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幼兒大班《有趣的汽車(chē)》美術(shù)教案

時(shí)間:2023-01-15 14:38:40 美術(shù)教案 我要投稿

幼兒大班《有趣的汽車(chē)》美術(shù)教案

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒大班《有趣的汽車(chē)》美術(shù)教案,歡迎大家分享。

幼兒大班《有趣的汽車(chē)》美術(shù)教案

幼兒大班《有趣的汽車(chē)》美術(shù)教案1

  目標(biāo) :

  1、培養(yǎng)幼兒觀察生活的習(xí)慣,以及記憶形象的能力。

  2、引導(dǎo)幼兒了解不同汽車(chē)的不同功能和它們基本構(gòu)造 。

  3、培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力,鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)各種造型及功用的汽車(chē)。

  內(nèi)容:有趣的汽車(chē)

  教學(xué)過(guò)程:

  1、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)場(chǎng)景,引起幼兒活動(dòng)興趣。

  教師與幼兒一起玩車(chē):開(kāi)車(chē)玩游戲,(配音樂(lè))游戲場(chǎng)地的布局,就是能讓孩子真正玩起來(lái)的作用。

 。1)并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō):你們玩的是什么車(chē)?有什么用?由那些部分組成?

 。2)你還見(jiàn)過(guò)大馬路上還有哪些汽車(chē)?它們有什么用?(請(qǐng)小朋友相互講講,教師逐一出示相應(yīng)的圖片)

 。3)小朋友你們真了不起!知道了這么多的汽車(chē)。

  2、看課件,拓展孩子的思維。課件的選材都從“創(chuàng)新”入手,圖片都經(jīng)過(guò)我加工處理達(dá)到了吸引孩子眼神的目的,最大限度的激發(fā)孩子原始的興趣;顒(dòng)中孩子還是很感興趣。觀看課件,啟發(fā)孩子發(fā)散思維。(突破重點(diǎn))

 。1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)跟我們平時(shí)的汽車(chē)有什么不一樣?

 。2)它們有些什么功用呢?

  3、 談話(huà)活動(dòng)——想象中的汽車(chē) (重點(diǎn):幼兒對(duì)汽車(chē)外形的感知,啟發(fā)幼兒發(fā)散思維的訓(xùn)練。)

 。1)小羊遇到難題了,你們?cè)敢鈳椭鼏?小羊種了一片桃園,秋天到了,桃子熟了,小羊想把這些桃子賣(mài)掉,可是自己又不會(huì)爬樹(shù),桃子沒(méi)法摘下來(lái),怎么辦呢?我們給小羊造輛汽車(chē)來(lái)幫助它,但是造輛什么樣的汽車(chē)來(lái)幫助它呢?(幼兒相互討論后回答)

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:以故事的形式出現(xiàn)是為了幫助幼兒在設(shè)計(jì)新型汽車(chē)時(shí)更注重汽車(chē)的功能性)

 。2)小豬嘴最饞了,它說(shuō)呀,我想要一輛汽車(chē),都有好多吃的。。。設(shè)計(jì)障礙,為啟發(fā)孩子從汽車(chē)的功用和造型上進(jìn)行發(fā)散思維訓(xùn)練。(突破重點(diǎn))

 。3)在我們生活中,還有哪些不方便呢?我們需要造一輛什么樣的車(chē),才能給我們的生活帶來(lái)方便。

 。ㄓ(jì)意圖:這個(gè)部分能拓展幼兒創(chuàng)作的思路,不至于局限在只為小羊設(shè)計(jì)汽車(chē),只給小羊帶來(lái)方便)(突破重點(diǎn))

  4、幼兒作畫(huà):難點(diǎn):創(chuàng)設(shè)出高科技,不同尋常功用,及不同尋常造型的汽車(chē)。

 。1)師:今天,老師請(qǐng)小朋友來(lái)做小小設(shè)計(jì)師,要設(shè)計(jì)出和這些車(chē)不同的`,請(qǐng)你們想一想,你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一輛什么樣的車(chē)?(點(diǎn)指導(dǎo)幼兒圍繞“想象中的汽車(chē)”這一主題進(jìn)行交談。)

 。2)我們?cè)O(shè)計(jì)的汽車(chē)造型要特別,還要給人們帶來(lái)方便。(教師引導(dǎo)幼兒大膽想象)(促成難點(diǎn))

  (3)幼兒設(shè)計(jì)新型汽車(chē)。(教師引導(dǎo)幼兒畫(huà)出造型新穎,功能獨(dú)特的汽車(chē))(促成難點(diǎn))

  5、作品評(píng)析:

 。1) 請(qǐng)幼兒一起動(dòng)手布置一個(gè)汽車(chē)博覽會(huì),幼兒做講解員,講解自己的作品。

  幼兒互相欣賞新型汽車(chē)。

 。2)請(qǐng)已經(jīng)設(shè)計(jì)好汽車(chē)的小朋友拿著自己的汽車(chē)相互介紹一下,也可以介紹給旁邊的老師聽(tīng)。

  (設(shè)計(jì)意圖:這個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)幼兒相互介紹,或介紹給身邊的老師聽(tīng),使幼兒與幼兒之間,幼兒與教師之間產(chǎn)生互動(dòng)。)

  6、放音樂(lè)《開(kāi)車(chē)歌》,幼兒做開(kāi)汽車(chē)動(dòng)作。

  (1)這些汽車(chē)設(shè)計(jì)得真漂亮,而且有這么多不同的功能,我們都比不出高低了,讓我們開(kāi)起來(lái)試試,到底哪輛汽車(chē)開(kāi)起來(lái)最穩(wěn)。

 。2)幼兒作開(kāi)車(chē)動(dòng)作出活動(dòng)室。

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:最后一個(gè)環(huán)節(jié)做開(kāi)車(chē)動(dòng)作出活動(dòng)室是讓幼兒能在輕松的氛圍中結(jié)束該活動(dòng)。)

幼兒大班《有趣的汽車(chē)》美術(shù)教案2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.體驗(yàn)大膽想像與設(shè)計(jì)有趣、快速的車(chē)輛的樂(lè)趣。

  2.培養(yǎng)幼兒交通安全意識(shí)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、貼有各種車(chē)輛圖片的“汽車(chē)王國(guó)”墻飾。

  2、課件:動(dòng)畫(huà)片《有趣的車(chē)》。

  3、幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》第2-3頁(yè)、油畫(huà)棒。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、小朋友聽(tīng)音樂(lè)扮演小司機(jī)進(jìn)入活動(dòng)室。

  “小朋友,你們喜歡開(kāi)車(chē)嗎?現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友扮演小司機(jī),聽(tīng)

  音樂(lè)開(kāi)車(chē)一起進(jìn)入活動(dòng)室好嗎?”。(小朋友隨音樂(lè)走進(jìn)活動(dòng)室)

  二、自由玩車(chē),交流、討論汽車(chē)的特征和用處。

  1、出示汽車(chē),引起幼兒對(duì)汽車(chē)的興趣。

  “今天老師給你們帶來(lái)了許多車(chē),這是什么車(chē)?(出示汽車(chē))你怎么知道它是汽車(chē)的?”(老師把車(chē)依次推向場(chǎng)地)

  2、幼兒自由探索。

  “你們想玩這些車(chē)嗎?請(qǐng)小朋友每人選一輛自己喜歡的車(chē)玩一玩,在玩的時(shí)候,可以和你的好朋友說(shuō)一說(shuō),你的車(chē)叫什么名字?是什么樣的?車(chē)速怎樣?可以干什么?”提醒幼兒:開(kāi)車(chē)的`時(shí)候要注意遵守交通規(guī)則(幼兒自由玩車(chē),教師巡回指導(dǎo))

  3、交流車(chē)的特征和用處。

  (1) 自由交流:“請(qǐng)小朋友與你身邊的好朋友說(shuō)一說(shuō),你的車(chē)是什么樣的?車(chē)速怎樣?有什么用處?

  (2)個(gè)別交流:那個(gè)小朋友愿意到前面來(lái)給老師和小朋友介紹一下你的車(chē)。(請(qǐng)3—4個(gè)小朋友介紹不同類(lèi)型的車(chē))

  三、利用課件激發(fā)孩子們探索、設(shè)計(jì)更有趣的車(chē)。

  剛才小朋友都知道了你的車(chē)可以干什么,F(xiàn)在,已經(jīng)設(shè)計(jì)出未來(lái)的車(chē),想看嗎?(播放課件)

  引導(dǎo)幼兒逐一觀察,通過(guò)觀察車(chē)的形狀、快慢知道不同的車(chē)型車(chē)速和外形是不同的。

  現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō),這些車(chē)與平時(shí)看到的車(chē)有什么不同。如果讓你設(shè)計(jì)未來(lái)的車(chē),你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)。

  四、幼兒操作,請(qǐng)小朋友設(shè)計(jì)未來(lái)的車(chē)。

  1、引導(dǎo)幼兒自

  己設(shè)計(jì)車(chē)。啟發(fā)幼兒大膽想象不同外形的車(chē)。

  2、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)自己設(shè)計(jì)的汽車(chē)(外形、汽車(chē)行駛的速度等)。

  3、引導(dǎo)幼兒將自己設(shè)計(jì)的新車(chē)剪下,粘貼在”汽車(chē)王國(guó)“墻飾上,互相交流自己設(shè)計(jì)的車(chē)輛的與眾不同之處。

  五:教師小結(jié):

  展示評(píng)價(jià)幼兒優(yōu)秀作品,并和幼兒一起熟悉車(chē)輛行駛交通規(guī)則。

  【活動(dòng)延伸】

  1、引導(dǎo)幼兒大膽想象,表現(xiàn)各種能高速行駛的車(chē)輛。

  2、請(qǐng)幼兒擔(dān)任講解員,將“汽車(chē)王國(guó)”的墻飾自豪地向小班弟弟、妹妹和本班幼兒家長(zhǎng)介紹,說(shuō)說(shuō)這些車(chē)子的速度特點(diǎn)等。

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