小學(xué)美術(shù)教案:小蝌蚪3篇
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編幫大家整理的小學(xué)美術(shù)教案:小蝌蚪,歡迎大家分享。
小學(xué)美術(shù)教案:小蝌蚪1
活動(dòng)目標(biāo):
1、會(huì)用手指點(diǎn)畫(huà)方法表現(xiàn)小蝌蚪的基本特征,圓圓的腦袋,細(xì)細(xì)的尾巴,黑色的皮膚。
2、通過(guò)觀察、討論、練習(xí),會(huì)用點(diǎn)、按的方法畫(huà)出小蝌蚪的身體,用手指?jìng)?cè)面拉出尾巴,并表現(xiàn)出向不同方向游的蝌蚪。
3、對(duì)手指點(diǎn)畫(huà)感興趣,體驗(yàn)與小伙伴在一起畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
墨汁、宣紙背景圖、小蝌蚪找媽媽視頻、抹布
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):會(huì)用點(diǎn)、按的方法畫(huà)小蝌蚪身體,用手指?jìng)?cè)面拉出尾巴
難點(diǎn):通過(guò)拉出不同方向的尾巴來(lái)表示小蝌蚪是向不同方向游來(lái)游去的
活動(dòng)過(guò)程:
一、回憶故事導(dǎo)入
1、師:小朋友們還記得小蝌蚪找媽媽的故事嗎?小蝌蚪找到媽媽了嗎?
2、師:我們一起再來(lái)看看這個(gè)故事,看看小蝌蚪是怎么找媽媽的
二、播放小蝌蚪視頻
1、看一小段停住。
師:這是小蝌蚪嗎?它是什么樣子的'?
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小蝌蚪圓圓的腦袋,細(xì)細(xì)的尾巴
2、繼續(xù)播放小蝌蚪到處游泳的視頻
師:小蝌蚪在池塘里游來(lái)游去找媽媽?zhuān)麄兪窃趺从蔚?一直往一個(gè)地方游嗎?總結(jié):小蝌蚪是黑色的,圓圓的腦袋,細(xì)細(xì)的尾巴,朝不同方向游
三、探索手指點(diǎn)畫(huà)小蝌蚪
1、介紹繪畫(huà)材料和探索繪畫(huà)方法
師:今天我們也來(lái)畫(huà)一畫(huà)小蝌蚪,一起來(lái)看看我們用什么畫(huà)。(宣紙和墨汁)怎么畫(huà)小蝌蚪?用手指來(lái)試試看。手指圓圓的,變成小蝌蚪的腦袋,尾巴怎么畫(huà)?請(qǐng)幼兒討論尾巴的畫(huà)法。
畫(huà)完腦袋后,把手指?jìng)?cè)過(guò)來(lái),輕輕一拉,拉出一條細(xì)細(xì)的尾巴
2、幼兒練習(xí)探索點(diǎn)畫(huà)小蝌蚪
幼兒在紙上自由練習(xí),針對(duì)幼兒繪畫(huà)情況,進(jìn)行提示總結(jié)。(用尾巴的不同方向表示向不同方向游的小蝌蚪)
3、出示宣紙水墨畫(huà)背景圖
師:小朋友們,這里有一個(gè)小池塘,池塘里有荷葉還有荷花,小蝌蚪想去池塘里面游泳,你們來(lái)幫幫它吧!
幼兒分組點(diǎn)畫(huà)小蝌蚪。
4、欣賞作品
小學(xué)美術(shù)教案:小蝌蚪2
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)用手指壓印和曲線(xiàn)添畫(huà)的畫(huà)法畫(huà)出各種動(dòng)態(tài)的蝌蚪。
2.訓(xùn)練幼兒細(xì)致的觀察力。
3.提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣及大膽作畫(huà)的能力,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.在自然角飼養(yǎng)小蝌蚪,供幼兒觀察。
2.將幼兒分成若干組,每組供給一盤(pán)黑色顏料及抹布、黑色彩筆。
3.范畫(huà):在水中向各種方向游動(dòng)的小蝌蚪。
活動(dòng)過(guò)程:
1.教師引導(dǎo)幼兒觀察:
(1)從自然角的小蝌蚪,引導(dǎo)幼兒觀察:“你們看看,小蝌蚪長(zhǎng)得什么樣子?它們是什么顏色?它們?cè)谒惺窃鯓佑斡镜?”引?dǎo)幼兒討論說(shuō)出小蝌蚪有圓圓的身體,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴,在水中能向各個(gè)方向游動(dòng),幼兒教案《美術(shù)教案-小蝌蚪》。
(2)教師和幼兒邊念兒歌邊在規(guī)定的場(chǎng)地學(xué)小蝌蚪游泳。
小蝌蚪,游呀游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。小蝌蚪,真快樂(lè),邊找媽媽邊唱歌。
2.教師引導(dǎo)幼兒畫(huà)小蝌蚪。
。1)教師:“每組小朋友的桌上都放有一盤(pán)黑顏料和水彩筆,請(qǐng)小朋友想想,你可以怎么做,能畫(huà)出可愛(ài)的小蝌蚪呢?”讓幼兒自己探索著畫(huà),老師在旁邊指導(dǎo)。
(2)請(qǐng)畫(huà)的好的.幼兒到前面畫(huà)一畫(huà)。
(3)教師祟范畫(huà),并講解小蝌蚪的畫(huà)法:
先用食指的指腹在顏料中輕輕蘸一下,然后把指腹按在紙上,再用彩色畫(huà)上彎彎曲曲的尾巴,這樣一條可愛(ài)的小蝌蚪就在游動(dòng)了,想畫(huà)向不同方向游,只需變換不同的方向壓印。
。4)幼兒再次作畫(huà):教師指導(dǎo)。
A注意點(diǎn)畫(huà)方法,畫(huà)出不同方向游的蝌蚪。
B每次蘸顏料壓印后,需在抹布上擦干凈手指,再拿筆添畫(huà)。
C蝌蚪尾巴不宜太長(zhǎng)。
D大膽作畫(huà),仔細(xì)操作,保持畫(huà)面干凈。
3.幼兒作業(yè)后要求用肥皂洗凈手。
4.活動(dòng)延伸:
幼兒頭戴小蝌蚪頭飾,作《小蝌蚪找媽媽》的游戲。
小學(xué)美術(shù)教案:小蝌蚪3
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)用手指壓印和曲線(xiàn)添畫(huà)的畫(huà)法畫(huà)出各種動(dòng)態(tài)的蝌蚪。
2.訓(xùn)練學(xué)生細(xì)致的觀察力。
3.提高學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣及大膽作畫(huà)的`能力,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.在自然角飼養(yǎng)小蝌蚪,供學(xué)生觀察。
2.將學(xué)生分成若干組,每組供給一盤(pán)黑色顏料及抹布、黑色彩筆。
3.范畫(huà):在水中向各種方向游動(dòng)的小蝌蚪。
活動(dòng)過(guò)程 :
1.教師引導(dǎo)學(xué)生觀察:
。1)從自然角的小蝌蚪,引導(dǎo)學(xué)生觀察:“你們看看,小蝌蚪長(zhǎng)得什么樣子?它們是什么顏色?它們?cè)谒惺窃鯓佑斡镜模俊币龑?dǎo)學(xué)生討論說(shuō)出小蝌蚪有圓圓的身體,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水中能向各個(gè)方向游動(dòng)。
。2)教師和學(xué)生邊念兒歌邊在規(guī)定的場(chǎng)地學(xué)小蝌蚪游泳。
小蝌蚪,游呀游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。小蝌蚪,真快樂(lè),邊找媽媽邊唱歌。
2.教師引導(dǎo)學(xué)生畫(huà)小蝌蚪。
。1)教師:“每組小朋友的桌上都放有一盤(pán)黑顏料和水彩筆,請(qǐng)小朋友想想,你可以怎么做,能畫(huà)出可愛(ài)的小蝌蚪呢?”讓學(xué)生自己探索著畫(huà),老師在旁邊指導(dǎo)。
(2)請(qǐng)畫(huà)的好的學(xué)生到前面畫(huà)一畫(huà)。
(3)教師祟范畫(huà),并講解小蝌蚪的畫(huà)法:
先用食指的指腹在顏料中輕輕蘸一下,然后把指腹按在紙上,再用彩色畫(huà)上彎彎曲曲的尾巴,這樣一條可愛(ài)的小蝌蚪就在游動(dòng)了,想畫(huà)向不同方向游,只需變換不同的方向壓印。
。4)學(xué)生再次作畫(huà):教師指導(dǎo)。
A 注意點(diǎn)畫(huà)方法,畫(huà)出不同方向游的蝌蚪。
B 每次蘸顏料壓印后,需在抹布上擦干凈手指,再拿筆添畫(huà)。
C 蝌蚪尾巴不宜太長(zhǎng)。
D 大膽作畫(huà),仔細(xì)操作,保持畫(huà)面干凈。
3.活動(dòng)延伸:
學(xué)生頭戴小蝌蚪頭飾,作《小蝌蚪找媽媽》的游戲。
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