《法國(guó)》七年級(jí)地理教案
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《法國(guó)》七年級(jí)地理教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《法國(guó)》七年級(jí)地理教案1
一、教學(xué)目標(biāo)
1、在法國(guó)地圖上指出其輪廓特點(diǎn)、地理位置、首都巴黎。
2、根據(jù)主要河流的流向，判斷法國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)。
3、根據(jù)法國(guó)地形和氣候特點(diǎn)，歸納該國(guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件。
4、運(yùn)用地圖和資料，聯(lián)系法國(guó)的自然條件和社會(huì)文化特征，歸納該國(guó)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
5、運(yùn)用資料，綜合評(píng)價(jià)法國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化特征。
6、通過學(xué)習(xí)法國(guó)濃厚的藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣。
7、通過學(xué)生活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)建一種和諧、平等的.價(jià)值觀。
二、教學(xué)手段：
多媒體教學(xué)(自制課件)
三、教學(xué)方法：
討論法、小組合作、讀圖析圖法
四、教學(xué)過程
〈導(dǎo)入〉展示圖片埃菲爾鐵塔，問學(xué)生這是什么?它在哪個(gè)國(guó)家?(法國(guó))它是西歐三大旅游國(guó)之一，有什么吸引我們的?
[講授新課]
1、法國(guó)的地理位置
(學(xué)生讀圖)P81圖327，看法國(guó)地理位置優(yōu)越體現(xiàn)在什么地方?(地形、氣候)
(教師總結(jié))
(展示圖片)“法國(guó)地勢(shì)圖”
(學(xué)生觀察)看法國(guó)地勢(shì)有什么特點(diǎn)?(東南部高、西北部低)
(提問)東南部和西北部分別是什么地形為主?
(教師總結(jié))地理位置優(yōu)越性之三：東南部高、西北部低的地形，平原丘陵占全國(guó)面積的4/5。
〈過渡〉法國(guó)有這么優(yōu)越的地理位置，它的農(nóng)業(yè)怎樣?
(課件展示)
《法國(guó)》七年級(jí)地理教案2
【教學(xué)目標(biāo)】：
知識(shí)與技能：法國(guó)的地理位置，法國(guó)的氣候類型和旅游業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。過程與方法：學(xué)生自學(xué)，教師指導(dǎo)。
情感態(tài)度價(jià)值觀：建立我國(guó)與法國(guó)的對(duì)比，從法國(guó)找到我國(guó)發(fā)展的有效途徑。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn)：法國(guó)的自然條件及對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
難點(diǎn)：法國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化特征。
【教學(xué)方法】
1、利用教學(xué)掛圖、投影片、CAI課件等，建立空間概念。
2、設(shè)置恰當(dāng)?shù)膶W(xué)生活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、設(shè)計(jì)適度的啟發(fā)性問題，讓新知識(shí)構(gòu)建于已有知識(shí)之上。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)
你知道以香水、葡萄酒聞名于世的是哪個(gè)國(guó)家嗎?該國(guó)還有許多著名的藝術(shù)景觀，如埃菲爾鐵塔、凱旋門，更有獨(dú)特的自然條件和發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)。下面就讓我們一起來進(jìn)一步探討!
二、小組學(xué)習(xí)，體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
學(xué)習(xí)任務(wù)(一)西歐大國(guó)
1、法國(guó)的地理位置、輪廓。
2、法國(guó)的地形地勢(shì)特征。
3、法國(guó)的氣候。
4、法國(guó)的工農(nóng)業(yè)。
學(xué)習(xí)任務(wù)(二)便利的交通
1、法國(guó)交通便利，體現(xiàn)在哪些方面?
學(xué)習(xí)任務(wù)(三)文化與旅游
1、法國(guó)有哪些旅游景點(diǎn)?
五、基礎(chǔ)測(cè)試，檢測(cè)目標(biāo)
1.法國(guó)境內(nèi)主要的地形是
A.山地、丘陵B.平原、丘陵
C.平原、盆地D.高原、山地
2.歐洲出口小麥最多的國(guó)家是
A.法國(guó)B.俄羅斯C.德國(guó)D.英國(guó)
3.法國(guó)發(fā)電量中占比重最大的是
A.水電B.火電C.核電D.地?zé)岚l(fā)電
4.讀法國(guó)圖回答：
(1)從圖中可以看出法國(guó)地勢(shì)高低。
(2)法國(guó)小麥生產(chǎn)區(qū)主要分布在地區(qū)，這
里屬于氣候。葡萄主要產(chǎn)區(qū)是，
這里主要屬于氣候。
(3)填出圖中字母代表的地理事物名稱：
A是海峽B是
C是域D是流E是
城市F是
(4)為什么法國(guó)葡萄酒行銷世界各地?
【板書設(shè)計(jì)】
第四節(jié)法國(guó)
一、歐洲經(jīng)濟(jì)大國(guó)
1.概況：
面積、人口、首都、地勢(shì)地形
2.氣候與農(nóng)業(yè)
�、俜▏�(guó)是歐洲出口小麥最多的`國(guó)家
②葡萄酒暢銷世界
3.工業(yè)發(fā)達(dá)，核電比重大
二、文化和旅游
1.接待外國(guó)游客人數(shù)最多的國(guó)家
2.旅游業(yè)成為經(jīng)濟(jì)支柱
【教學(xué)反思】
本課教學(xué)圍繞法國(guó)優(yōu)越的自然環(huán)境進(jìn)行展開，通過多媒體圖片的展示，使學(xué)生對(duì)法國(guó)的地理位置、地形和氣候有比較直觀的了解。講述法國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)，重點(diǎn)突出了其工農(nóng)業(yè)都很發(fā)達(dá)這一特點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)了農(nóng)業(yè)與自然條件關(guān)系、工業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和自然資源的關(guān)系。在講述首都巴黎時(shí)，首先讓學(xué)生在課堂上自己講講對(duì)巴黎有哪些認(rèn)識(shí)，然后再通過圖片和影片的展示，來全面了解它在法國(guó)和世界的地位和影響。
整個(gè)教學(xué)過程遵循了“以學(xué)生為主體，師生互動(dòng)”的原則，把研究性學(xué)習(xí)運(yùn)用于地理教學(xué)中，教師有效的創(chuàng)造問題情景，引發(fā)學(xué)生的思考，通過學(xué)生的主動(dòng)參與，使學(xué)生潛能得到開發(fā)，能力得到培養(yǎng)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)也激發(fā)了對(duì)地理的興趣，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)地理是真正的“學(xué)有所用”。
《法國(guó)》七年級(jí)地理教案3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、知教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!">識(shí)與技能：法國(guó)的地理位置，法國(guó)的氣候類型和旅游業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
2、過程與方法：學(xué)生自學(xué)，教師指導(dǎo)。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：建立我國(guó)與法國(guó)的對(duì)比，從法國(guó)的發(fā)展中找到我國(guó)發(fā)展的有效途徑。
重難點(diǎn)
法國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)。
法國(guó)的氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響
教具
多媒體課件
教學(xué)過程
步驟
師生活動(dòng)
復(fù)備
1、導(dǎo)課激情
2、自主學(xué)習(xí)
(由科代表組織本組成員根據(jù)學(xué)習(xí)提綱完成)
同學(xué)們你了解法國(guó)的哪些歷史和文化?
學(xué)生各抒己見，暢談法國(guó)的歷史人物，名勝古跡，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等。
學(xué)生自主學(xué)習(xí)，完成教材的活動(dòng)練習(xí)和以下預(yù)習(xí)練習(xí)：
1.法國(guó)的輪廓有什么特點(diǎn)?
2.法國(guó)瀕臨的海，海灣，海峽以及陸地上的鄰國(guó)?
3.通過圖分析法國(guó)的最北端和最南端的地理緯度?看法過大部分屬于那個(gè)緯度區(qū)?
4.找到法國(guó)的中央高原，巴黎盆地，阿爾卑斯山脈看法國(guó)的地勢(shì)特征?
5.找到法國(guó)的重要的河流，塞納河，盧瓦爾河，羅訥河。
6.法國(guó)的第一大城市巴黎，法國(guó)的最大的海港馬賽，法國(guó)的第三大城市，法國(guó)的紡織工業(yè)中心里昂。
法國(guó)的輪廓象正六邊形，三邊臨海，三邊臨陸地。法國(guó)的南部面臨地中海，西邊臨比斯開灣，背面臨拉芒什海峽，陸地上的鄰國(guó)眾多，例如：比利時(shí)，盧森堡，德國(guó)，瑞士，意大利，摩納哥，安道爾，西班牙。中央高原位于法國(guó)的南部，巴黎盆地位于法國(guó)的西北部，從地形分布上和分層社色圖中可以看出法國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)，東南高西北低。
根據(jù)課前預(yù)習(xí)，介紹一下你所了解的'法國(guó)。
1、在圖3—27上找到法國(guó)，看看其國(guó)土輪廓有什么特點(diǎn)。
2、讀出法國(guó)最北端和最南端大致的度數(shù)。
步驟
師生活動(dòng)
復(fù)備
3、激情互動(dòng)
4、魅力精講
5、拓展應(yīng)用
6、生成創(chuàng)新
法國(guó)的塞納河從東南流向西北，注入拉芒什海峽，巴黎，里昂，馬賽三個(gè)城市的共同的地理位置特點(diǎn)是沿河分布或者沿海分布。
學(xué)生閱讀教材兩個(gè)段落看一下法國(guó)的主要的氣候類型以及分布狀況，法國(guó)大西洋沿岸，屬于溫帶海洋性氣候，在此了解溫帶海洋性氣候的分布規(guī)律，40-60度大陸的西岸，冬無嚴(yán)寒，下無酷暑，降水均勻，基本上沒有旱澇災(zāi)害，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展十分有力，法國(guó)的地形平坦，平原和丘陵占全國(guó)面積的4/5北部的巴黎盆地成為法國(guó)的小麥的主要產(chǎn)區(qū)，法國(guó)也成為歐洲最大的農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó)。法國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還具有便利的灌溉條件，河流匯總多，水量豐富，季節(jié)變化小。這些都能通過學(xué)生的知識(shí)擴(kuò)展得到。
法國(guó)的另外一種氣候――地中海氣候，教材自始至終都沒有提到地中海氣候類型，地中海的沿岸地區(qū)，夏季氣溫高，降水少，植物生長(zhǎng)旺盛。在此有必要讓學(xué)生再次記憶地中海氣候的特點(diǎn)，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨，雨熱不同期。在了解氣候類型的基礎(chǔ)上再看地中海沿岸的葡萄種植，可以給學(xué)生出示幾幅圖片，進(jìn)而了解法國(guó)的葡萄酒。
法國(guó)的資源豐富，煤鐵儲(chǔ)藏量大，汽車飛機(jī)制造讓學(xué)生了解，法國(guó)的核電居世界第二，僅次于美國(guó)。法國(guó)的旅游業(yè)發(fā)達(dá)，旅游資源豐富，了解法國(guó)的旅游資源。
法國(guó)法展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越自然條件?找出巴黎盆地和中央高原，歸納法國(guó)地勢(shì)的基本特征。
找出法國(guó)的氣候類型，以及對(duì)農(nóng)業(yè)的影響
介紹法國(guó)的旅游業(yè)
7、課堂檢測(cè)
法國(guó)的輪廓形狀——
法國(guó)的氣候——和————哥具有什么特點(diǎn)?
法國(guó)的首都————坐落在————河畔。
法國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)——
法國(guó)有那些旅游資源?
從什么地方反映法國(guó)是一個(gè)文化大國(guó)河旅游大國(guó)?
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