大學(xué)生心理健康教育活動方案
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生心理健康教育活動方案,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生心理健康教育活動方案1
學(xué)校各系:
為進一步提高我校大學(xué)生的.心理健康水平,增強學(xué)生的心理保健意識,以豐富多彩的活動為載體,使我校學(xué)生更加關(guān)注自身的心理健康,了解心理健康知識,提升心理素質(zhì),在今年“5.25”來臨之際,心理健康教育中心將在全校范圍內(nèi)開展第十六屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育系列活動。希望各系給予大力支持和指導(dǎo),作好宣傳工作,積極組織和動員師生參與活動,形成良好導(dǎo)向,營造濃厚氛圍,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
呵護心靈 健康成長
二、活動時間
20xx年5月7日—28日
三、活動內(nèi)容
第十六屆“5.25”大學(xué)生心理健康活動一覽表
活動時間
活動內(nèi)容
活動地點
備注
5月7日(周二)15:00
“5.25”心理健康活動開幕式暨心理游園活動
學(xué)校體育館
心理游園活動為學(xué)生自愿參加(詳情另行通知)
5月14日(周二)15:00
心理健康知識競賽
圖書館三樓
多功能會議廳
5月21日(周二)19:00
第三屆校園心理劇大賽
二教演講廳
5月28日(周二)15:00
“5.25”心理健康活動閉幕式暨頒獎典禮
圖書館三樓
多功能會議廳
5月7日—5月28日
心理健康教育宣傳活動
學(xué)院可張貼和懸掛處
心理健康教育中心
20xx年3月15日
大學(xué)生心理健康教育活動方案2
為了在大學(xué)生中普及心理健康常識,引導(dǎo)師生關(guān)注心理健康,養(yǎng)成心理保健意識,建設(shè)和諧校園,學(xué)校決定4月-月開展心理健康主題教育活動,現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下:
一、心理健康宣傳輔導(dǎo)活動
二級學(xué)院主導(dǎo)本院心理健康教育宣傳活動開展,由心理輔導(dǎo)站負責教師安排,充分調(diào)動心理發(fā)展部成員和班級心理委員參與和組織活動的積極性,可通過開展心理健康常識講座、知識搶答、漫畫、電影展播、主題班會、板報、展板宣傳、團體心理輔導(dǎo)等形式,向?qū)W生宣傳“·2”的含義和由、心理健康常識、心理保健方法等;促進大學(xué)生認知和體驗心理健康對學(xué)習、生活和成長的重要意義。
月9日-21日各二級學(xué)院展出宣傳展板,月2日-28日全校展出(朝陽校區(qū)在飯廳門前,院本部在公共教學(xué)樓前),學(xué)生處組織人員對活動開展檢查評比,并對活動中表現(xiàn)突出,做出優(yōu)異成績的二級學(xué)院和學(xué)生干部(各二級學(xué)院推薦2-名)進行表彰獎勵。
各二級學(xué)院要充分認識本次活動的重要意義,把這項活動作為對學(xué)生心理健康教育的重要內(nèi)容,結(jié)合實際,創(chuàng)造性地開展活動,激發(fā)學(xué)生踴躍參與,促進大學(xué)生心理健康水平不斷提高;活動開展中要充分利用宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地,挖掘活動的亮點,對活動進行及時的宣傳報道和總結(jié),拓展活動的影響范圍。
二、輔導(dǎo)員和班主任培訓(xùn)
1培訓(xùn)主題:師生有效溝通的探索和實踐
2培訓(xùn)專家:xx工業(yè)大學(xué)心理健康中心主任,張xx
培訓(xùn)時間:2x16年月日全天
4培訓(xùn)地點:醫(yī)訓(xùn)樓第二會議室
三、校園心理情景劇展演比賽
校園心理情景劇是把學(xué)生在生活學(xué)習交往中的困惑以角色扮演,情景對話,內(nèi)心獨白等方式編成小劇本進行表演,以此表現(xiàn)和解決心理問題,增進心理健康水平的.自我體驗、自我教育活動,旨在提高大學(xué)生的自我調(diào)節(jié)和自我教育能力,充分展現(xiàn)大學(xué)生豐富的內(nèi)心世界和生活情境,激發(fā)學(xué)生對自己及身邊的同學(xué)心理健康的關(guān)注,促進自我保健和人格完善。
校園心理情景劇是近年學(xué)校促進學(xué)生心理健康的重要手段之一,為深入開展我校心理健康教育活動,展示青春活力,演繹真情故事,傳遞心靈的力量,學(xué)校決定舉辦首屆心理情景劇展演比賽。
1參賽內(nèi)容
自我成長方面:自我認識、自我探索、情緒管理、自我調(diào)適、自我發(fā)展、自我挑戰(zhàn)等;人際關(guān)系方面:同學(xué)關(guān)系、異性交往、朋友關(guān)系、師生關(guān)系、親子關(guān)系;學(xué)習方面:學(xué)習問題、學(xué)習方法、學(xué)習技巧、學(xué)習感受等;生活方面:消費現(xiàn)象、裝扮現(xiàn)象、休閑現(xiàn)象、上網(wǎng)現(xiàn)象等。
2參賽作品
以二級學(xué)院為單位選拔、推薦1-2個優(yōu)秀劇目參加學(xué)校優(yōu)秀心理情景劇展演活動。
參賽要求
劇本內(nèi)容健康、積極向上,反應(yīng)當代大學(xué)生的生活,突出大學(xué)生的心理特點,給人以啟迪。作品應(yīng)反映出主人翁心理變化的過程,內(nèi)容力求新穎、有創(chuàng)意;參賽隊伍自備劇目所需道具、服裝及背景音樂等;每個參賽作品應(yīng)控制在8-12分鐘,主要角色人數(shù)控制在8人之內(nèi);每個參賽作品需提前做好錄制音錄制工作,表演時原聲與錄制音同時出現(xiàn)。
4開展階段
第一階段:二級學(xué)院劇本篩選,組建演員隊伍,并進行實際演練。(4月1日-1日)
第二階段:二級學(xué)院初賽和篩選優(yōu)秀參演劇目,確定演員名單,做好展演準備(4月18日-月1日)。
第三階段:二級學(xué)院推薦報送參展劇目到學(xué)生處(月16日),學(xué)校心理情景劇展演和表彰。(月24日)
獎項設(shè)置
校園心理情景劇一等獎1名,二等獎2名,優(yōu)秀獎名,優(yōu)秀表演獎8名(個人獎)。
6評分標準
原創(chuàng)劇本(10分);劇本內(nèi)容健康向上且特色鮮明,有一定的思想性、啟發(fā)性(0分);緊密聯(lián)系校園生活實際,真實反映大學(xué)生的心理特點,具有一定的現(xiàn)實意義(2分);表演吐字清晰,生動活潑,幽默機智,感染力強(2x分);服裝道具齊備且富有創(chuàng)意(1分)。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公室
大學(xué)生心理健康教育活動方案3
學(xué)校各系:
校園心理劇是選取大學(xué)生在學(xué)習、生活、情感等各方面的生活場景,以小品表演、角色扮演、情景對話等藝術(shù)方式進行加工,演繹出主人公的恐懼、焦慮、自卑、虛榮、煩惱等各種不同的心理困惑和心理現(xiàn)象,從而獲得某種啟迪。為了進一步加強我校學(xué)生心理健康教育的推廣與普及工作,營造和諧健康的校園心理文化氛圍,引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自我成長,促進全面發(fā)展,在我校第十六屆“5.25”心理健康教育系列活動中,心理健康教育中心將組織開展第三屆校園心理劇大賽,通過演繹發(fā)生在大學(xué)校園里的.學(xué)習、生活、交友、情感等各方面的生活場景,引導(dǎo)大學(xué)生悅納自我,熱愛生活,健康成長。
一、參賽選手
以系為單位,自主組建表演團隊(含一名指導(dǎo)教師、一名學(xué)生導(dǎo)演),每系選送一部校園心理劇參賽。
二、大賽時間
決賽時間:20xx年5月21日晚20:00
三、大賽地點
二教演講廳
四、比賽流程
本屆心理劇大賽賽制分半決賽和決賽兩個階段進行,半決賽需各系在4月22日之前以錄制視頻(MPG格式)的方式上交參賽作品,通過評選,將以“9進6”的淘汰方式選出6支參賽隊伍參加決賽,決賽將在5月21日以現(xiàn)場舞臺表演的形式在二教演講廳進行。
五、大賽要求
1、本屆大賽的心理劇劇本以我校第十一屆“11.25”心理劇劇本征集活動中評選出的9個獲獎作品為主,各系可根據(jù)舞臺表演的需要進行二度創(chuàng)作。
2、心理劇作品要求健康、積極向上,內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習、生活實際,能夠圍繞一個主題,注重心理矛盾沖突的展現(xiàn)與協(xié)調(diào)。
3、心理劇以事件的處理過程為主線,可結(jié)合表演藝術(shù)(造型、獨白、啞劇、舞蹈、唱歌)等形式進行表現(xiàn)。
4、每個參賽作品表演時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)。
5、表演所需服裝、道具、音樂等由各參賽單位自行準備。
6、評分標準:主題內(nèi)容40%,表演效果50%,學(xué)生精神面貌10%。
六、獎項設(shè)置
本屆心理劇大賽獎項設(shè)置一等獎1項;二等獎2項;三等獎3項;優(yōu)秀獎3項;同時擬評選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師2名,最佳表演獎男女各1名,最佳導(dǎo)演獎2名。
心理健康教育中心
20xx年xx月xx日
大學(xué)生心理健康教育活動方案4
各二級學(xué)院:
為貫徹落實國家22部委《關(guān)于加強心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》精神,充分發(fā)揮心理健康教育活動在提升學(xué)生心理健康水平方面的作用,以“5·25”大學(xué)生心理健康日為契機,決定開展龍巖學(xué)院第十二屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動月系列活動。具體活動安排如下:
一、活動時間
5月2日-5月31日
二、活動目的
通過豐富多彩的`心理健康宣傳教育活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解心理健康知識,增強心理素質(zhì),提高心理健康水平。
三、活動主題
暢想五月 綻放青春
四、組織單位
主辦:學(xué)生工作處
承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、各二級學(xué)院
五、活動對象
龍巖學(xué)院全體學(xué)生
六、活動安排
。ㄒ唬┬@氛圍營造
1.校園廣播、櫥窗、LED顯示屏宣傳;
2.小聯(lián)、易班等新媒體平臺宣傳。
。ǘ╅_幕式暨“綻放自我,給心靈一片晴空”DIY風箏活動(詳見附件1、2)
時間:5月9日
地點:東區(qū)田徑場
承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、文學(xué)與傳媒學(xué)院
。ㄈ 現(xiàn)場心理咨詢(詳見附件3)
時間:5月11日
地點:圖書館負一樓
承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院
。ㄋ模瓣柟馕逶,心隨我動”心理趣味運動會(詳見附件4)
時間:5月13日
地點:東區(qū)田徑場
承辦:體育學(xué)院
。ㄎ澹 心理閱覽(詳見附件5)
時間:5月15日
地點:圖書館負一樓
承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會
。熬秤尚脑,相由心生”心靈面具DIY活動(詳見附件6)
時間:5月18日
地點:一、二組食堂中間空地
承辦:資源工程學(xué)院
。ㄆ撸俺休d初心,浪漫憶拼”拼圖活動(詳見附件7)
時間:5月21日
地點:圖書館負一樓
承辦:機電工程學(xué)院
。ò耍靶撵`灑滿陽光,健康點亮生活”能量書簽活動(詳見附件8)
時間:5月23日
地點:文虎樓201-203
承辦:化學(xué)與材料學(xué)院、信息工程學(xué)院
。ň牛盁魯堅娗,樂游心園”心理嘉年華活動(詳見附件9)
時間:5月24日
地點:圖書館負一樓
承辦:生命科學(xué)學(xué)院
。ㄊ靶那橄蜿,靜候花開”情緒宣泄體驗活動(詳見附件10)
時間:5月25日
地點:同心廣場
承辦:奇邁學(xué)院
。ㄊ唬皩懡o未來的自己”心靈慢遞活動(詳見附件11)
時間:5月25日
地點:同心樓噴泉處
承辦:藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院
。ㄊ耙詯蹫槊ε倚摹惫蚕硇腋幼踊顒樱ㄔ斠姼郊12)
時間:5月25日
地點:圖書館負一樓
承辦:外國語學(xué)院、大學(xué)生心理健康協(xié)會
。ㄊ┬@心理情景劇展演(另行發(fā)文通知)
時間:5月25日
地點:學(xué)術(shù)報告廳
承辦:教育科學(xué)學(xué)院
。ㄊ模安シN希望,攜手成長”綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(詳見附件13)
時間:5月27日
地點:圖書館負一樓
承辦:經(jīng)濟與管理學(xué)院
。ㄊ澹┬睦碛霸
時間:每周六19:00
地點:教211
承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會
七、活動要求
。ㄒ唬└鞫墝W(xué)院要高度重視,精心組織。根據(jù)活動要求及各二級學(xué)院實際情況合理安排、統(tǒng)籌規(guī)劃。
。ǘ┘訌娦麄鳎瑥V泛動員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動的目的、意義、主題、內(nèi)容和形式;充分發(fā)揮班級心理保健員、信息員的作用,調(diào)動廣大學(xué)生參與心理健康教育活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
。ㄈ┱J真總結(jié),加強交流。各二級學(xué)院在活動結(jié)束后及時做好總結(jié)工作,并將總結(jié)材料以電子版的形式于6月15日前報送學(xué)生心理健康教育與咨詢中心(郵箱:xx)。
大學(xué)生心理健康教育活動方案5
各班級、學(xué)生社團:
為進一步加強大學(xué)生心理健康教育和宣傳,促進大學(xué)生健康成長和全面成才,根據(jù)《xx學(xué)院關(guān)于開展“20xx年大學(xué)生心理健康教育月”活動的通知》,決定開展我院20xx年大學(xué)生心理健康教育月活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的
宣傳普及心理健康知識,幫助同學(xué)們認識健康心理對成長成才的重要意義;解析心理現(xiàn)象,幫助同學(xué)們了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及其表現(xiàn),以科學(xué)的態(tài)度對待心理問題;介紹增進心理健康的.方法和途徑,幫助同學(xué)們消除心理困惑,增強克服困難,承受挫折的能力,促進身心健康、全面發(fā)展。
二、活動主題
和諧心靈悅納自我
三、活動時間
20xx年月
四、參與對象
全院大學(xué)生
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┰杭壔顒影才牛ǔ修k部門需要發(fā)布新聞稿,附有清晰照片,利用微博、微信、QQ宣傳)
序號
活動名稱
承辦部門
時間、地點(參與人員)
1
“和諧心靈悅納自我”心理主題演講
學(xué)生會心理部
學(xué)生會例會時間(各班心理委員、心理部干事)
2
20xx級學(xué)生四種氣質(zhì)類型測試及分析
20xx心理委員
月7日-1日(全體同學(xué))
心理健康知識競賽
學(xué)生會心理部
月2日14:00-19:00
4
精神病醫(yī)院義務(wù)幫扶圖片展
院青協(xié)支隊
月7日-0日,信息樓、食堂、逸夫樓
心理健康教育宣傳櫥窗
宣傳部
月7日-0日,信息樓
6
講座:走近精神病人,傳遞心理溫暖
青協(xié)支隊
時間待定,xx市第二人民醫(yī)院
7
計算機與心理學(xué)的那些事
計算機協(xié)會
月20日、信息樓21(計算機協(xié)會干事)
8
“和諧心靈悅納自我”讀書報告會
學(xué)習部、心理部
月4日-0日(心理委員班級講故事一則)
9
信息學(xué)院心理趣味運動會
學(xué)生會體育部
月26日-27日、風雨操場(團總支學(xué)生會全體同學(xué))
10
學(xué)生骨干心理素質(zhì)提升培訓(xùn)
學(xué)生會辦公室
月21日19:00,信息樓21(班長、團支書、心理委員)
。ǘ┌嗉壔顒影才
各班級根據(jù)活動主題,結(jié)合學(xué)院特點,組織開展以“四個一”為主要內(nèi)容的活動,并于月2日之前發(fā)布新聞稿至學(xué)院網(wǎng)站。
1、一次心理健康宣傳教育主題班團會,營造班級關(guān)注心理健康的化氛圍。
2、一次心理健康知識普及活動,心理委員召開網(wǎng)絡(luò)主題班會,收集心理百科知識,推送班級、團支部微博,班級QQ群。
、一次心理素質(zhì)拓展活動,將室外心理素質(zhì)拓展活動融入到主題團日活動,提升學(xué)生心理素質(zhì)。
4、一次心理健康調(diào)研活動,對全班學(xué)生心理健康狀況進行調(diào)查、梳理,報班主任備案。
六、活動要求
1、高度重視,認真組織。心理健康教育是加強大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,各班級要高度重視,根據(jù)班級學(xué)生心理特點,制定心理健康教育活動方案,大力開展各具特色的心理健康教育活動,要充分組織和發(fā)動廣大同學(xué)積極參與,切實保障各項活動順利進行,使廣大同學(xué)從中受益。
2、加強宣傳,營造氛圍。各班級、學(xué)生社團要充分利用宣傳標語、展板、櫥窗、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳心理健康知識,營造大學(xué)生心理健康教育的良好氛圍。
3、突出主題,務(wù)求實效。各班級要緊緊圍繞活動主題,深入調(diào)查研究,排查大學(xué)生心理健康問題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康,提高心理調(diào)適能力,促進全面健康發(fā)展。
大學(xué)生心理健康教育活動方案6
各二級學(xué)院:
為貫徹落實國家22部委《關(guān)于加強心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》精神,充分發(fā)揮心理健康教育活動在提升學(xué)生心理健康水平方面的作用,以“·2”大學(xué)生心理健康日為契機,決定開展龍巖學(xué)院第xx屆“·2”大學(xué)生心理健康教育活動月系列活動。具體活動安排如下:
一、活動時間
xx月2日—xx月1日
二、活動目的
通過豐富多彩的心理健康宣傳教育活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解心理健康知識,增強心理素質(zhì),提高心理健康水平。
三、活動主題
暢想五月綻放青春
四、組織單位
主辦:學(xué)生工作處
承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、各二級學(xué)院
五、活動對象
龍巖學(xué)院全體學(xué)生
六、活動安排
。ㄒ唬┬@氛圍營造
1.校園廣播、櫥窗、LED顯示屏宣傳;
2.小聯(lián)、易班等新媒體平臺宣傳。
(二)開幕式暨“綻放自我,給心靈一片晴空”DI風箏活動
時間:月9日
地點:東區(qū)田徑場
承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、學(xué)與傳媒學(xué)院
。ㄈ┈F(xiàn)場心理咨詢
時間:月11日
地點:圖書館負一樓
承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院
。ㄋ模瓣柟馕逶,心隨我動”心理趣味運動會
時間:月1日
地點:東區(qū)田徑場
承辦:體育學(xué)院
。ㄎ澹┬睦黹営[
時間:月1日
地點:圖書館負一樓
承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會
。熬秤尚脑,相由心生”心靈面具DI活動
時間:月18日
地點:一、二組食堂中間空地
承辦:資工程學(xué)院
。ㄆ撸俺休d初心,浪漫憶拼”拼圖活動
時間:月21日
地點:圖書館負一樓
承辦:機電工程學(xué)院
(八)“心靈灑滿陽光,健康點亮生活”能量書簽活動
時間:月2日
地點:虎樓201-20
承辦:化學(xué)與材料學(xué)院、信息工程學(xué)院
。ň牛盁魯堅娗,樂游心園”心理嘉年華活動
時間:月24日
地點:圖書館負一樓
承辦:生命科學(xué)學(xué)院
。ㄊ靶那橄蜿,靜候花開”情緒宣泄體驗活動
時間:月2日
地點:同心廣場
承辦:奇邁學(xué)院
。ㄊ唬皩懡o未的自己”心靈慢遞活動
時間:月2日
地點:同心樓噴泉處
承辦:藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院
。ㄊ耙詯蹫槊,笑暖我心”共享幸福樣子活動
時間:月2日
地點:圖書館負一樓
承辦:外國語學(xué)院、大學(xué)生心理健康協(xié)會
。ㄊ┬@心理情景劇展演(另行發(fā)通知)
時間:月2日
地點:學(xué)術(shù)報告廳
承辦:教育科學(xué)學(xué)院
。ㄊ模安シN希望,攜手成長”綠植領(lǐng)養(yǎng)活動
時間:月27日
地點:圖書館負一樓
承辦:經(jīng)濟與管理學(xué)院
。ㄊ澹┬睦碛霸
時間:每周六19:00
地點:教211
承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會
七、活動要求
。ㄒ唬└鞫墝W(xué)院要高度重視,精心組織。根據(jù)活動要求及各二級學(xué)院實際情況合理安排、統(tǒng)籌規(guī)劃。
。ǘ┘訌娦麄,廣泛動員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動的目的、意義、主題、內(nèi)容和形式;充分發(fā)揮班級心理保健員、信息員的.作用,調(diào)動廣大學(xué)生參與心理健康教育活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
。ㄈ┱J真總結(jié),加強交流。各二級學(xué)院在活動結(jié)束后及時做好總結(jié)工作,并將總結(jié)材料以電子版的形式于6月1日前報送學(xué)生心理健康教育與咨詢中心(郵箱:xx)。
學(xué)生工作處
20xx年4月28日
大學(xué)生心理健康教育活動方案7
為進一步加強我校大學(xué)生心理健康教育工作,營造良好的心理健康教育氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、健康生活,形成積極的思維方式和樂觀的生活態(tài)度,提升學(xué)生的幸福感與責任感,促進大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,學(xué)校決定舉辦第九屆大學(xué)生心理健康教育活動,現(xiàn)將具體事項安排如下:
一、活動主題:善待自我關(guān)愛他人珍愛生命健康成長
二、活動時間:201年4月1日——月1日
三、活動內(nèi)容及安排:
1、心理健康知識宣傳普及
、磐ㄟ^宣傳展板、橫幅、海報、校園廣播、心理健康宣傳手冊、報紙、微博、微信等多種形式,在大學(xué)生中宣傳普及心理健康知識,傳播心理調(diào)適方法,幫助我校大學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康意識,推動我校心理健康教育工作順利開展,營造和諧健康的校園氛圍。
、圃诖髮W(xué)生中廣泛開展心理題材影片賞析及心理學(xué)經(jīng)典閱讀活動,引導(dǎo)大學(xué)生積極樹立心理健康保健意識,主動學(xué)習心理健康知識,使學(xué)生身心健康、心靈和諧。
2、心理健康專題培訓(xùn)會
、泡o導(dǎo)員專題培訓(xùn)。
輔導(dǎo)員心理咨詢輔導(dǎo)技能培訓(xùn)。為進一步提升輔導(dǎo)員隊伍心理健康教育工作的規(guī)范性與實效性,促進我校心理健康教育工作水平的進一步提升,心理咨詢中心將邀請心理健康教育專家為輔導(dǎo)員進行“如何開展談心談話”的心理健康專題培訓(xùn),提升輔導(dǎo)員心理健康教育工作的專業(yè)技能。
輔導(dǎo)員情緒管理與壓力應(yīng)對團體心理訓(xùn)練。輔導(dǎo)員及學(xué)工系統(tǒng)工作人員日常的學(xué)生教育管理工作具有高強度、繁瑣性及緊迫性,由此產(chǎn)生的高壓力狀態(tài)普遍存在。為避免或抵御因工作倦怠而產(chǎn)生的工作效率下降、職業(yè)認同下降等不良狀況,開展輔導(dǎo)員“情緒管理與壓力應(yīng)對”團體心理訓(xùn)練,提升輔導(dǎo)員的抗壓能力及情緒管理能力,傳授調(diào)控情緒及行為的方式方法,達到促進輔導(dǎo)員高效工作、快樂工作的目標。
。2)心理委員、宿舍舍長專題培訓(xùn)。心理咨詢中心及各院系應(yīng)積極開展心理委員、學(xué)生干部以及宿舍舍長心理健康專題培訓(xùn),講解心理健康的評價指標、心理問題的分類與甄別,心理委員的工作職責及工作流程等,加強心理健康工作隊伍建設(shè),幫助心理委員、學(xué)生干部以及宿舍舍長樹立科學(xué)的心理健康觀念,傳授有效的朋輩心理輔導(dǎo)技術(shù),進一步提升我校大學(xué)生心理健康工作的實效性。
、恰芭c性別對話”男生、女生成長訓(xùn)練營。為促進大學(xué)生的性別角色認同、自我同一性發(fā)展、個性優(yōu)化以及優(yōu)秀品質(zhì)塑造,舉辦“與性別對話”男生、女生成長訓(xùn)練營,包括:男生成長訓(xùn)練營及男性生理健康知識講座;女生成長訓(xùn)練營及女性生理健康知識講座。通過活動的開展,促進大學(xué)生自尊、自信、樂觀、獨立等優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成,為進一步優(yōu)化學(xué)生的個性品質(zhì)、激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛力起到積極作用。具體安排見附1。、“新蛻變·心成長”第二屆心理情景劇大賽。
心理情景劇是一種新穎的心理健康教育形式,參與者通過一個人或多人合作進行表演,在支持性氛圍中體驗和表達內(nèi)心的真實情感,通過講述或表演展示心理沖突和矛盾問題、化解心理壓力和困惑以及如何進行心理及行為的提升,最終達到個人心理成長的目標,具有很好的教育引領(lǐng)作用。具體要求見附2。
4、“影悅?cè)松钡诙䦟糜^影寫影評大賽
為了豐富校園化生活,拓展心理健康教育新途徑,營造健康和諧的心理健康教育氛圍,提升學(xué)生的人素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,使學(xué)生在重溫經(jīng)典心理影視作品、領(lǐng)略電影魅力的同時,感受積極向上的精神品質(zhì),舉辦第二屆“影悅?cè)松庇^影寫影評大賽。具體要求見附、“挑戰(zhàn)·協(xié)作·成長·探秘”第三屆校園尋寶大賽
“校園尋寶大賽"是一項以定向越野為載體,以心理健康知識問答、團體心理訓(xùn)練及互動性競技比賽的方式,集教育性、趣味性、益智性為一體的綜合性心理主題活動。比賽中,團隊成員要依次完成一系列富有挑戰(zhàn)性的團隊任務(wù)和個人任務(wù),競賽中需全情投入,發(fā)揮智能,統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,才能在比賽中獲得較好的成績。通過活動的開展,可以增強團隊的凝聚力和創(chuàng)造力,激發(fā)參賽成員的`內(nèi)在潛能,強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認識自我、超越自我,最終達到自我成長的目標。具體安排見附4。
6、各院系自主開展心理健康教育特色工作
各院系應(yīng)結(jié)合本院系學(xué)生的特點,積極開展心理健康知識的宣傳普及活動,自主開展符合學(xué)生身心特點的特色活動?赏ㄟ^開展心理健康主題班會、團訓(xùn)心理訓(xùn)練、素質(zhì)拓展、心理委員專題培訓(xùn)、心理健康專題講座、辯論會、座談會等多種形式創(chuàng)造性地開展工作,提升心理健康教育工作的針對性和實效性。
四、工作要求
1、高度重視,周密安排。各院系黨總支要高度重視,統(tǒng)籌安排,充分利用心理健康宣傳活動的契機,在積極參與學(xué)校組織的各項活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位實際,開展各具特色的心理健康教育活動,切實加強我校大學(xué)生心理健康教育工作,增強心理健康教育工作的針對性和實效性。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。各院系黨總支和相關(guān)部門要充分利用宣傳標語、展板、櫥窗、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒介廣泛開展心理健康知識宣傳普及,使學(xué)生對心理健康相關(guān)知識有科學(xué)合理的認知,積極引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康問題,培養(yǎng)積極健康的生活方式,為我校大學(xué)生心理健康教育工作營造良好氛圍。
、及時總結(jié),不斷提高。各院系黨總支要對本院系心理健康宣傳月活動的各項工作及時總結(jié),對好的經(jīng)驗和做法要及時進行宣傳報道,不斷提高我校大學(xué)生心理健康教育工作的水平。各院系黨總支于6月6日之前將活動開展情況書面總結(jié)、各院系活動開展一覽表(見附)以及活動照片(每個活動1—2張清晰數(shù)碼照,僅需電子版)統(tǒng)一上報至大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心,電子檔發(fā)送至。
學(xué)工部大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心
大學(xué)生心理健康教育活動方案8
為深入貫徹河北省委教育工委、省教育廳關(guān)于大學(xué)生思想政治教育和心理健康教育工作的精神,不斷提高我校大學(xué)生心理健康水平,促進學(xué)生成長成才。經(jīng)研究,決定舉辦我校第十二屆(20xx)“2大學(xué)生心理健康節(jié)”教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
理性平和,陽光心態(tài)
二、活動時間
20179-201766
三、活動內(nèi)容
本次活動主要內(nèi)容有:心理健康節(jié)啟動儀式,心理大講堂,心理技能大賽,主題心理攝影大賽,主題心理微征大賽,主題心理演講大賽,主題心理班會大賽,心理知識展牌大賽,心理健康節(jié)閉幕式。
四、活動安排
。ㄒ唬┬睦斫】倒(jié)啟動儀式
1、時間:20179下午三點
2、地點:待定
、參加人員:院系輔導(dǎo)員、班級心理委員、校心協(xié)、育心協(xié)會、各院系心理協(xié)會代表隊
。ǘ┬睦泶笾v堂
1、講座主題:理性平和,陽光心態(tài)
2、時間:待定
、地點:待定
4、主講人:呂少博(中科院心理所博士)
。ㄈ┬睦砑寄艽筚
1、主要內(nèi)容:
心理控制能力競賽—團體賽(手持式心理調(diào)節(jié)儀):
參賽隊利用手持式心理調(diào)節(jié)儀,在同等高壓應(yīng)激狀態(tài)下設(shè)定訓(xùn)練目標值進行生物反饋訓(xùn)練競賽,綜合參賽隊全員在相同時間內(nèi)使反饋場景進度前進最多者為調(diào)試能力最強、應(yīng)激訓(xùn)練水平最高,亦為最終獲勝團隊。
2、參賽人員:每個院系選派一支參賽隊伍,每隊人,其中,指定一名領(lǐng)隊,將報名表(見附錄一)于月12日前發(fā)送至郵箱xx,并以院系名稱+心理技能大賽報名表命名。
、比賽時間:月(具體時間另行通知)
4、比賽地點:主校區(qū)心理咨詢室(A609)
4、獎項設(shè)置:本次比賽設(shè)置團體一、二、三等獎及個人一、二、三等獎。
(四)主題心理攝影大賽
1、截稿時間:20172
2、參賽人員:全體學(xué)生
、作品主題:理性平和,陽光心態(tài)
4、參賽作品要求:(1)要求參賽作品為本人拍攝,拍攝需圍繞與主題相關(guān)的人和物進行;(2)個人作品以電子版夾形式上交,夾內(nèi)附作品原片及rd版字說明(包括作品名稱和作品簡介,字數(shù)在200字以內(nèi));()作品要求注明作者所在院系、年級、專業(yè)、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式;(4)各院系要積極組織并做好攝影作品的甄選工作,擇優(yōu)選出10作品參賽。
、作品上交方式:以院系為單位匯總并填寫匯總表(見附錄二),將電子版統(tǒng)一以附形式發(fā)送至郵箱xx
6、獎項設(shè)置:本次比賽將邀請相關(guān)教師組成評審組,對參評作品進行評審。設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。
。ㄎ澹┲黝}心理微征大賽
通過200字以內(nèi)微征征集的形式,邀請大學(xué)生透過筆端描繪心靈故事、記錄成長體驗,抒發(fā)真摯情感。賽后選取優(yōu)秀作品在公眾號“唐學(xué)院心理咨詢中心”進行展示,讓更多學(xué)生感受到心靈的.交流與暢想,凝聚校園正能量。
1、截稿時間:20172
2、參賽人員:全體學(xué)生
、征主題:理性平和,陽光心態(tài)
4、征要求:(1)主題鮮明,內(nèi)容積極向上,題目自擬;(2)要求原創(chuàng),杜絕摘抄或直接下載;()稿要求注明作者所在系、年級、專業(yè)、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式;(4)各院系要積極組織并做好稿的甄選工作,擇優(yōu)選出不少于6篇參賽。
、交稿方式:以院系為單位匯總并填寫匯總表(見附錄三),將電子版統(tǒng)一以附形式發(fā)送至郵箱xx
6、獎項設(shè)置:本次比賽將邀請相關(guān)教師組成評審組,對參評作品進行評審。征設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。
。┲黝}心理演講大賽
1、時間:201710-20170
2、地點:待定
、參賽人員:全體學(xué)生
4、比賽要求:(1)以“理性平和,陽光心態(tài)”為主題內(nèi)容,題目自擬;(2)演講要口齒清晰、語言流暢,內(nèi)容精煉,有思想、有感染力,普通話標準;()每位參賽選手演講時間限定在分鐘。
、比賽安排:(1)各院系進行比賽推薦五名選手參加主題演講大賽;(2)比賽設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書;()各院系參賽選手請于月16日前把演講稿發(fā)到7149282@qq。
(七)主題心理班會大賽
1、參報日期:201710-20172
2、地點:各班自定
、班會主題:以“理性平和,陽光心態(tài)”為主題內(nèi)容,題目自擬
4、參與對象:全校各班級
、活動要求:(1)要求各班心理委員以本班學(xué)生心理特點做出班會策劃,并開展實施班會;(2)活動具體形式和內(nèi)容由各班自定,提倡生動活潑、又能予人以啟迪的活動形式;()各院系認真組織開展班會并作出評審,選出最佳一個班會參賽,電子版材料發(fā)送至郵箱xx,紙質(zhì)材料送至北校區(qū)辦公樓209室。
6、參報材料:主題班會的策劃方案、班會開展的活動照片(視頻)、活動總結(jié)、班級成員感言等。
7、獎項設(shè)置:比賽將邀請相關(guān)教師組成評審組,對班會材料進行評審并進行現(xiàn)場答辯。設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,獲獎班級頒發(fā)榮譽證書。
。ò耍┬睦斫】抵R展牌大賽
1、活動時間:201722-201726
2、活動方式:(1)由各院系心理協(xié)會(或?qū)W生會、團總支)負責出一展板,主題為“理性平和,陽光心態(tài)”,活動周期間,各院系展牌放置相應(yīng)校區(qū)內(nèi)展出;(2)月2日-月26日集中擺放于北校區(qū)A座一樓,由心理咨詢中心組織評委進行評分。
、獎項設(shè)置:展牌將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,獲獎團體頒發(fā)榮譽證書。
(九)心理健康節(jié)閉幕式
1、時間:201766下午:00
2、地點:待定
、參加人員:班級心理委員、校心協(xié)、育心協(xié)會、各院系心理協(xié)會代表隊
六、各院系活動
1、各院系要高度重視心理健康教育的重要性,根據(jù)我校第十二屆“2大學(xué)生心理健康節(jié)”的活動安排,認真部署,確保本屆心理健康節(jié)主題教育活動的順利開展。
2、各院系要結(jié)合本院系的專業(yè)特點和學(xué)生特點,研究制定本院系的2大學(xué)生心理健康活動方案,在心理健康節(jié)活動期間,組織開展豐富多彩的心理健康教育活動。
大學(xué)生心理健康教育活動方案9
為進一步普及大學(xué)生心理健康知識,提升我校大學(xué)生心理品質(zhì),根據(jù)省教育廳和學(xué)校加強大學(xué)生心理健康教育的要求,繼續(xù)教育學(xué)院定于20xx年10月0日—11月日,開展“20xx年繼續(xù)教育學(xué)院大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動”。
一、活動主題
心理健康關(guān)注你我他
二、活動宗旨
了解心理知識,撥開心理迷霧;預(yù)防心理疾病,提高心理素質(zhì);培養(yǎng)健全人格,促進身心健康
三、活動舉辦單位
1、主辦單位:學(xué)生處心理咨詢中心
2、承辦單位:繼續(xù)教育學(xué)院
四、活動內(nèi)容
1、舉辦大學(xué)生心理健康教育講座。
2、開展“大學(xué)生心理健康教育”主題班會。
3、進行大學(xué)生心理健康知識測試。
4、進行大學(xué)生心理健康教育版面宣傳。
5、召開輔導(dǎo)員心理健康教育座談會
大學(xué)生心理健康教育活動方案10
為深入貫徹落實20xx年全國大學(xué)生心理健康教育工作專題研討會精神和《xx自治區(qū)教育廳關(guān)于進一步加強和改進全區(qū)普通高校大學(xué)生心理健康教育與咨詢工作的意見》(內(nèi)教學(xué)工函﹝20xx﹞x號)精神,加強我院大學(xué)生心理健康知識的宣傳教育,營造有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的校園環(huán)境和輿論氛圍,全面提升大學(xué)生心理健康素質(zhì),促進大學(xué)生健康成長,在全國第十六個“2我愛我”心理健康日臨之際,特舉辦20xx年“大學(xué)生心理健康教育月”活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動宗旨:
積極創(chuàng)造條,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動,營造我院良好的心理健康教育氛圍,以增強學(xué)生心理健康意識,提高學(xué)生心理調(diào)適和社會適應(yīng)能力,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個性心理品質(zhì)。
二、活動主題:
關(guān)注心理健康,促進快樂成長,成就青春夢想
三、活動時間:
20xx年4月22日-月26日
四、活動對象:全院在校學(xué)生
五、主辦單位:呼和浩特職業(yè)學(xué)院學(xué)生處心理健康教育中心
承辦單位:各二級學(xué)院,院心理協(xié)會
六、活動內(nèi)容:
(一)校級活動安排
1、心理健康教育專題講座
2、現(xiàn)場心理咨詢活動
3、心理趣味運動會
4、校園心理情景劇展演
5、心理電影展播
6、團體心理輔導(dǎo)活動
7、心理健康知識答卷
8、學(xué)生心理動態(tài)調(diào)查
9、心理委員、宿舍信息員培訓(xùn)
10、心理手抄報比賽
。ǘ┒墝W(xué)院活動安排
各二級學(xué)院根據(jù)活動主題,結(jié)合學(xué)院特點,組織開展以“四個一”為主要內(nèi)容的.活動:
1、一次心理健康宣傳教育活動,通過主題班團會、主題宣傳櫥窗、主題征與演講比賽等形式,營造校園關(guān)注心理健康的化氛圍。
2、一次心理健康知識普及活動,通過邀請專家講座、心理健康知識競賽、心理健康讀書報告會等活動,普及心理健康知識。
3、一次心理素質(zhì)拓展活動,通過室外心理素質(zhì)拓展活動、心理劇創(chuàng)作比賽、心理電影展播、團體心理輔導(dǎo)、朋輩心理互助等活動,提升學(xué)生心理素質(zhì)。
4、一次心理健康調(diào)研活動,對全院學(xué)生心理健康狀況進行調(diào)查、梳理,完善學(xué)生心理健康教育方案,建立、完善學(xué)生心理健康教育檔案,及時開展心理關(guān)愛和心理危機干預(yù)活動。
七、工作要求
1、各二級學(xué)院要高度重視大學(xué)生心理健康教育工作,精心組織學(xué)院“大學(xué)生心理健康教育月”活動,積極做好宣傳、發(fā)動等工作,鼓勵學(xué)生積極參加各項活動,并發(fā)揮各單位優(yōu)勢推出精品,創(chuàng)造佳績。
2、各二級學(xué)院要以本次心理健康教育月為契機,借助活動平臺,對學(xué)生進行廣泛而深入的心理健康教育,以提高大學(xué)生的心理素質(zhì),幫助大學(xué)生健康成長,使各項活動產(chǎn)生實效。各二級學(xué)院可以根據(jù)本學(xué)院的實際情況,創(chuàng)新活動內(nèi)容、形式和方法,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,及時反饋交流,推廣新的做法。
3、活動結(jié)束后,各二級學(xué)院將本次活動的活動方案、活動相關(guān)的新聞報道、字、圖片和工作總結(jié)于月29日前報送學(xué)生處心理健康教育中心,要求紙質(zhì)、電子(上傳群)各一份。
學(xué)生處心理健康教育中心
二〇xx年四月十六日
大學(xué)生心理健康教育活動方案11
各二級學(xué)院:
為進一步貫徹全國全省高校思想政治工作會議和教育大會精神,全面落實教育部 “心理育人質(zhì)量提升工程計劃”,促進大學(xué)生心理素質(zhì)全面發(fā)展。依據(jù)省委教育工委《關(guān)于開展陜西高校第四屆心理育人宣傳季實踐活動的通知》要求,結(jié)合我校實際,學(xué)校決定開展第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動。現(xiàn)將活動的有關(guān)事項通知如下:
一、活動背景
第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動主題為“陽光護航成就青春夢想,心理育人助推生涯發(fā)展”,圍繞自我認知、意志品質(zhì)、人際關(guān)系、情緒管理、生涯規(guī)劃、理想信念等開展活動。
二、時間安排
活動開展:20xx年3月25日至5月31日
表彰總結(jié):20xx年6月
三、有關(guān)要求
(一)主題突出,彰顯特色。
各學(xué)院要緊密結(jié)合活動主題,精心策劃1-2個相關(guān)活動方案,活動形式和內(nèi)容要做到靈活多樣,充分彰顯本學(xué)院特色,積極打造特色品牌活動,進而在全校范圍內(nèi)進行推廣和交流。本次征集活動被采納的.方案原則上由學(xué)生工作部(處)大學(xué)生心理健康教育中心主辦,方案設(shè)計單位承辦。
(二)精心籌劃,認真部署。
各學(xué)院要精心制定本學(xué)院活動計劃,進行認真安排和部署,并于20xx年3月20日下午5點前將《安康學(xué)院第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動項目申請表》(見附件)紙質(zhì)版交至大學(xué)生心理健康教育中心(學(xué)工部202辦公室),電子版發(fā)送至xx,郵件名稱注明“**學(xué)院心理健康文化節(jié)項目申請表”,學(xué)工部(學(xué)生處)大學(xué)生心理健康教育中心將組織專人進行評審。
(三)做好宣傳,營造氛圍。
各學(xué)院要做好相關(guān)活動的宣傳報道工作,通過學(xué)生處網(wǎng)站及二級學(xué)院媒體平臺及時對特色活動進行宣傳報道,營造良好的活動氛圍。
(四)認真梳理,及時總結(jié)。
各學(xué)院要于20xx年6月1日前,對活動開展情況進行認真梳理,將活動總結(jié)、海報公告、圖片影視、網(wǎng)絡(luò)微文、師生反應(yīng)、效果評估等資料(電子版)報送至大學(xué)生心理健康中心(郵箱:xx)。中心將根據(jù)各學(xué)院報送材料的情況,推選出本屆文化節(jié)先進單位和先進個人。
大學(xué)生心理健康教育活動方案12
一、活動主題
不忘初心成就自我
二、活動時間
20xx年10月10日—11月6日
三、活動內(nèi)容
(一)宣傳發(fā)動。心理健康教育中心及各學(xué)院通過廣播、校報、板報、校園網(wǎng)絡(luò)及主題班會等形式宣傳“不忘初心,成就自我”活動通知及開展啟動儀式,啟動我校20xx年心理健康教育宣傳月活動。
。ǘ┬睦斫】抵R講座。心理健康教育中心將邀請專家進行三場心理健康專題講座(見附件1)。
(三)開展“心語心聲”故事大賽。宣傳月期間舉辦“心語心聲”故事大賽,大賽由心理健康教育中心主辦,醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院和人文學(xué)院承辦(見附件2)。
。ㄋ模┈F(xiàn)場心理咨詢。心理健康教育中心將組織專家分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)開展現(xiàn)場心理咨詢活動(見附件1)。
(五)心理健康微視頻和心理電影展播。分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)利用多種媒體形式開展心理健康微視頻和心理電影展播,活動由心理健康教育中心主辦,車輛與交通工程學(xué)院承辦(見附件1)。
。┬睦韱栴}聯(lián)合評估會診。各學(xué)院于宣傳月期間對本院學(xué)生進行心理問題篩查,將典型心理問題學(xué)生情況于10月28日前報至心理健康教育中心,由心理健康教育中心組織有關(guān)專家會同學(xué)院進行聯(lián)合評估會診。
。ㄆ撸┬律睦斫】禒顩r普查。組織20xx級學(xué)生開展心理健康狀況普查。
(八)“向陽花使者”服務(wù)團成立儀式。心理健康教育中心在班級心理委員中選拔優(yōu)秀成員,經(jīng)系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)后上崗成為“向陽花使者”,組成“向陽花使者”服務(wù)團。服務(wù)團以“自助、助人、互助”為理念,開展學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)和服務(wù)工作。
。ň牛﹫F體輔導(dǎo)活動。心理健康教育中心根據(jù)不同年級、不同群體學(xué)生心理發(fā)展的特點與需求,開展相應(yīng)主題的團體輔導(dǎo)。
(十)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)。發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)的通知”文件,通過強化機構(gòu)建設(shè)、提升隊伍素質(zhì)、健全工作機制、拓展活動載體、突出學(xué)院特色等舉措,切實推進學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)。
。ㄊ唬⿲W(xué)院特色活動。各學(xué)院要在認真組織參加學(xué);顒拥幕A(chǔ)上,圍繞“不忘初心,成就自我”活動主題,結(jié)合本學(xué)院實際,開展特色鮮明、行之有效的心理健康宣傳教育活動。
。ㄊ⿲W(xué)生心理社團活動。充分發(fā)揮學(xué)生心理社團作用,開展心理健康宣傳教育主題活動。同時協(xié)助心理健康教育中心在全校分發(fā)心理健康知識宣傳材料。
四、活動要求
。ㄒ唬└叨戎匾暎J真組織。開展大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動是集中宣傳心理健康知識的重要方式,是培養(yǎng)學(xué)生健康心理、提高自我調(diào)適能力的重要手段。對于幫助大學(xué)生樹立心理健康意識、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),促進自我發(fā)展等具有重要的意義。各學(xué)院要高度重視,力求結(jié)合學(xué)院實際和學(xué)生心理狀況制定切實可行的方案,認真組織開展系列活動,確;顒禹樌麑嵤
。ǘ┩怀鲋黝},確保實效。各學(xué)院要以宣傳月為契機,開展豐富多彩的主題教育活動。通過形式多樣的活動宣傳普及心理健康知識,幫助學(xué)生解除心理困擾,增強心理適應(yīng)能力,努力開發(fā)個人潛能,促進學(xué)生全面成長。要充分發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)站、學(xué)生會、學(xué)生心理健康社團等組織的積極作用,發(fā)揮大學(xué)生在心理健康教育中的自助和互助作用,切實幫助學(xué)生緩解來自學(xué)習、生活等方面的壓力。要進一步完善心理健康教育工作機制,根據(jù)大學(xué)生生理心理特點,認真做好心理衛(wèi)生常識輔導(dǎo)和心理危機預(yù)防、干預(yù)工作,為學(xué)校的和諧穩(wěn)定提供支持和保障。
(三)拓展形式,形成特色。各學(xué)院要充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,積極探索科學(xué)有效的管理模式,探索心理健康教育新方法,努力構(gòu)建更加完善的心理健康教育工作體系,推動學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作邁上新的臺階。要在學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)、學(xué)生心理檔案建立與管理、學(xué)生心理社團培育、朋輩輔導(dǎo)、心理健康教育活動體系建設(shè)、與家庭溝通形成教育網(wǎng)絡(luò)等方面進行積極的探索與嘗試,形成特色與亮點。
。ㄋ模┳ズ眯麄,營造氛圍。各學(xué)院要充分利用學(xué)校廣播、校報、校園網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳媒體,及時對活動開展情況進行宣傳報道,營造良好的輿論氛圍。
(五)認真總結(jié),不斷提高;顒舆^程中要注意對相關(guān)資料的.收集和保存,活動結(jié)束后各學(xué)院要寫出總結(jié)報告,于11月14日前報送心理健康教育中心,并將電子文檔發(fā)至郵箱。
五、評比獎勵
本次宣傳月活動將設(shè)學(xué)院優(yōu)秀組織獎、“心語心聲”故事大賽單項獎等獎項;顒咏Y(jié)束后學(xué)校將對各學(xué)院活動情況和活動效果進行評比,請各學(xué)院及時報送相關(guān)材料。
全國大學(xué)生心理健康教育活動月策劃方案
為進一步加強我校大學(xué)生心理健康教育工作,結(jié)合《xx區(qū)教育廳關(guān)于開展20xx年全區(qū)高校大學(xué)生“5·25”心理健康教育活動月活動的通知》(教思政[20xx]x號)的要求,決定開展我校大學(xué)生“5·25”心理健康教育活動月活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
珍愛生命,放飛夢想。
二、活動宗旨
通過組織開展以“珍愛生命,放飛夢想”為主題的心理健康教育活動系列活動,引導(dǎo)我校學(xué)生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣賞生命之美好、體悟生命之樂趣、展示生命之魅力、實現(xiàn)生命之價值,培養(yǎng)學(xué)生的'善良之心、寬容之心和感恩之心,保全學(xué)生以積極的心態(tài)克服困難、戰(zhàn)勝挫折,收獲生命成長的幸福。
三、活動時間
20xx年4月中旬--5月下旬。
四、活動對象
全校在讀本?粕
五、活動內(nèi)容
圍繞“珍愛生命,放飛夢想”主題,組織學(xué)生開展心情征文活動、團體心理輔導(dǎo)活動、校園心理情景劇展演活動。
六、材料報送要求
1、征文活動
各學(xué)院分別至少報送5篇心情征文作品,學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送2篇作品代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動月“心情征文”評選。
2、團體心理輔導(dǎo)活動
各學(xué)院分別至少報送10張圖文并茂的活動照片,每張照片附200字以內(nèi)文字進行相關(guān)描述,學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送10張圖文并茂的活動照片代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動月“陽光風采照”評選。
3、心理情景劇
各學(xué)院至少報送1個情景劇作品,校大學(xué)生心理健康協(xié)會、大學(xué)生藝術(shù)團等相關(guān)學(xué)生社團也可各報送1個作品,并于5月18日前上交劇本材料至學(xué)工處xx老師處,學(xué)校將在5月25日前組織專家對所有作品進行現(xiàn)場評選,評審出校內(nèi)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并將一等獎作品拍攝成視頻代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動月“心理情景劇”比賽。
4、征文及照片提交時間
請各學(xué)院于20xx年5月31日前將相關(guān)征文作品和活動照片材料匯總后發(fā)關(guān)至郵箱:。或拷貝到xx樓學(xué)工處xx老師處。
大學(xué)生心理健康教育活動方案13
一、活動主題
筑夢青春,追夢成長
二、活動時間
20xx年5月15日-6月12日
三、活動宗旨
普及心理健康知識,全方位地加強我院心理健康教育工作,培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),促進大學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、活動內(nèi)容
[活動一]“樹立健康理念,放飛青春夢想”宣傳活動
1、活動目的:面向?qū)W生廣泛宣傳現(xiàn)代心理健康知識和心理健康意識,倡導(dǎo)健康生活方式,傳播自尊自信、理性平和的文明理念和樂觀豁達、積極向上的生活態(tài)度。
2、活動內(nèi)容:以宣傳心理健康知識為主題,制作橫幅、海報和宣傳卡片,利用學(xué)校廣播站、網(wǎng)站、微信公眾號、易班網(wǎng)等形式,線上線下結(jié)合,廣泛傳播。
3、活動時間:5月15日-5月31日
4、活動地點:食堂門口、教學(xué)樓門口、籃球場
[活動二]“引領(lǐng)心理成長,追逐青春夢想”專題講座
1、活動目的:關(guān)心、幫助有心理困惑的同學(xué),共同創(chuàng)建健康、和諧的心理氛圍,讓大學(xué)生更加關(guān)注自身的心理狀態(tài),勇于克服困難,戒驕戒躁,從而讓自己的生命之花更加絢麗多彩。
2、活動內(nèi)容:開展積極心理教育,通過“做最好的自己,擁抱陽光心態(tài)”專題講座,教導(dǎo)學(xué)生樹立積極發(fā)展理念、學(xué)會正向思維方式。
3、主講專家:外請專家(待定)
4、活動時間:5月16日19:00
5、活動地點:遠教樓負一樓報告廳
6、參與人員:心理協(xié)會成員,各班班長、團支書、心理委員等
[活動三]“發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的自我”主題班會
1、活動目的:普及心理健康知識,增強學(xué)生發(fā)掘自身力量的能力,創(chuàng)造一個有意義、有成就的人生。
2、活動內(nèi)容:圍繞主題,分享自己的天賦、優(yōu)勢和內(nèi)在特質(zhì),并討論如何利用這些內(nèi)在資源追尋生命的價值以及為社會做出貢獻,實現(xiàn)青春夢想。
3、活動時間:5月20日-5月24日
4、參與人員:17級、18級學(xué)生,由各班心理委員主持為主,各系心理老師、輔導(dǎo)員、兼職班主任參與。
5、活動要求:
。1)各班根據(jù)主題自行設(shè)計班會方案并且結(jié)合各班實際情況開展主題班會活動,內(nèi)容上要豐富多彩,不拘泥于形式。具體可以采取個人主題發(fā)言、集體討論、團體游戲等。
。2)各班要有計劃的開展班會活動,可邀請心理老師、學(xué)科教師參加班會并參與班級的交流與討論。
。3)各班需有一名班干部負責記錄班會過程,在活動結(jié)束時,以班為單位上交主題班會總結(jié)和班會現(xiàn)場照片6張(電子版)到學(xué)生處心理健康教育咨詢中心。
[活動四]“擁抱陽光心態(tài),守護青春夢想”經(jīng)驗分享會
1、活動目的:通過本次活動加強學(xué)院心理健康教育工作,推動圍繞學(xué)生的發(fā)展工作做細做實,提升心理健康教育工作專業(yè)化和規(guī)范化水平,交流大學(xué)生心理健康教育工作的案例和處理方法。
2、活動內(nèi)容:各系輔導(dǎo)員就日常工作中遇到的典型案例、工作經(jīng)驗與心得進行分享和交流,討論下一步工作如何幫助學(xué)生全方面成長。
3、活動時間:5月29日15:00
4、活動地點:心理健康教育咨詢中心團體輔導(dǎo)室
5、參與人員:心理中心老師、系學(xué)工辦主任、心理老師、輔導(dǎo)員
6、活動要求:注意保密原則,學(xué)生班級、姓名等重要信息須保密。
[活動五]心理電影賞析
1、活動目的:電影是一個以藝術(shù)的方式濃縮人生點點滴滴的精品創(chuàng)作,讓學(xué)生從心理影片中更好地感悟與釋放內(nèi)心的變化,更好地調(diào)適自己的情緒和行為,從電影中提煉愛與希望的力量。
2、活動內(nèi)容:本學(xué)期《心理健康教育與指導(dǎo)》開課班級由心理健康課程教師在課堂上播放電影;其他學(xué)生可在指定時間前往心理中心自愿觀看,每日放映電影均不同。
3、活動時間:5月28日-6月1日18:30-20:30
4、活動地點:上課教室和心理健康教育咨詢中心團體輔導(dǎo)室
5、參與人員:17級、18級學(xué)生
[活動六]“展現(xiàn)青春活力,激昂青春夢想”戶外團體活動
1、活動目的.:通過一系列拓展活動促進協(xié)會成員相互之間的溝通,培養(yǎng)團體間的高度信任,增強團隊的活力和凝聚力,提高協(xié)會成員團結(jié)和集體意識。
2、活動內(nèi)容:
。1)鼓動人心
(2)無敵風火輪
。3)沙場點兵
(4)支援前線
。5)無軌電車
3、活動時間:5月25日10:00-17:00
4、活動地點:校外(具體地點待定)
5、參與人員:心理協(xié)會成員
6、獎項設(shè)置:設(shè)優(yōu)勝獎3項,參與獎6項。
[活動七]“凝聚關(guān)愛力量,成就青春夢想”心理危機個體干預(yù)
1、活動目的:為提升我院心理健康教育隊伍的工作水平,進一步發(fā)揮四級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)的功能和作用,切實加強心理健康教育工作。
2、活動內(nèi)容:學(xué)生工作處老師對接各系進行分組研討,研判對象為重點臺賬和一級心理危機預(yù)警庫內(nèi)學(xué)生,并根據(jù)重點關(guān)注學(xué)生具體情況成立“一對一”談話小組,為心理危機干預(yù)個案的處理提供動態(tài)、科學(xué)、可操作性建議。
3、活動時間:5月20日-5月31日
4、活動地點:心理健康教育咨詢中心團體輔導(dǎo)室
5、參與人員:學(xué)生工作處學(xué)生管理老師、心理中心老師、各系學(xué)工辦主任、心理老師、輔導(dǎo)員等
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
心理健康教育月系列活動在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下進行成立領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)學(xué)生工作處。
組長:xx
成員:xx任辦公室主任。
六、活動要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各系要高度重視心理健康主題教育活動,充分認識本次活動月的重要意義,將此次活動與進一步提升大學(xué)生心理健康素質(zhì)相結(jié)合,與創(chuàng)建和諧文明校園相結(jié)合,精心組織安排,發(fā)動廣大學(xué)生積極參與,推進心理健康教育進班級、進宿舍,增強心理健康教育的實效性和影響力。
2、加強宣傳,營造氛圍。各系要結(jié)合自身情況,以主題教育活動為平臺,宣傳普及心理健康知識,努力營造積極向上的校園心理健康教育文化氛圍。要充分利用校園媒體、班會、課堂教學(xué)等各種形式,營造良好的輿論氛圍,強化心理健康意識的形成。
3、科學(xué)組織,專人負責。各系不僅要積極組織學(xué)生參加學(xué)院組織的活動,而且要根據(jù)自己的特點有針對性地科學(xué)開展相關(guān)活動。各系心理老師和學(xué)生處心理健康教師負責本次心理健康活動月的具體工作,組織各班心理委員和心理信息員全程參與,并以此為契機,健全我院心理健康教育工作機制,促進我院心理健康教育工作開展。
4、及時總結(jié),不斷提升。各系要及時總結(jié)經(jīng)驗做法,對活動效果要進行調(diào)查,不斷提高活動的有效性和科學(xué)性;顒咏Y(jié)束后,請各系于6月13日將活動總結(jié)材料報表上交到學(xué)生工作處心理健康教育咨詢中心。
5、本次心理健康活動月部分活動已經(jīng)做了大量前期準備工作,希望各系堅持以人為本的原則,把全員育人、全過程育人、全方位育人落到實處。學(xué)院將各系本次心理健康活動月的開展情況納入年終學(xué)生工作考核之中。
大學(xué)生心理健康教育活動方案14
前言:關(guān)愛大學(xué)生心理健康,營造陽光和諧校園,從愛自己開始行動。根據(jù)黑龍江省教育廳及我校心理健康教育工作開展的實際情況,將3月25日—4月25日定為我校“3·25”大學(xué)生心理健康教育月,通過形式新穎、內(nèi)容豐富的心理健康教育活動,在校內(nèi)廣泛普及心理健康知識,激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛自我身心健康、陽光和諧成長;顒硬邉澗唧w安排如下:
一、活動主題
悅納自我,樂享生活
二、活動對象
全校師生
三、活動時間
3月25日~4月25日
四、組織機構(gòu)
主 辦:校黨委學(xué)生工作部(處)
承 辦:校大學(xué)生心理健康教育中心
協(xié) 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心 各學(xué)院大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
五、具體活動安排
(一)首屆心理嘉年華“心·體驗”活動
承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目 的:通過嘉年華游戲過程體驗,在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織、設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、參與性強的活動,宣傳大學(xué)生心理健康知識,促進建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強心理健康教育。
時 間:3月25日~3月27日
地 點:大學(xué)生活動中心
參與人員:全校本科生、研究生、教師
(二)《東林心生活》改版微信公眾平臺和原創(chuàng)朋輩輔導(dǎo)員之歌-“擁抱天空”正式發(fā)布
承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目 的:通過新媒體普及心理健康知識,宣傳學(xué)校心理健康教育工作風采。
時 間:3月25日
地 點:新老食堂門前廣場
形 式:公眾平臺微信掃二維碼活動,“擁抱天空” MV演員選拔
(三)“朋輩心理輔導(dǎo)工作感悟”主題征文比賽
承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目 的:通過征文,促進朋輩心理輔導(dǎo)員對朋輩團隊、工作的思考和感悟,為更好的指導(dǎo)和提升朋輩心理輔導(dǎo)員的幫扶水平和技巧提供參考。
時 間:4月2日~4月15日
參與人員:全校朋輩心理輔導(dǎo)員(各學(xué)院心理朋輩指導(dǎo)中心學(xué)生干部、班級心理朋輩輔導(dǎo)員),自愿參與。
形 式: 征文,評比出一、二、三等獎。所有獲獎?wù)魑姆峙卧跂|北林業(yè)大學(xué)學(xué)工網(wǎng)站和大學(xué)生心理健康教育微信平臺發(fā)布。
(四)教師、學(xué)生個人成長培訓(xùn)
承 辦:大學(xué)生心理健康教育中心
目 的:通過咨詢技能、朋輩輔導(dǎo)技能等主題的工作坊、將理論與現(xiàn)場模擬、實踐體驗相結(jié)合,進一步提升專兼職咨詢師、心理專干、朋輩輔導(dǎo)員的專業(yè)技能,有效促進工作團隊的個人成長。
時 間:3月28日~4月25日,每周1次,每次2小時。
地 點:大學(xué)生活動中心
參與人員:各學(xué)院業(yè)務(wù)教師、專兼職心理咨詢師、各學(xué)院心理專干、心理朋輩輔導(dǎo)員、研究生
形 式:理論講授、現(xiàn)場模擬、團體輔導(dǎo)相結(jié)合
(五)“愛自己,從表白開始”宣傳活動
承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目 的:激發(fā)大學(xué)生用文字、心聲、照片和實際行動表達對自我的珍惜,對生命的敬畏,對人生的熱愛。
時 間:4月8日
地 點:新老食堂門前廣場
參與人員:全校學(xué)生
形 式:
1、“私信·I LOVE ME”活動(現(xiàn)場活動)
2、“愛自己,愛睡眠”活動(現(xiàn)場活動)
(1)“我要早睡”早睡宣言留影活動
。2)“寄給夜貓子”明信片投遞活動
(六)“你最珍貴電話傳情“活動
承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目 的:鼓勵同學(xué)們說出自己的愛意與歉意,使同學(xué)們的.人際關(guān)系更和諧,自身更加樂觀開朗,幫助同學(xué)傳達愛意、解開心結(jié)。
時 間:4月16日
地 點:新老食堂門前廣場
參與人員:全校學(xué)生
形 式:參與活動的同學(xué)在背景墻上選取照片,在照片背面寫上自己想對同學(xué)說的話,落款標明自己的姓名及對方的電話號碼,完成后將照片交還工作人員,寫完話語的同學(xué)要到另外一位工作人員所在的背景墻上選取一張已寫話語的照片,撥通照片背面的電話轉(zhuǎn)達上面寫的話。
(七)心理危機工作研討會
承 辦:大學(xué)生心理健康教育中心
目 的:圍繞當前心理健康教育工作中遇到的常見問題,以案例討論的形式,積極探求危機個案發(fā)生時的有效解決辦法與處理措施,進一步提高大學(xué)生心理健康教育工作隊伍的專業(yè)化水平。
時 間:4月25日
地 點:行政樓黨委學(xué)工部219室
參與人員:全體專兼職輔導(dǎo)員,各學(xué)院心理專干
注:活動地點和時間如有變更,會提前在校園網(wǎng)通知,請大家及時關(guān)注校園網(wǎng)。
黨委學(xué)生工作部(處)
大學(xué)生心理健康教育中心
二〇一六年三月二十三日
大學(xué)生心理健康教育活動方案15
各系,各班級:
為進一步推動我院大學(xué)生心理健康教育工作,促進大學(xué)生心理健康成長,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于在全省高校開展20xx年“5.25我愛我”心理健康教育月活動的通知》(xx教辦學(xué)[20xx]x號)文件要求,經(jīng)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,在全院開展第六屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育月活動,F(xiàn)將有關(guān)活動事項通知如下:
一、 活動主題:
“5.25” 我愛我——傾聽·互助·成長
二、活動時間:
20xx年5月4日—5月28日
三、活動對象:
全體在校學(xué)生
四、活動目的:
通過本次活動豐富同學(xué)們的心理健康知識,普及大學(xué)生心理健康教育,積極引導(dǎo)同學(xué)們心理健康發(fā)展,推進素質(zhì)教育;提供一個能夠充分展示當代大學(xué)生的風采,增進同學(xué)們心靈之間溝通的舞臺;通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,推進校園文化建設(shè)。
五、活動內(nèi)容:
開幕式:開幕演講、心理趣味游園會
第一篇 傾聽心靈
1、心協(xié)慢遞
內(nèi)容:郵寄出一年前同學(xué)們在心協(xié)的'留言,并繼續(xù)為同學(xué)們開放這個平臺,對未來的自己或他人留言,或與未來的自己或他人談話,發(fā)現(xiàn)并記錄自己和他人的成長。
時間:5月10日
地點:食堂南門
2、“房、樹、人”心理解惑
內(nèi)容:通過繪畫房樹人,從專業(yè)的視角,幫助你認識內(nèi)心最真實的自己,了解自己,從而發(fā)展自己,更好的愛護自己。
時間:5月18日
地點:食堂南門
3、心理健康體檢
內(nèi)容:大學(xué)生心理健康教育中心隨機抽取名單,邀請學(xué)生們來中心參加一對一的咨詢,幫助你傾聽心靈的呼喚。
時間:5月9日-30日
地點:8號樓219
第二篇 攜手互助
4、主題班會評比
內(nèi)容:圍繞“傾聽·互助·成長”主題,自定題目,開展班會,通過班級活動的形式讓同學(xué)們更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和健康。
時間:5月20日之前上交材料,具體時間各班自定
地點:各班自定
5、心理委員素質(zhì)拓展
內(nèi)容:邀請全體心理委員參與戶外素質(zhì)拓展活動,以增強團體凝聚力,提高工作積極性 。
時間:5月14日
地點:操場
6、十佳心理委員評選
時間:5月
參與對象:全體心理委員
7、“心理沙龍”--心理知識宣傳
時間:5月4日
地點:食堂南門
8、20xx年專兼職學(xué)生工作干部心理培訓(xùn)
時間:5月
參與對象:全體輔導(dǎo)員、各班班主任
第三篇 快樂成長
9、心理情景劇大賽
內(nèi)容:學(xué)生演員在舞臺上通過別樣的演繹,展現(xiàn)不一樣的自己,體驗不一樣的人生經(jīng)歷。觀眾從舞臺上了解并看到生活中的你我他,從別人的演繹中,看到更清楚的自己,進而學(xué)會心理調(diào)節(jié)的方法。
時間:5月25日
地點:北樓320
10、 心理講座
時間:待定
地點:待定
11、心理電影欣賞
時間:待定
地點:食堂西門
12、心靈晚會
時間:待定
地點:待定
六、活動要求
請各系、各班級高度重視本次“5.25心理健康月”活動,切實加大對主題活動的宣傳力度,不斷擴大工作效果和校園影響,努力營造心理健康教育的濃厚氛圍。加強對學(xué)生心理健康主題班會、心理情景劇等活動的指導(dǎo),保障學(xué)生參與度和實際效果。
七、組織機構(gòu)
活動顧問:唐傳儉 陳小進
指導(dǎo)老師:丁月萍
主辦單位:學(xué)工處大學(xué)生心理健康教育中心
承辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會
八、聯(lián)絡(luò)人名單
xx中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院學(xué)工處
大學(xué)生心理健康教育中心
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