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浪娃娃大班體育教案

時間:2023-01-17 15:06:12 體育教案 我要投稿

浪娃娃大班體育教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的浪娃娃大班體育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

浪娃娃大班體育教案

浪娃娃大班體育教案1

  活動目標:

 、痹趯W會前滾翻的基礎上,讓幼兒嘗試多種滾翻的方法。

 、搀w驗體育活動的快樂,感受成功,獲得情感的滿足和釋放。

 、辰⒘己玫娜穗H關系,使幼兒具有良好的合作精神,在活動中表現(xiàn)出對他人的尊重和關心。

  活動準備:

 、贝笮|子若干張。

 、惨魳贰短焓埂。

  活動過程:

 、遍_始部分

  今天我們一起來聽首歌,歌的`名字叫《天使》。你們知道天使是什么意思嗎?我們每個孩子都是爸爸媽媽的天使,你們也是老師的天使,天使就是你們,現(xiàn)在我請?zhí)焓购臀乙黄鹱鼋∩聿佟?/p>

 、不静糠

 、 咦, 你們聽, 是什么聲音?(大海的聲音、海浪聲、海鷗聲……)讓我們一起去海邊看看大海好嗎?(幼兒跟著音樂,跑著、跳著到達“海邊”)

 、朴變哼M入場地。你們看大海里有什么?(一艘艘小船)我們大家去乘船好嗎?(幼兒隨機選擇一艘船,或坐,或躺)

 、呛么蟮睦税!教師引導幼兒一起在墊子上東倒西搖。

 、瓤!浪娃娃在大海媽媽的懷抱里做什么?我們小朋友能不能來表演一下?你們會哪些方法呢?我們比一比哪個小朋友翻滾的方法最多。幼兒練習,教師巡回指導。

 、赏蝗缓@寺暃坝颗炫龋±嘶ńM成了波濤,想想看,我們怎么練習?幼兒跟隨浪濤聲進行模擬練習,找出方法。(通過練習,得出同心協(xié)力才能波浪滔滔)

  ⒊結束部分

  放松練習。浪濤聲漸遠,浪潮退了。我們小朋友一起到沙灘上跳個舞吧!幼兒隨意站在場地上,隨音樂和老師一起翩翩起舞。

  活動反思:

  整個活動,通過跳健身操開始,引發(fā)幼兒對調皮的浪娃娃產生興趣后,練習各種滾翻的方法。

  這是一個比較“放” 的教學設計,是否能“收”取決于教師平時的教學常規(guī)和課堂氣氛的隨機調控;顒咏o幼兒一個充分“放”開練習的機會,情境的轉換和活動內容的變換采用了比較自然的過渡。教師應在幼兒情緒高亢后引導其一點點放松,逐步引導他們創(chuàng)編練習,用不同動作表現(xiàn)對浪娃娃的理解,充分發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力。

浪娃娃大班體育教案2

  活動目標

  1、在學會前滾翻的基礎上,讓幼兒嘗試多種滾翻的方法。

  2、體驗體育活動的快樂,感受成功,獲得情感的滿足和釋放。

  3、建立良好的人際關系,使幼兒具有良好的合作精神,在活動中表現(xiàn)出對他人的尊重和關心。

  4、提高動作的協(xié)調性與靈敏性。

  5、鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協(xié)調和靈活。

  活動準備

  1、大小墊子若干張。

  2、音樂《天使》。

  活動過程

  1、開始部分

  今天我們一起來聽首歌,歌的名字叫《天使》。你們知道天使是什么意思嗎?我們每個孩子都是爸爸媽媽的天使,你們也是老師的天使,天使就是你們,現(xiàn)在我請?zhí)焓购臀乙黄鹱鼋∩聿佟?/p>

  2、基本部分

 、胚祝銈兟,是什么聲音?(大海的聲音、海浪聲、海鷗聲……)讓我們一起去海邊看看大海好嗎?(幼兒跟著音樂,跑著、跳著到達“海邊”)

  ⑵幼兒進入場地。你們看大海里有什么?(一艘艘小船)我們大家去乘船好嗎?(幼兒隨機選擇一艘船,或坐,或躺)

 、呛么蟮睦税!教師引導幼兒一起在墊子上東倒西搖。

 、瓤矗±送尥拊诖蠛寢尩膽驯Ю镒鍪裁?我們小朋友能不能來表演一下?你們會哪些方法呢?我們比一比哪個小朋友翻滾的方法最多。幼兒練習,教師巡回指導。

  ⑸突然海浪聲洶涌澎湃,小浪花組成了波濤,想想看,我們怎么練習?幼兒跟隨浪濤聲進行模擬練習,找出方法。(通過練習,得出同心協(xié)力才能波浪滔滔)

  3、結束部分

  放松練習。浪濤聲漸遠,浪潮退了。我們小朋友一起到沙灘上跳個舞吧!幼兒隨意站在場地上,隨音樂和老師一起翩翩起舞。

  活動反思

  整個活動,通過跳健身操開始,引發(fā)幼兒對調皮的'浪娃娃產生興趣后,練習各種滾翻的方法。

  這是一個比較“放”的教學設計,是否能“收”取決于教師平時的教學常規(guī)和課堂氣氛的隨機調控。活動給幼兒一個充分“放”開練習的機會,情境的轉換和活動內容的變換采用了比較自然的過渡。教師應在幼兒情緒高亢后引導其一點點放松,逐步引導他們創(chuàng)編練習,用不同動作表現(xiàn)對浪娃娃的理解,充分發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力。

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