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幼兒園大班體育活動(dòng)教案:一物多玩

時(shí)間:2023-01-10 14:24:03 體育教案 我要投稿
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幼兒園大班體育活動(dòng)教案:一物多玩

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班體育活動(dòng)教案:一物多玩,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班體育活動(dòng)教案:一物多玩

幼兒園大班體育活動(dòng)教案:一物多玩1

  設(shè)計(jì)意圖:

  “一物多玩”中“物”和“玩”是兩個(gè)關(guān)鍵詞。在一物多玩的活動(dòng)中即離不開“物”,也離不開“玩”。為了讓孩子在活動(dòng)中都能夠有所提高,所我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況選擇了許多以“球”為主體物的游戲,引導(dǎo)幼兒探索新穎的玩玩法,孩子們從小班開始就能滾球、拍球等技能,到了大班如果還是重復(fù)這些他們已經(jīng)掌握的技能,對(duì)孩子們來說還會(huì)有興趣嗎?所以我在引導(dǎo)孩子們動(dòng)腦筋“一球多玩”的基礎(chǔ)上,結(jié)合球,讓孩子們接受全新的挑戰(zhàn)。通過本節(jié)課讓孩子學(xué)習(xí)更多的玩法,并且提高孩子們?cè)谟螒蛑械南嗷ズ献髂芰Γ軌蚋鶕?jù)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

  選擇材料:

  皮球

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子積極參與探索游戲活動(dòng)的興趣。

  2、通過討論皮球的一物多玩,使幼兒了解并掌握多種游戲的玩法。

  3、在游戲中鍛煉孩子的配合能力和身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  皮球24個(gè)、報(bào)紙15張、球框8個(gè)、繩子8根、呼啦圈8個(gè)、易拉罐15個(gè)、球桿、球門、音樂

  預(yù)設(shè)玩法:

  你拋我接、夾球跳、頭頂傳球

  輔助材料:

  報(bào)紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、隊(duì)列隊(duì)形展示(兩隊(duì)變兩圓、大二、太陽(yáng)、愛心、變四圓、YES、變四隊(duì))

  2、熱身活動(dòng)

  3小、朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰能說一說皮球可以怎樣玩呢?

  二、基本部分

  1、請(qǐng)小朋友每人到隊(duì)伍前面拿一個(gè)皮球,聽音樂和皮球一起做游戲,看看誰的玩法最多,但是不能讓皮球跑出我們的場(chǎng)地,當(dāng)老師吹哨子時(shí),請(qǐng)小朋友站著原地不動(dòng),我們一起看看大家是怎么玩的,好嗎?(小結(jié)完以后,集合,幼兒站成兩隊(duì)將球放到球框中)

  2、剛才小朋友們都玩的非常棒,今天老師想請(qǐng)小朋友互相配合一起用球進(jìn)行各種游戲,請(qǐng)小朋友們想一想可以怎樣玩呢?

  3、那請(qǐng)小朋友們前后拉開距離,一起進(jìn)行胯下傳球練習(xí)吧!幼兒聽音樂開始游戲。(教師小結(jié))

  三、游戲環(huán)節(jié)

  1、今天老師也為小朋友們,準(zhǔn)備了三個(gè)游戲,我們一起來看看第一個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖,進(jìn)行講解,請(qǐng)男孩、女孩分別站成2縱隊(duì),進(jìn)行小組游戲“你拋我接”。教師和孩子先進(jìn)行示范練習(xí)。練習(xí)一遍后,請(qǐng)小朋友們聽音樂進(jìn)行游戲。

  2、小朋友你們玩游戲開心嗎?我們一起來看看第二個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則,進(jìn)行講解,教師請(qǐng)小朋友站成4縱隊(duì)進(jìn)行“夾球跳”比賽,鍛煉孩子的比賽競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  3、小朋友你們表現(xiàn)的.很棒,那誰能猜猜看還可以怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一起玩了胯下傳球,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看看圖中的小朋友在進(jìn)行什么游戲呢?請(qǐng)小朋友站成2縱隊(duì),一起聽音樂進(jìn)行“頭頂傳球”游戲。

  四、結(jié)束部分

  1、今天我們和皮球玩了許多游戲,但是還有的小朋友沒有玩盡興呢?所以老師還特意準(zhǔn)備了4樣可以和皮球一起進(jìn)行游戲的物品,我們一起來看看都有什么呢?(報(bào)紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈),接下來請(qǐng)下朋友站成4隊(duì)變4圓,進(jìn)行商討后選擇物品,共同合作進(jìn)行游戲。教師巡回指導(dǎo)。(請(qǐng)小朋友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)

  2、剛才老師發(fā)現(xiàn)拿報(bào)紙的這一組小朋友玩得特別棒,我們一起來玩報(bào)紙運(yùn)球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則,請(qǐng)小朋友聽音樂開始進(jìn)行過障礙物報(bào)紙運(yùn)球綜合游戲。

  五、延伸活動(dòng)

  1、教師小結(jié),請(qǐng)小朋友說一說今天我們都和皮球做了哪些游戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動(dòng))

  2、今天小朋友們太辛苦了,我們一起來放松放松我們的小身體吧!教師帶孩子在行進(jìn)中放松身體結(jié)束課堂活動(dòng)。

幼兒園大班體育活動(dòng)教案:一物多玩2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過紙箱的一物多玩,提高跳、鉆、爬等基本動(dòng)作技能。

  2.提高合作精神與勇敢的品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  大小不同的'紙箱每人一只,教師用特大紙箱一只,紅旗若干。

  活動(dòng)過程

  一、準(zhǔn)備部分

  1.每人抱一只紙箱入場(chǎng)。

  2.引導(dǎo)幼兒變紙箱。師:(1)請(qǐng)你們看看,我的紙箱和你們的一樣嗎?能不能變得和我的一樣?(2)紙箱變好以后像什么?(鉆筒)

  3.放音樂做準(zhǔn)備操,活動(dòng)上下肢及全身。

  師:讓我們和紙箱一起跳個(gè)舞吧。(套紙箱一繞紙箱跳一彎腰一壓扁紙箱坐下一踢腿一收擴(kuò)胸一跳進(jìn)跳出一體側(cè)一提臀一開汽車?yán)@場(chǎng)一周)

  二、基本部分

  (一)引導(dǎo)幼兒玩紙箱。

  1.練習(xí)跳:(1)我們的紙箱可好玩了,請(qǐng)你們想想看,紙箱有幾種跳的玩法?你們自己去試試。(可以一個(gè)人玩,也可以幾個(gè)人一起玩)。(2)集合,交流,大家一起學(xué)做。從中提示雙腳跳、跨跳、立定跳遠(yuǎn)等動(dòng)作要領(lǐng)。(3)游戲:狼和小動(dòng)物。玩法:幼兒扮小動(dòng)物,教師扮狼,狼睡覺時(shí),小動(dòng)物可以用自己喜歡的方法跳過紙箱,狼醒時(shí),小動(dòng)物就原地不動(dòng),做各種姿勢(shì)。

  2.練習(xí)鉆:(1)如果用它來練習(xí)鉆的本領(lǐng),有哪些?(爬著鉆過,彎腰鉆過等)(2)游戲:貓捉老鼠。

  3.紙箱還可以怎么玩?探索其它玩法,相互學(xué)習(xí)。

  (二)合作游戲快樂大本營(yíng)

  玩法:用紙箱搭出山洞、小河、矮墻、草地、小山等.讓幼兒從大本營(yíng)出發(fā),鉆過山洞,跳過小河,翻過矮墻,爬過草地,跨過小山,套出紙箱,拿一面紅旗回到大本營(yíng)里,看誰最勇敢。

  三、結(jié)束部分

  表?yè)P(yáng)動(dòng)腦筋和不怕困難的幼兒,放健康歌音樂做放松運(yùn)動(dòng)。

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