留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才經(jīng)典呢？以下是小編整理的留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)1
20xx年4月xx、17日兩天我院為留守兒童、困難兒童進(jìn)行免費(fèi)體檢。體檢前，我院通過(guò)計(jì)生人口信息臺(tái)賬，民政幫扶信息登記臺(tái)賬核對(duì)，篩選出本轄區(qū)留守兒童及困難兒童基本信息。聯(lián)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(室)入戶(hù)進(jìn)行核對(duì)，確認(rèn)關(guān)愛(ài)人數(shù)及信息。
本次關(guān)愛(ài)體檢項(xiàng)目有體質(zhì)檢查(身高、體重、視力)，口腔檢查，血常規(guī)，尿常規(guī)。全年檢測(cè)兒童的健康，體檢的同時(shí)還為孩子進(jìn)行心理健康教育，矯正留守兒童心理健康。并為兒童建立健康檔案，時(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)孩子的'健康動(dòng)態(tài)。本次共計(jì)體檢兒童53人次，其中男生23人。從身體和心理關(guān)愛(ài)留守兒童是我院踐行國(guó)家基本公共衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)、是以人為本關(guān)心下一代的重要體現(xiàn)。
留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)2
7月24日，一場(chǎng)以“踐行‘兩學(xué)一做’，關(guān)愛(ài)留守兒童”為主題的活動(dòng)在內(nèi)江經(jīng)開(kāi)區(qū)內(nèi)棉社區(qū)舉行。此次活動(dòng)由內(nèi)江電大內(nèi)棉社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心主辦，旨在讓社區(qū)留守兒童感受到社會(huì)的更多溫暖和關(guān)愛(ài)。
當(dāng)天上午，內(nèi)棉社區(qū)一間教室里擠滿(mǎn)了社區(qū)居民、留守兒童、內(nèi)江師院的'大學(xué)生志愿者，他們認(rèn)真聆聽(tīng)了一堂生動(dòng)有趣的教育講座；隨后，大學(xué)生志愿者與社區(qū)的學(xué)生一起表演了現(xiàn)場(chǎng)口技；緊接著，游戲、唱歌、魔術(shù)等節(jié)目相繼上演，教室里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，掌聲此起彼伏。
過(guò)完這個(gè)暑假，朱蕓賢就要上小學(xué)四年級(jí)了�！昂芨兄x大學(xué)生志愿者給我們上課，我學(xué)到了很多知識(shí)�！痹诨顒�(dòng)中，朱蕓賢非常積極，她還參與了歌曲串燒節(jié)目表演。
在這次活動(dòng)中，內(nèi)江電大內(nèi)棉社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心深入踐行“兩學(xué)一做”，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)志愿精神，不斷豐富活動(dòng)形式，零距離服務(wù)群眾，切實(shí)做好關(guān)愛(ài)貧困留守兒童工作；這次活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)了黨風(fēng)廉政社會(huì)評(píng)價(jià)工作，樹(shù)立了社區(qū)干部勤政為民的形象，提高了群眾滿(mǎn)意度。同時(shí)，社區(qū)黨員志愿者通過(guò)參加活動(dòng)，進(jìn)一步提升了文明服務(wù)的意識(shí)和能力。
留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)3
3月6日紅都義工來(lái)到了美麗的日東鄉(xiāng)中心小學(xué)。
此次活動(dòng)在青少年組長(zhǎng)賴(lài)虹的組織下共有60名該校學(xué)生和90余名紅都義工參與，通過(guò)結(jié)對(duì)溝通，個(gè)人才藝和集體展示，我的中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想畫(huà)卷簽名等環(huán)節(jié)學(xué)生與義工們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而充滿(mǎn)夢(mèng)想的.上午。
留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)4
在現(xiàn)今加速發(fā)展的社會(huì)中，大部分人為了生活選擇外出打工來(lái)賺錢(qián)養(yǎng)家，由于一直缺少父母的關(guān)愛(ài)，留守兒童的成長(zhǎng)就令人擔(dān)憂(yōu)了，所以，xx社區(qū)組織志愿者于20xx年8月5日下午給轄區(qū)的'一對(duì)兄妹送去了關(guān)心，溫暖。
這對(duì)孩子的父母長(zhǎng)期在外，一直讓自己的姐姐幫忙照看著，姐姐的生意很忙，只能讓孩子自己留在店鋪上，由于長(zhǎng)期疏于父母的悉心照顧，孩子臉上很少流露出笑容，一年也難得見(jiàn)父母幾次，所以，當(dāng)我們?nèi)タ春⒆觽兊臅r(shí)候，孩子們很高興，我們?yōu)楹⒆铀腿チ水?huà)冊(cè)和書(shū)包，希望他們?cè)谶@個(gè)暑假有個(gè)愉快的假期，同時(shí)希望孩子們健康成長(zhǎng)。
留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)5
為激發(fā)留守兒童對(duì)美好生活的向往以及對(duì)未來(lái)生活的憧憬，從而更好地奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，7月28日，山東理工大學(xué)“愛(ài)夢(mèng)同行”團(tuán)隊(duì)于德州市武城縣李家戶(hù)鎮(zhèn)祥和社區(qū)西店村進(jìn)行了走訪(fǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)。
近幾年伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)的發(fā)明應(yīng)用，大量農(nóng)村勞動(dòng)力從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中解放出來(lái)，涌入城市從事務(wù)工勞動(dòng)。由此產(chǎn)生了大批留守兒童留在家中由老人照顧的'現(xiàn)象。在開(kāi)始走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)之前，隊(duì)長(zhǎng)丁慶生首先向各位隊(duì)員介紹了村里的留守兒童分布狀況。接著在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，十位團(tuán)隊(duì)成員到達(dá)了郭瑞民小朋友的家中。郭瑞民的父母常年在外從事務(wù)工勞動(dòng)，甚至在本應(yīng)一家人一起團(tuán)聚的春節(jié)，其父母也因?yàn)楣ぷ髟虿荒芑丶�。一年中可以�?jiàn)到父母的時(shí)間只有寥寥幾次。這個(gè)只有三歲的兒童，無(wú)辜的眼神中寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)父母的思念。走訪(fǎng)中，團(tuán)隊(duì)成員與郭瑞民做了長(zhǎng)時(shí)間的深切交流，打開(kāi)了孩子的心扉。隨后隊(duì)員們向小朋友送出了準(zhǔn)備好的小禮物，小朋友害羞的笑了。微微上揚(yáng)的小嘴巴寬慰了每一顆隊(duì)員的心。
通過(guò)此次關(guān)愛(ài)留守兒童的走訪(fǎng)活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)成員給留守兒童帶去了溫暖與關(guān)懷，激發(fā)了他們對(duì)于未來(lái)美好生活的憧憬，有利于他們更好地成長(zhǎng)。
留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)6
為進(jìn)一步提高留守兒童的心理素質(zhì)，疏解留守兒童心理壓力，幫助留守兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，近日，廣德二中心理健康教師曹登艷開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童心理健康專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，開(kāi)啟了關(guān)愛(ài)留守兒童的嶄新模式。
活動(dòng)中，曹登艷先讓同學(xué)們觀看了相關(guān)的心理健康視頻，然后用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，深入淺出地為孩子們介紹了什么是人的心理健康，心理健康的標(biāo)準(zhǔn)等心理學(xué)的基本知識(shí)。然后通過(guò)深入細(xì)致的交流溝通，了解到孩子們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)生活中常見(jiàn)的心理問(wèn)題，如注意異常、情緒反應(yīng)異常、學(xué)習(xí)困難、人際關(guān)系緊張、考試焦慮、意志力薄弱、缺乏自信等等，針對(duì)這些問(wèn)題，曹登艷運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)一一分別作了耐心的解釋與疏導(dǎo)，收到了很好的效果。
曹登艷鼓勵(lì)同學(xué)們要肯定自己的能力，相信自己的實(shí)力，要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的缺點(diǎn)并加以改正。不要害怕失敗，只要付出努力，最終一定可以實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想。最后曹老師與同學(xué)們相約，心理健康咨詢(xún)的大門(mén)隨時(shí)為他們敞開(kāi)著。
此次講座讓同學(xué)們明白了“留守兒童雖然在學(xué)習(xí)、教育等方面存在一定的'困擾，但只是一個(gè)特殊群體，并不是問(wèn)題群體”的道理，有效的幫助同學(xué)們培養(yǎng)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信的品質(zhì)，為他們?cè)诮窈蟮娜松缆飞辖】党砷L(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。
留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)7
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地?fù)Q上了新裝。在這充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)里，新的'學(xué)期又開(kāi)始了。獨(dú)山縣上司鎮(zhèn)打羊小學(xué)“留守兒童之家”繼續(xù)著愛(ài)心傳遞。
3月30日，學(xué)校100余名留守兒童齊聚“留守兒童之家”，為26名“留守孩子”過(guò)集體生日。生日聚會(huì)在快樂(lè)的生日歌中拉開(kāi)序幕。26名小壽星圍著生日蛋糕坐成一桌，老師給每位“小壽星”發(fā)了生日賀卡，“愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”成員給“小壽星”們戴上生日帽，26位同學(xué)每人手里拿著一根屬于自己的生日蠟燭，親手插在蛋糕上。100多名同學(xué)伴著音樂(lè)共同唱響“生日快樂(lè)歌”，在快樂(lè)的歌聲里，孩子們露出了笑臉。
老師還組織孩子們開(kāi)展了有趣的“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”游戲。游戲中，孩子們積極舉手答題，一個(gè)個(gè)有趣的答案讓孩子們笑得前仰后翻。游戲讓孩子們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，也收獲了快樂(lè)。
留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)8
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，20xx年11月至20xx年年底，民政部、中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、教育部、公安部、財(cái)政部、衛(wèi)生計(jì)生委將在全國(guó)聯(lián)合開(kāi)展以“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”為主題的農(nóng)村兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
民政部部長(zhǎng)黃樹(shù)賢表示，在農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作中，首先要著力解決監(jiān)護(hù)缺失問(wèn)題，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向和底線(xiàn)思維，大力抓好“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施工作，緊緊牽住家庭監(jiān)護(hù)這個(gè)“牛鼻子”，加強(qiáng)家庭監(jiān)護(hù)的指導(dǎo)、監(jiān)督和干預(yù)，切實(shí)兜住農(nóng)村留守兒童安全底線(xiàn);對(duì)不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的父母，要依法予以訓(xùn)誡。
此次行動(dòng)將堅(jiān)持兒童權(quán)益優(yōu)先，把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益作為首要任務(wù)，將主要落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)、強(qiáng)制報(bào)告、臨時(shí)監(jiān)護(hù)、控輟保學(xué)、戶(hù)口登記責(zé)任，并依法打擊遺棄行為。
《關(guān)于在全國(guó)開(kāi)展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》指出，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)會(huì)同地方各級(jí)民政部門(mén)落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任，對(duì)遺棄留守兒童的`不法行為將予以懲處，并將依法為無(wú)戶(hù)籍的農(nóng)村留守兒童登記常住戶(hù)口，逐一建檔，對(duì)其中非親生落戶(hù)的兒童，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)采集錄入其DNA信息到相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行比對(duì)。
縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要會(huì)同各級(jí)教育、民政部門(mén)落實(shí)完善控輟保學(xué)部門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制。各地民政部門(mén)將指導(dǎo)救助管理機(jī)構(gòu)、福利機(jī)構(gòu)及時(shí)接收公安機(jī)關(guān)護(hù)送來(lái)的農(nóng)村留守兒童，按照最有利于兒童利益的原則，采取機(jī)構(gòu)內(nèi)養(yǎng)育、愛(ài)心家庭寄養(yǎng)等方式，為其提供臨時(shí)照料服務(wù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)、村(居)民委員會(huì)要協(xié)助公安機(jī)關(guān)積極動(dòng)員無(wú)戶(hù)籍農(nóng)村留守兒童的監(jiān)護(hù)人主動(dòng)到公安機(jī)關(guān)申請(qǐng)辦理常住戶(hù)口登記。各級(jí)教育、衛(wèi)生計(jì)生、民政部門(mén)要指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、村(居)民委員會(huì)、社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)、救助管理機(jī)構(gòu)、福利機(jī)構(gòu)及其工作人員樹(shù)立強(qiáng)制報(bào)告意識(shí)，依法落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任。
各地區(qū)部門(mén)將通過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)部門(mén)責(zé)任，健全通報(bào)機(jī)制、及時(shí)掌握情況，強(qiáng)化激勵(lì)問(wèn)責(zé)、確保工作成效，加強(qiáng)宣傳領(lǐng)導(dǎo)、營(yíng)造良好氛圍，保障全國(guó)農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的順利進(jìn)行。
留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)9
為進(jìn)一步做實(shí)、做細(xì)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)服務(wù)工作，6月23日下午，我校吳萬(wàn)旭老師集中全校留守兒童在學(xué)校大會(huì)議室上了一堂題為“我們?cè)谝黄稹獮楹⒆娱_(kāi)啟一扇窗，連接一片藍(lán)天”的專(zhuān)題課。課堂上，吳老師滿(mǎn)懷激情，結(jié)合實(shí)例，講解孩子們的爸爸媽媽在外打拼的不容易;然后播放學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的勵(lì)志影視短片——《關(guān)愛(ài)留守兒童，撐起一片藍(lán)天》，孩子們從一幅幅畫(huà)面，從一句句感人的歌詞中，去體會(huì)什么是“堅(jiān)強(qiáng)”;緊接著吳老師通過(guò)國(guó)家實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，從近期各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，身邊老師無(wú)微不至的關(guān)心，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓在座孩子們要學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)自律與自強(qiáng)，并養(yǎng)成積極健康的思維習(xí)慣和樂(lè)觀的生活態(tài)度，摒棄“任性”的性格，快樂(lè)成長(zhǎng)。
同時(shí)希望同學(xué)們通過(guò)努力，在期末考試中，給遠(yuǎn)方勞苦奔波的`爸爸媽媽交上一份滿(mǎn)意的答卷。最后，吳老師根據(jù)孩子的.身心特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行了防溺水、防交通事故、防詐騙的安全知識(shí)宣傳教育，教育孩子們?nèi)绾翁岣甙踩婪兑庾R(shí)，保護(hù)自己。生動(dòng)的事例，親切的話(huà)語(yǔ)，特別的關(guān)愛(ài)，讓這群特殊的孩子在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也感受到了學(xué)校和教師，乃至社會(huì)的關(guān)愛(ài)，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)不會(huì)孤單!
留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)10
xx縣“兩結(jié)合、兩責(zé)任”全面推進(jìn)留守兒童愛(ài)心家園建設(shè)工作，8月4日，xx縣召開(kāi)了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記和縣直單位一把手參加的愛(ài)心家園建設(shè)推進(jìn)會(huì)議，專(zhuān)題研究加快愛(ài)心家園建設(shè)進(jìn)度問(wèn)題。會(huì)議下發(fā)了《xx縣關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童愛(ài)心家園創(chuàng)建一覽表》、《縣領(lǐng)導(dǎo)和縣直單位聯(lián)系幫扶創(chuàng)建愛(ài)心家園的通知》等相關(guān)文件;確定建立“兩結(jié)合、兩責(zé)任”機(jī)制，即：愛(ài)心家園建設(shè)與“三包三帶”千名干部下基層及縣級(jí)干部“五包責(zé)任制”相結(jié)合，留守兒童愛(ài)心家園建設(shè)與留守兒童監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)中心相結(jié)合;規(guī)定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記是建設(shè)愛(ài)心家園的第一責(zé)任人，各鄉(xiāng)包帶縣級(jí)干部是援建愛(ài)心家園的第一責(zé)任人。明確了愛(ài)心家園示范點(diǎn)的.創(chuàng)建、“三包三帶”干部與留守兒童結(jié)對(duì)、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)援建愛(ài)心家園、縣領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)檢查等相關(guān)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。目前，抽調(diào)的3名留守兒童專(zhuān)職工作人員已配備到位，第一批專(zhuān)項(xiàng)資金50萬(wàn)元已撥付到位，全縣上下，從縣委書(shū)記到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位都承擔(dān)了創(chuàng)建任務(wù)，明確了具體責(zé)任。
尉氏縣關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童愛(ài)心家園建設(shè)工作全面鋪開(kāi)，尉氏縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)走村入戶(hù)、學(xué)校調(diào)研，對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)留守兒童的信息采集初步完成，開(kāi)始進(jìn)行錄入?yún)R總。全縣首批100個(gè)“八有標(biāo)準(zhǔn)”愛(ài)心家園正在建設(shè)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè)愛(ài)心家園示范點(diǎn)的建設(shè)工作已經(jīng)完成。同時(shí)，縣婦聯(lián)配合縣委督查室、縣政府督查科加大督導(dǎo)力度，對(duì)全縣愛(ài)心家園建設(shè)情況進(jìn)行定期督查，對(duì)家園建設(shè)工作開(kāi)展較慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)將再次進(jìn)行督導(dǎo)。
祥符區(qū)參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加快留守兒童愛(ài)心家園建設(shè)步伐，7月31日，祥符區(qū)婦聯(lián)帶領(lǐng)全區(qū)16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)婦聯(lián)主席赴尉氏縣進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。先后到張市鎮(zhèn)大莊鄉(xiāng)、邢莊鄉(xiāng)蜜蜂趙村、三師附小參觀了留守兒童愛(ài)心家園的建設(shè)，認(rèn)真聽(tīng)取了工作人員的講解并做詳細(xì)記錄。8月3日，區(qū)委副書(shū)記張新勝召開(kāi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記和婦聯(lián)主席會(huì)議，部署加快愛(ài)心家園建設(shè)工作。會(huì)議要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把留守兒童愛(ài)心家園創(chuàng)建工作作為當(dāng)前的首要工作來(lái)抓，和“三包三帶”千名干部下基層對(duì)接好，8月底前，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成不少于5個(gè)“愛(ài)心家園”的建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。
城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)舉辦暑期關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童快樂(lè)課堂，城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)在魏都路小學(xué)舉辦了“共享陽(yáng)光、快樂(lè)暑假”——關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童快樂(lè)課堂活動(dòng)。巾幗志愿服務(wù)團(tuán)“愛(ài)心媽媽”們和75名留守流動(dòng)兒童共同參與活動(dòng)�！白儚U為寶”手工制作、餅干蛋糕DIY等形式多樣的學(xué)習(xí)、興趣班，滿(mǎn)足了孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛(ài)好;消防干警進(jìn)課堂，采用播放消防安全知識(shí)動(dòng)漫片、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、消防演習(xí)等方式，讓孩子們了解了預(yù)防火災(zāi)基本方法、滅火器使用、正確撥打火警電話(huà)及火場(chǎng)逃生等消防知識(shí)。
留守兒童心理健康輔導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)11
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校留守兒童的關(guān)愛(ài)，促進(jìn)校園留守兒童的健康成長(zhǎng)，3月11日下午，學(xué)校在音樂(lè)室開(kāi)展了以“心手相牽，健康成長(zhǎng)”為主題的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
首先梁校長(zhǎng)代表學(xué)校作了發(fā)言。梁校長(zhǎng)滿(mǎn)懷激情，結(jié)合實(shí)例，講解孩子們的爸爸媽媽在外打拼的不容易，感謝各位監(jiān)護(hù)人對(duì)留守兒童的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，同時(shí)也提出了希望，希望孩子們能堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地面對(duì)生活，并在今后的.學(xué)習(xí)和生活中自強(qiáng)、自立，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)親人、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師。接著，梁校長(zhǎng)和工會(huì)主席唐老師給大家贈(zèng)送了禮品。最后，留守兒童代表周佳敏作了發(fā)言，決心用實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
今天我校召開(kāi)“心手相牽，健康成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，實(shí)際就是想通過(guò)這些具體的行動(dòng)，讓這些遠(yuǎn)離父母的留守兒童能夠感受到和其他孩子一樣的愛(ài)；讓他們懂得感恩，學(xué)會(huì)敬老，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)親人的愛(ài)；讓他們也能在黨和政府、在學(xué)校老師共同的關(guān)心與呵護(hù)下健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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一直以來(lái)，瓦甸幼兒園非常關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)，為了讓“留守兒童”更多地感受到父母的關(guān)愛(ài)、親情的溫暖，4月28日上午，瓦甸幼兒園大二班開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守兒童·給爸爸媽媽的一封信”的活動(dòng)。
當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們神情激動(dòng)，紛紛踴躍地領(lǐng)取了事先準(zhǔn)備好的信箋紙和信封，不會(huì)寫(xiě)字就用繪畫(huà)來(lái)代替，還有些想告訴爸爸媽媽的心里話(huà)，就讓老師替自己寫(xiě)下來(lái)，好多小朋友還將自己親手折疊的小動(dòng)物放在信封里，作為禮物送給遠(yuǎn)方的爸爸媽媽。然后大家貼上郵票，并在老師的幫助下，寫(xiě)好地址。最好在老師的陪伴下，大家排著整齊的'隊(duì)伍來(lái)到郵局，將一封封滿(mǎn)載著孩子們深情厚誼的信一一寄往目的地。
雖然留守兒童得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，但他們更需要父母的親情關(guān)愛(ài)，需要向父母傾訴生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)這群特殊的孩子們，衷心祝愿他們茁壯成長(zhǎng)!
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從今年起，當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)首次把幼兒園在園幼兒納入“留守學(xué)生”關(guān)愛(ài)扶助體系，將展開(kāi)新一輪拉網(wǎng)排查，通過(guò)恢復(fù)部分被撤并教學(xué)點(diǎn)等措施，確保留守兒童健康成長(zhǎng)。
自治區(qū)教育廳提出，各地教育行政部門(mén)要摸清適齡入學(xué)留守兒童的基本信息，尤其對(duì)輟學(xué)、家庭生活困難、監(jiān)護(hù)人缺失、事實(shí)上無(wú)人撫養(yǎng)、身體殘疾等留守兒童要重點(diǎn)登記;在排查基礎(chǔ)上，建立農(nóng)村適齡入學(xué)留守兒童數(shù)據(jù)庫(kù)。
自治區(qū)教育廳廳長(zhǎng)秦斌介紹，廣西將在農(nóng)村適齡入學(xué)(園)留守兒童集中的`地區(qū)加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，滿(mǎn)足農(nóng)村中小學(xué)留守兒童寄宿需求;辦好必要的教學(xué)點(diǎn)，滿(mǎn)足農(nóng)村留守兒童就近入學(xué)需求，對(duì)確有必要恢復(fù)的教學(xué)點(diǎn)，按審批程序予以恢復(fù);加大管理和資助力度，確保農(nóng)村留守兒童安全快樂(lè);按照“精準(zhǔn)扶貧”要求加大教育資助力度，確保農(nóng)村留守兒童不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
面對(duì)農(nóng)村孩子教育上的“學(xué)校包攬、家庭缺位”等問(wèn)題，自治區(qū)教育廳也再次明確，要引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人法定職責(zé)，構(gòu)建校園關(guān)愛(ài)教育“主陣地”，加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)社區(qū)(村委)關(guān)愛(ài)。
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為提升留守兒童的心理急救知識(shí)，讓留守兒童了解常見(jiàn)心理疾病和處理方法，20xx年6月2日，由廣東省婦女兒童基金會(huì)主辦、明德慈善會(huì)、清遠(yuǎn)市婦女聯(lián)合會(huì)承辦，城區(qū)溫暖社工實(shí)施開(kāi)展的“愛(ài)心家庭+留守兒童”公益項(xiàng)目之心理急救小課堂講座活動(dòng)項(xiàng)目在大崀鎮(zhèn)大崀學(xué)校開(kāi)展，共有40多名兒童參加了講座。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社工用壓力小測(cè)試作為開(kāi)場(chǎng)，與現(xiàn)場(chǎng)的小朋友進(jìn)行親切友好的互動(dòng)，接著介紹了幾種常見(jiàn)的心理疾病及產(chǎn)生原因，并現(xiàn)場(chǎng)教授了小朋友們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)個(gè)人的'低落情緒，包括伸懶腰法、金雞獨(dú)立法、微笑、曬太陽(yáng)等方法，最后告訴小朋友們當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊的人心情不好時(shí)可以如何安慰對(duì)方。
小朋友們表示此次活動(dòng)收獲很多，了解了怎么調(diào)整自己的心情，并學(xué)會(huì)了如何關(guān)懷他人，表達(dá)自己的善意。
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5月31日下午，在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，周口市農(nóng)科院志愿者代表來(lái)到扶溝縣呂潭鄉(xiāng)齊村小學(xué)，與駐村第一書(shū)記黃玉波同志一起開(kāi)展迎“六一”關(guān)愛(ài)留守兒童圓夢(mèng)微心愿”活動(dòng)。周口市農(nóng)科院的黨員志愿者們?yōu)辇R村小學(xué)和齊村幼兒園的36名貧困留守兒童購(gòu)置了書(shū)包、學(xué)習(xí)用品、籃球、玩具以及衣物等孩子們所想所需的兒童節(jié)禮物，圓了孩子們的微心愿。
志愿者代表李玉俠主任鼓勵(lì)孩子們要努力鍛煉身體，勤奮學(xué)習(xí)，以健康的.身體素質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)心他們的老師、同學(xué)及社會(huì)愛(ài)心人士。孩子們接到夢(mèng)想心愿禮物十分開(kāi)心，表示今后一定勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
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