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中班音樂新年好教案

時間:2023-01-15 11:16:25 音樂教案 我要投稿

中班音樂新年好教案(3篇)

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的中班音樂新年好教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班音樂新年好教案(3篇)

中班音樂新年好教案1

  設(shè)計思路:

  新年即將到來,但和幼兒的談話中發(fā)現(xiàn)幼兒對于新年的概念是模糊的,他們平?偸歉诎职謰寢尯竺孢^年,是一種無意識的狀態(tài),通過這次音樂活動讓幼兒感受過新年的快樂氣氛,從而讓幼兒從無意識的狀態(tài)變?yōu)橛幸庾R的狀態(tài),讓幼兒喜歡過年,懂得長大一歲要更加懂事了,進(jìn)而對新年有深刻的感知,提升幼兒的生活經(jīng)驗。

  活動目標(biāo):

  1.初步嘗試3/4拍的節(jié)奏。

  2.感受新年活潑歡快的`氣氛。

  3.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  4.體驗歌唱活動帶來的愉悅。

  5.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  新年樹、懸掛的小物件、小狗、磁帶

  活動過程:

  一.律動:聽音樂,隨意做動作,引導(dǎo)幼兒體驗新年歡快的氣氛。

  二.學(xué)習(xí)歌曲

  1.完整的欣賞歌曲。

  2.幼兒跟著音樂一起拍手,熟悉音樂旋律。

  3.幼兒和教師一同念歌詞。

  4.在教師的幫助下幼兒學(xué)唱歌曲。

  三.歌表演

  1.許愿

  2.大家一起唱歌、跳舞吧!

  活動反思:

  通過輕松活潑的律動形式把孩子帶到音樂的殿堂,調(diào)動孩子學(xué)習(xí)音樂的積極性和情感, 在學(xué)習(xí)歌曲時教師先范唱讓孩子體會歌曲的情緒。讓孩子輕聲模唱從而感受歌曲的情感, 這樣孩子在不知不覺中學(xué)會歌曲并能很好的演唱。為了發(fā)揮孩子創(chuàng)造力讓孩子自編動作, 使活動氣氛達(dá)到高潮。在不知不覺中掌握了歌曲,也發(fā)揮了孩子的創(chuàng)造能力,真正的達(dá)到了教學(xué)目的。

中班音樂新年好教案2

  活動目標(biāo)

  1、初步了解有關(guān)新年的知識。

  2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏,會用自然的聲音唱歌。

  3、愿意參與活動,感受與同伴相互祝賀新年的快樂。

  活動準(zhǔn)備

  1、用皺紋紙剪成的彩帶簡單裝飾一下活動室。

  2、新的一年的`掛歷(或日歷)、《新年真熱鬧》掛圖。

  3、《新年好》錄音磁帶。

  活動過程

  一、營造迎新年氣氛,激發(fā)幼兒興趣,讓幼兒知道新年是一月一日。

 。1)小朋友,我們的活動室漂亮嗎?你們知道老師為什么裝飾我們的活動室嗎?

 。2)出示新掛歷,知道每年的一月一日是新年的第一天。

  (3)請幼兒觀看掛圖,感受新年的喜慶。

  二、教幼兒學(xué)唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。

 。1)引導(dǎo)幼兒說一說,要過新年了,小朋友想干什么?

 。2)欣賞教師演唱歌曲《新年好》

 。3)引導(dǎo)幼兒說出歌詞的內(nèi)容。

 。4)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲并用肢體動作表演《新年好》。

  三、讓幼兒自由結(jié)伴,表演歌曲《新年好》。

  (1)教師引導(dǎo)幼兒用不同的動作表現(xiàn)見到好朋友時的親熱情景。

 。2)幼兒自己找到好朋友,面對面唱歌,在歌曲結(jié)束時,互相做一個親熱的動作,如:擁抱。

 。3)隨著《新年好》的音樂,請幼兒自由祝賀大家新年好。

  活動延伸

  回家給爸爸媽媽表演《新年好》,祝愿他們新年快樂。

中班音樂新年好教案3

  活動目標(biāo)

  1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

  2、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

  3、能積極參與活動,培養(yǎng)幼兒出集體榮譽感,和熱愛民族文化。

  4、熟悉歌曲旋律,學(xué)唱新歌。

  5、感受樂曲歡快富有律動感的情緒。

  教學(xué)重點、難點

  重點:積極參加音樂活動,體驗活動中的樂趣。

  難點:理解歌曲含義,體驗歌曲意境。

  活動準(zhǔn)備

  氣球、彩旗、彩鏈、卡片等

  活動過程

  1、布置“過年”主題墻,營造一個新年的氛圍。

  2、迎新年:全班同學(xué)一起快樂的歌唱《新年好》,感受歌曲的快樂氣氛。

  談話,怎樣過新年?充分發(fā)揮孩子的想象力,把想象的新年大膽的用簡的語言說給大家聽。

  3、音樂律動:孩子們一起邊唱歌邊跳舞,給孩子一個自由的空間。

  4、手工活動:粘貼彩旗、彩鏈、窗花等,感受新年熱鬧氣氛。

  5、游戲:通過丟手絹、貼膏藥游戲,讓孩子感受體驗新年的快樂與向往。

  6、慶新年:老師先帶頭表演,鼓勵每個孩子積極參與,并主動表演。

  7、長大一歲:制作新年賀卡送給爸爸媽媽,并對他們說聲“我愛你們”,讓孩子學(xué)會說愛。

  教學(xué)反思

  通過《新年好》這一主題活動,讓孩子感受新年氣氛,并了解認(rèn)識了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。

  整個活動成功之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位,把兒童的興趣需要,想法真正體現(xiàn)出來。活動從“認(rèn)識新年——迎新年——慶新年——長大一歲”四個方面。通過組織、談話、歌曲表演來加深對新年的認(rèn)識與興趣、熱愛,在此同時也增進(jìn)小朋友間、老師間的'感情。體驗了集體生活快樂,也感受了幼兒園大家庭的溫暖,增長了知識。

  活動設(shè)計背景

  又是新的一年,新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新一年的開端,根據(jù)中班幼兒的年齡特點和興趣需要,讓孩子感受了解我們的傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)俗,激發(fā)幼兒的探究興趣,設(shè)計這一主題活動

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