525心理健康日活動(dòng)策劃書(shū)匯編5篇
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們的工作又將迎來(lái)新的階段,又有了新的目標(biāo),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的525心理健康日活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
525心理健康日活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)宗旨:
大學(xué)生盡管生理成熟,但承擔(dān)繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)與未來(lái)發(fā)展的任務(wù),他們需要更多的時(shí)間發(fā)展自我。當(dāng)愛(ài)情的腳步走近時(shí),可能無(wú)法逃避,但擁有選擇的權(quán)利。是一把雙刃劍,通過(guò)此次活動(dòng)幫助同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)正確的'愛(ài)情觀,用一個(gè)積極的心態(tài)去面對(duì),可以更好的處理一些。
二、活動(dòng)主題:
愛(ài)情與成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月
四、活動(dòng)地點(diǎn):
1、長(zhǎng)沙理工大學(xué)金盆嶺校區(qū)田徑場(chǎng)
2、4教多媒體教室
五、參與對(duì)象及人數(shù):
長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院土木與建筑系xx-xx級(jí)全體同學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)滾布圈搶女生、架橋女生歸
七、報(bào)名方式:
1、以班級(jí)為單位每班報(bào)20名男同學(xué)參賽;
2、把每班參賽的20名男同學(xué)分成四組(每組5名);
3、xx-xx級(jí)全體女生限定報(bào)名。
八、活動(dòng)流程:
1、在院田徑場(chǎng)100米直道處畫(huà)兩條平行橫線,間隔10米,一條為,一條為終點(diǎn)線;
2、兩個(gè)班參賽時(shí)每個(gè)班分得布圈一塊,然后把每班的20名同學(xué)分成四組(每組5名同學(xué));
3、準(zhǔn)備參賽的同學(xué)站在起點(diǎn)線,而終點(diǎn)線安排好八名女同學(xué)等待;
4、待裁判示意準(zhǔn)備后,每個(gè)班的第一組走上布圈,裁判吹哨后,第一組同學(xué)開(kāi)始滾動(dòng)布圈前進(jìn),滾到終點(diǎn)線后該組同學(xué)馬上走下布圈,派一名男同學(xué)搶得一名女生且每次只能搶得一名;
5、到達(dá)的5名男同學(xué)中派一名同學(xué)用最快的速度把布圈送到起點(diǎn)線交給本隊(duì)的下一組同學(xué),本班2-4組重復(fù)1-4步驟;
6、該組剩下的四名同學(xué)一起取已準(zhǔn)備好的椅子并抬上搶到的女生按所指路線回到起點(diǎn)線;
7、8名女生被搶完并全部隊(duì)員已回到起點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束。
九、注意:
1、若有男隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中腳踩到草地上則從那個(gè)過(guò)程的起點(diǎn)線或終點(diǎn)線重新開(kāi)始,若某組把布圈弄破判該組營(yíng)救失敗,由裁判另發(fā)一塊布圈給下一組,繼續(xù)進(jìn)行游戲。
2、單場(chǎng)比賽以班為單位搶得女生多者獲勝.若搶的女生一樣多則以速度快者為優(yōu)勝者。
3、xx-xx級(jí)共23個(gè)班級(jí)按照淘汰制進(jìn)行兩兩比賽。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
團(tuán)體獎(jiǎng):取前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)第1名
二等獎(jiǎng)第2、3名
三等獎(jiǎng)第4、5、6名
最佳組織獎(jiǎng)2名
十一、活動(dòng)器材:
2-5條布圈,椅子2-5把。
十二、其他未盡事宜,待后補(bǔ)充。
525心理健康日活動(dòng)策劃書(shū)2
主題:
人造就心理,心理造就完人
目的:
宣傳心理文化
地點(diǎn):
教學(xué)樓轉(zhuǎn)彎處
時(shí)間:
5月25日
活動(dòng)流程與安排:
一.活動(dòng)的漫畫(huà)(心理方面)的形式作出
二.心理資料上的知識(shí)摘抄到小紙條上(越多越好)
現(xiàn)場(chǎng)布置:
1.本協(xié)會(huì)人員按照規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)
由宣傳等人把宣傳心理資料按規(guī)定布置
規(guī)定布置:
1.用繩把資料懸掛于食堂走道兩測(cè)
2.在兩側(cè)用氣球等裝飾
3.(以放學(xué)回家的路為視角)在左邊放漫畫(huà),右邊放資料
三.活動(dòng)過(guò)程中本協(xié)會(huì)人員須向來(lái)觀看的人員解說(shuō)
活動(dòng)安排:
1.資料的.尋找(編輯部)
2.資料抄寫(xiě)(宣傳部)
3.漫畫(huà)(復(fù)英噴繪)
4.海報(bào)(宣傳部),兩張彩的,一張手寫(xiě)(活動(dòng)前貼出)
5.現(xiàn)場(chǎng)布置人員:凡沒(méi)課的人全部到場(chǎng)
6.裝扮現(xiàn)場(chǎng)的物品:氣球、繩子、八塊展板
7.設(shè)備:電腦、音響、排插
8.經(jīng)費(fèi):財(cái)務(wù)部
9.晚上與中午的宣傳方式一樣
10.海報(bào)、漫畫(huà)(全心協(xié)人員畫(huà)出,地點(diǎn)在實(shí)訓(xùn)樓)
備注方案:
1.安排一場(chǎng)講座,看老師定。
2.宣月閉幕式傳待定
3.五個(gè)一計(jì)劃:一部好的戲劇作品,一部好的電視。ㄆ┳髌罚徊亢玫膱D書(shū)(限社會(huì)科學(xué)方面),一部好的理論文。
525心理健康日活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題 :“525—大學(xué)生心理健康日”———健康從心開(kāi)始,生命因你綻放
二、活動(dòng)宗旨
1、 為宣傳“525—大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)及心健部成立,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí),向全院師生宣傳心理健康的重要性。
2、 引導(dǎo)以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月6日——6月5日
四、活動(dòng)要求
1、 請(qǐng)各部門(mén)要高度重視,根據(jù)活動(dòng)主題和學(xué)校活動(dòng)的安排,積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。
2、 加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營(yíng)造良好的輿論氛圍,以正向宣傳為主,強(qiáng)化意識(shí)的形成。
3、 活動(dòng)結(jié)束后,要廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)、建議,征得反饋信息,以改進(jìn)本次活動(dòng),為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、心理健康知識(shí)宣傳
2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式
3、心理電影展播
六、活動(dòng)安排
活動(dòng)一 心理健康知識(shí)宣傳 (前期)
1、時(shí)間:5月25日
2、地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
3、內(nèi)容:心理健康宣傳橫幅、心理常識(shí)和健康簡(jiǎn)報(bào)展
活動(dòng)二 大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式(中期)
1、 時(shí)間:5月25日
2、 地點(diǎn):大學(xué)上活動(dòng)中心
3、 出席人員:全院師生
4、 嘉賓:
5、 活動(dòng)流程:
注:5月6日 節(jié)目篩選
5月15日四節(jié)課前 上交伴奏帶 (暫定T6教室)
5月18日 節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門(mén)準(zhǔn)備工作
1) 開(kāi)場(chǎng)手語(yǔ)主題歌
2) 主持人介紹本次活動(dòng)目的
3) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞
4) 學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
5) 團(tuán)委發(fā)言
6) “天天天藍(lán)”征文頒獎(jiǎng)
7) 朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)
8) 心理情景劇表演
9) 合唱歌曲《明天會(huì)更好》
10) 全體師生放飛系上心愿卡的`心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動(dòng)
11)活動(dòng)結(jié)束同唱明天會(huì)更好
活動(dòng)三 心理電影展播 (后期)
1、 時(shí)間:5月21日——5月25日
2、 地點(diǎn):各班多媒體組織放映
3、 將活動(dòng)情況等發(fā)布到心健網(wǎng),并予以備份
七、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳方面:
a:前期宣傳單 200份 0。5元×200=100元
b:前期自制海報(bào) 3張 5 元×3=15元
c:前期、中期橫幅 7張 50×7=350元
d:節(jié)目單 10張 0。5×10=5元
e:邀請(qǐng)函 10張 2×10=20元
f:備用制作海報(bào)、宣傳組刊的用具(紙張、顏料、畫(huà)筆)50 元
2、 活動(dòng)方面:
a:搭臺(tái)、音響、背景印制
b:嘉賓飲用水 一件 30元
c:表演者的獎(jiǎng)品 若干 300元
d:氫氣心形氣球(歡慶心健部成立必用) 10包 200元
f:備用資金 300元
八、 突發(fā)事件應(yīng)急措施(由機(jī)動(dòng)組全權(quán)負(fù)責(zé))
1、 領(lǐng)導(dǎo)變更應(yīng)急方案:如若臨場(chǎng)有突發(fā)事件,未能按原計(jì)劃到達(dá)直接通知主持負(fù)責(zé)人進(jìn)行更改。
2、 設(shè)備應(yīng)急方案:如若臨場(chǎng)出現(xiàn)話筒失靈,有備用活筒跟進(jìn)。
3、 節(jié)目應(yīng)急方案:臺(tái)上一個(gè)節(jié)目表演時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備。
525心理健康日活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)主題:
“525-大學(xué)生心理健康日”
二、活動(dòng)宗旨
1、為宣傳“525-大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng),努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí),向全校師生宣傳心理健康的重要性。
2、引導(dǎo)以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月日---5月
四、活動(dòng)要求
1、請(qǐng)各部門(mén)要高度重視,根據(jù)活動(dòng)主題和學(xué);顒(dòng)的安排,積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。
2、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營(yíng)造良好的輿論氛圍,以正向宣傳為主,強(qiáng)化意識(shí)的形成。
3、活動(dòng)結(jié)束后,要廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)、建議,征得反饋信息,以改進(jìn)本次活動(dòng),為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、心理健康知識(shí)以及“525-大學(xué)生心理健康日”的'由來(lái)的宣傳。
2、組織同學(xué)進(jìn)行集體性游戲活動(dòng)。
3、組織同學(xué)進(jìn)行談心活動(dòng)。
六、具體內(nèi)容
1、首先,我們要在人流量比較大的地方分發(fā)宣傳單,(如:食堂口,1號(hào)樓下)然后,在1號(hào)樓下進(jìn)行又將心理知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。
2、組織同學(xué)到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),主要活動(dòng)有:(這里不詳細(xì)說(shuō)明)
1、殺人游戲
2、搶凳子
3、齊心協(xié)力摸石頭過(guò)河
游戲結(jié)束后我們要給優(yōu)勝者頒發(fā)精美禮品。
3、申請(qǐng)教室,組織同學(xué)到教室進(jìn)行自由談心活動(dòng)。
七、活動(dòng)目的
1、讓更多的人更多的了解心理健康知識(shí),了解“525-大學(xué)生心理健康日”
2、通過(guò)做游戲的方式讓同學(xué)們心理上得到一定的釋放,并且可以增加同學(xué)之間的交流,讓同學(xué)們體會(huì)快樂(lè),體會(huì)團(tuán)結(jié),體會(huì)青春。
3、現(xiàn)在的大學(xué)生與人交往十分匱乏,很少有人可以讓他們?nèi)A訴,所以他們將大多數(shù)事情常在心里,照成不良的影響。談心活動(dòng)可以讓他們釋放自己,讓心里上得到放松。不過(guò)組織者要強(qiáng)調(diào)活動(dòng)后的保密性。
八、補(bǔ)充說(shuō)明
做好周全的準(zhǔn)備,防止特殊情況的發(fā)生。
525心理健康日活動(dòng)策劃書(shū)5
主辦單位:心理健康教育中心
承辦單位:校學(xué)生會(huì)心理部
協(xié)辦單位:校學(xué)生會(huì)文娛部
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)
策劃書(shū)
&校學(xué)生會(huì)各二級(jí)學(xué)院心理部20xx年4月22日-6月05日
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)名稱
20xx年“5.25”心理健康活動(dòng)月
二、活動(dòng)主題
敞開(kāi)心扉擁抱愛(ài)
三、活動(dòng)目的
在社會(huì)飛速發(fā)展的同時(shí),人們的壓力與日俱增,在今天的大學(xué)校園心理問(wèn)題一直困擾著一部分學(xué)生,他們需要我們給予關(guān)懷和幫助,而525諧音“我愛(ài)我”心理健康日,為我們提供很好的平臺(tái)去關(guān)注你我,關(guān)注他人。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日-20xx年6月05日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象
廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)項(xiàng)目
1、校園心理提示語(yǔ)
2、心理團(tuán)體輔導(dǎo)
3、班級(jí)優(yōu)秀團(tuán)輔評(píng)選
4、“優(yōu)秀班級(jí)心理委員”評(píng)選
5、心理廣播
6、心理電影展播
7、“心光大道”心理劇大賽
8、圖片成果展
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(各項(xiàng)活動(dòng)詳細(xì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算請(qǐng)見(jiàn)活動(dòng)安排)
九、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
校心理部部長(zhǎng):劉麗平:13560xx0xxxx
校心理部副部長(zhǎng):李志輝:1353943xxxx
校心理部副部長(zhǎng):張婉鈴:1354434xxxx
校園心理提示語(yǔ)活動(dòng)
一、活動(dòng)主題:關(guān)注心靈,共建校園文化
二、活動(dòng)目的:為了宣傳心理知識(shí),讓大學(xué)生更加關(guān)注自己的心理健康,同時(shí)營(yíng)造校園文化。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月份
四、活動(dòng)地點(diǎn):廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)(教學(xué)樓、飯?zhí)、圖書(shū)館等)
五、舉辦單位:
主辦:心理健康教育中心
承辦:校學(xué)生會(huì)心理部
六、活動(dòng)方式:通過(guò)在校內(nèi)釘或貼心理提示語(yǔ)的方式
七、活動(dòng)內(nèi)容:
在20xx年4月份,由校心理部成員通過(guò)收集心理提示語(yǔ)的方式在校內(nèi)釘或貼心理提示語(yǔ),為了宣傳心理知識(shí),讓大學(xué)生更加關(guān)注心理健康,達(dá)到自我調(diào)節(jié)和有問(wèn)可尋的效果,同時(shí)營(yíng)造校園文化,讓大學(xué)生有一個(gè)健全的人格,更好地就業(yè),更好地適應(yīng)社會(huì)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):10元.200張共20xx元
心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)一、團(tuán)隊(duì)凝聚力心理團(tuán)體訓(xùn)練
1.活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)就是力量
2.活動(dòng)時(shí)間:4月17日-4月28日(初定)
3.活動(dòng)地點(diǎn):北校區(qū)心理團(tuán)體輔導(dǎo)室
4.活動(dòng)目的:為了增強(qiáng)部門(mén)成員之間的'團(tuán)隊(duì)凝聚力,以一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式讓同學(xué)們主動(dòng)去體會(huì)、去解決問(wèn)題,在參與體驗(yàn)的過(guò)程中,讓大家成長(zhǎng)。
5.活動(dòng)對(duì)象:校部和電氣、外語(yǔ)學(xué)院心理部成員
6.主持人:曾月珠老師
二、人際交往心理團(tuán)體訓(xùn)練
1.活動(dòng)主題:“緣來(lái)有你”
2.活動(dòng)時(shí)間:4月17日-4月28日(初定)
3.活動(dòng)地點(diǎn):北校區(qū)心理團(tuán)體輔導(dǎo)室
4.活動(dòng)目的:提升學(xué)生的人際交往能力,掌握處理人際交往過(guò)程中各種問(wèn)題的能力。
5.活動(dòng)對(duì)象:汽車(chē)、信息和機(jī)械學(xué)院心理部成員
6.主持人:張晟老師
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