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學(xué)前班音樂教案:粗心的小畫家

時(shí)間:2023-01-19 14:04:55 音樂教案 我要投稿

學(xué)前班音樂教案:粗心的小畫家2篇

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)前班音樂教案:粗心的小畫家,希望能夠幫助到大家。

學(xué)前班音樂教案:粗心的小畫家2篇

學(xué)前班音樂教案:粗心的小畫家1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能用自然、明亮的聲音,生動(dòng)有趣的演唱歌曲《粗心的小畫家》;

  2、能運(yùn)用夸張、幽默的表情和動(dòng)作表演《小蝦變成小羅鍋》;

  3、主動(dòng)積極地參與表演活動(dòng),并能自信、有表情地當(dāng)眾進(jìn)行歌表演。

  教學(xué)重點(diǎn):

  能用明亮的聲音生動(dòng)有趣的演唱《粗心的小畫家》。

  教學(xué)難點(diǎn):

  運(yùn)用夸張、幽默的表情和動(dòng)作萊表演《小蝦變成小羅鍋》

  教學(xué)用具:

  鋼琴、磁帶、錄音機(jī)、CAI課件

  教學(xué)課時(shí):

  三課時(shí)

  教學(xué)過程:

  第一課時(shí)

  一、組織教學(xué)

  1、聽音樂進(jìn)教室

  2、師生問好

  1=C 2/4

  1 2 3 4 5 — 1 5 5 — 6 3 3 — 5 4 3 2 1 —

  小 朋 友 們 好, 你 好 你 好, 尹老 師 你 好!

  二、基本訓(xùn)練

  1、發(fā)聲練習(xí)

  1=C — 1=F 2/4

  3 5 3 5 3 2 1 2 — 3 3 5 3 3 5 3 3 2 2 1 —

  腳踏 水車 唱 山 歌 gulu lu gulu lu gulu lulu lu.

  小河 流水 唱 新 歌 huala la hualala hualalala la .

  2、節(jié)奏練習(xí)

  (1)、 X X X X X X X XX X X X X X—

  (2)、 X X X X X X X X —

  咦,哈哈 哈哈 哈哈 哈。

  二、新課教學(xué)

  1、師:小朋友們,你們喜歡畫畫嗎?你們都愛畫些什么呢?今天啊,我們也來認(rèn)識(shí)一位小朋友,他也喜歡畫畫,可是啊,他卻鬧了笑話,為什么呢,聽老師講個(gè)故事吧!

  2、范唱《粗心的小畫家》

  3、有感情朗誦歌詞;

 。础a音模唱曲譜;

 。、跟琴輕唱歌曲;

 。丁⑷帻R唱。

  三、總結(jié)下課

  師:丁丁是個(gè)粗心的.孩子,你們可千萬不要學(xué)他,那你們要做個(gè)什么樣的好孩子呢?

  生自由回答

  聽音樂出教室。

  課堂小結(jié):

  布置作業(yè):

  板書設(shè)計(jì):

  教學(xué)反饋:

學(xué)前班音樂教案:粗心的小畫家2

  教學(xué)目標(biāo):

  能用自然、明亮的聲音,生動(dòng)有趣的演唱歌曲《粗心的小畫家》;能運(yùn)用夸張、幽默的表情和動(dòng)作表演《小蝦變成小羅鍋》;主動(dòng)積極地參與表演活動(dòng),并能自信、有表情地當(dāng)眾進(jìn)行歌表演。

  教學(xué)重點(diǎn):

  能用明亮的`聲音生動(dòng)有趣的演唱《粗心的小畫家》。

  教學(xué)難點(diǎn):

  運(yùn)用夸張、幽默的表情和動(dòng)作萊表演《小蝦變成小羅鍋》。

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué)

  1、聽音樂進(jìn)教

  2、師生問好

  二、新課教學(xué)

 。、師:小朋友們,你們喜歡畫畫嗎?你們都愛畫些什么呢?今天啊,我們也來認(rèn)識(shí)一位小朋友,他也喜歡畫畫,可是啊,他卻鬧了笑話,為什么呢,聽老師講個(gè)故事吧!

  2、范唱《粗心的小畫家》

  3、有感情朗誦歌詞;

  4、la音模唱曲譜;

 。、跟琴輕唱歌曲;

 。、全班齊唱。

  三、總結(jié)下課師:丁丁是個(gè)粗心的孩子,你們可千萬不要學(xué)他,那你們要做個(gè)什么樣的好孩子呢?

  生自由回答聽音樂出教室。

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