學(xué)前班音樂教案：粗心的小畫家2篇

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)前班音樂教案：粗心的小畫家，希望能夠幫助到大家。

學(xué)前班音樂教案：粗心的小畫家1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能用自然、明亮的聲音，生動有趣的演唱歌曲《粗心的小畫家》；

　　2、能運用夸張、幽默的表情和動作表演《小蝦變成小羅鍋》；

　　3、主動積極地參與表演活動，并能自信、有表情地當(dāng)眾進(jìn)行歌表演。

　　教學(xué)重點：

　　能用明亮的聲音生動有趣的演唱《粗心的小畫家》。

　　教學(xué)難點：

　　運用夸張、幽默的表情和動作萊表演《小蝦變成小羅鍋》

　　教學(xué)用具：

　　鋼琴、磁帶、錄音機、CAI課件

　　教學(xué)課時：

　　三課時

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、組織教學(xué)

　　1、聽音樂進(jìn)教室

　　2、師生問好

　　1=C 2/4

　　1 2 3 4 5 — 1 5 5 — 6 3 3 — 5 4 3 2 1 —

　　小 朋 友 們 好， 你 好 你 好， 尹老 師 你 好！

　　二、基本訓(xùn)練

　　1、發(fā)聲練習(xí)

　　1=C — 1=F 2/4

　　3 5 3 5 3 2 1 2 — 3 3 5 3 3 5 3 3 2 2 1 —

　　腳踏 水車 唱 山 歌 gulu lu gulu lu gulu lulu lu.

　　小河 流水 唱 新 歌 huala la hualala hualalala la .

　　2、節(jié)奏練習(xí)

　�。�1）、 X X X X X X X XX X X X X X—

　�。�2）、 X X X X X X X X —

　　咦，哈哈 哈哈 哈哈 哈。

　　二、新課教學(xué)

　�。薄�師：小朋友們，你們喜歡畫畫嗎？你們都愛畫些什么呢？今天啊，我們也來認(rèn)識一位小朋友，他也喜歡畫畫，可是啊，他卻鬧了笑話，為什么呢，聽老師講個故事吧！

　�。�、范唱《粗心的小畫家》

　�。�、有感情朗誦歌詞；

　�。础�la音模唱曲譜；

　�。�、跟琴輕唱歌曲；

　　６、全班齊唱。

　　三、總結(jié)下課

　　師：丁丁是個粗心的.孩子，你們可千萬不要學(xué)他，那你們要做個什么樣的好孩子呢？

　　生自由回答

　　聽音樂出教室。

　　課堂小結(jié)：

　　布置作業(yè)：

　　板書設(shè)計：

　　教學(xué)反饋：

學(xué)前班音樂教案：粗心的小畫家2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　能用自然、明亮的聲音，生動有趣的演唱歌曲《粗心的小畫家》；能運用夸張、幽默的表情和動作表演《小蝦變成小羅鍋》；主動積極地參與表演活動，并能自信、有表情地當(dāng)眾進(jìn)行歌表演。

　　教學(xué)重點：

　　能用明亮的`聲音生動有趣的演唱《粗心的小畫家》。

　　教學(xué)難點：

　　運用夸張、幽默的表情和動作萊表演《小蝦變成小羅鍋》。

　　教學(xué)過程：

　　一、組織教學(xué)

　　1、聽音樂進(jìn)教

　　2、師生問好

　　二、新課教學(xué)

　�。�、師：小朋友們，你們喜歡畫畫嗎？你們都愛畫些什么呢？今天啊，我們也來認(rèn)識一位小朋友，他也喜歡畫畫，可是啊，他卻鬧了笑話，為什么呢，聽老師講個故事吧！

　�。�、范唱《粗心的小畫家》

　�。场⒂懈星槔收b歌詞；

　�。�、la音模唱曲譜；

　�。�、跟琴輕唱歌曲；

　�。�、全班齊唱。

　　三、總結(jié)下課師：丁丁是個粗心的孩子，你們可千萬不要學(xué)他，那你們要做個什么樣的好孩子呢？

　　生自由回答聽音樂出教室。

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