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小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案

時間:2024-03-06 18:32:53 毅霖 小學(xué)班會教案 我要投稿

小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案(通用10篇)

  漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。你都參加過什么類型的主題班會?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案(通用10篇)

  小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案 1

  活動目的:

  通過活動,使學(xué)生更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征——艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操,啟示著我們學(xué)生應(yīng)踏著雷鋒的腳印,從我做起,從小事做起,繼承和發(fā)揚雷鋒精神。

  活動準(zhǔn)備:

  1、查閱有關(guān)雷鋒生平的資料及雷鋒日記等。

  2、物色好設(shè)計創(chuàng)意人和主持人。

  3、過程設(shè)計,及頌歌撰寫。

  4、各類節(jié)目準(zhǔn)備:小品、雷鋒生平知識、有獎競答等。

  活動過程:

  一、男(乙):老師們,同學(xué)們

  男(乙)、女(甲):大家好!

  甲:三月,陽光明媚。

  乙:三月,萬物復(fù)蘇。

  甲:三月,春風(fēng)送暖。

  乙:三月,大地?fù)Q新顏。

  甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢

  全班答:學(xué)雷鋒活動日。(此時,大屏幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及隊會主題。)

  乙:對了。

  合:(手指大屏幕)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

  乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

  二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

  1、甲:請聽錄音:雷鋒的生平

  乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

  2、甲:請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》

  故事(一)人民的`勤務(wù)員

  故事(二)助人為樂

  乙:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢(學(xué)生回答。)

  甲:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

  3、乙:請聽《雷鋒日記》選。

  4、甲:雷鋒有這樣一句名言:做一顆永不生銹的螺絲釘。這句話的由來還要從一件小事說起。

  下面請欣賞小品《一件小事》。

  乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;

  甲:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在自己的崗位上;

  乙:如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那美麗的理想。在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮的支付者。

  甲:其實我們不難發(fā)現(xiàn),許多杰出的科學(xué)家、學(xué)者和科學(xué)家,他們都有自己的遠大理想和奮斗目標(biāo)。對黑暗統(tǒng)治和外敵入侵的反抗,對祖國富強的追求,對社會進步的向往,對科學(xué)真理的探索,促使他們以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。

  乙:雷鋒從小就具有勤奮刻苦,極愛鉆研的可貴素質(zhì)。

  下面請欣賞小品《刻苦鉆研》。

  甲:雷鋒對工作和學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè),雷鋒同志對他的戰(zhàn)友就如親兄弟一般,下面請欣賞小品《像親兄弟一樣》

  乙:雷鋒助人為樂的高尚行為,不但在連隊里傳誦,在駐地人民中流傳,就是在東北的鐵路線上也都廣泛流傳著。人們都這樣稱贊說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!蹦敲淳烤拱l(fā)生了什么事呢?

  請欣賞小品《車站上的故事》。

  甲:雷鋒入伍以后,嚴(yán)格要求自己,干什么事都是勤勤懇懇,充滿了旺盛的精力,仿佛從來就不知道什么是辛苦和勞累。下面一則小品就反映了雷鋒這樣這樣的精神,請欣賞小品《風(fēng)雨搬磚》

  乙:同學(xué)們熱烈的發(fā)言使我們覺得雷鋒精神無處不在,身邊的活雷鋒層出不窮。體現(xiàn)雷鋒偉大精神故事,我們一則則如數(shù)家珍,對雷鋒的生平我們是否詳細(xì)的了解呢?對于雷鋒,中華民族的瑰寶,我們有必要了解并熟知他短暫而不平凡的一生,為此,有的同學(xué)在家上網(wǎng)查詢,有的同學(xué)特意去了圖書館查閱書籍,有的同學(xué)還走訪了師長。現(xiàn)在,在你們大展身手的時候了,我們準(zhǔn)備對大家的勞動成果進行檢測,下面,讓我們進入一個緊張激烈的環(huán)節(jié):雷鋒生平知識競答。

  5、雷鋒生平知識競答

  1)請問雷鋒原名是什么?

  2)請說出雷鋒具體的出生日期。

  3)雷鋒是哪里人?

  4)雷鋒一生十分貧苦,你知道他幾歲時成了孤兒嗎?

  5)1958年,雷鋒去鞍鋼報名時,將自己的原名雷振興改為雷鋒,這是為什么?

  6)雷鋒哪年加入了中國共產(chǎn)黨,你知道那時他幾歲嗎?

  7)雷鋒一生做了數(shù)不清的好事,可惜他英年早逝,你知道他幾歲殉職的嗎?

  8)雷鋒是怎么殉職的,你知道具體情況嗎?

  9)為什么把3月5日定為學(xué)雷鋒日?

  10)有哪些傳唱歌曲是歌頌雷鋒的?

  三、甲:雷鋒叔叔,雖然離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在班級的集體中。

  乙:請同學(xué)們交流學(xué)雷鋒的事跡。

  甲:小雷鋒一個接一個地出現(xiàn),這星期“手拉手獻愛心”捐玩具活動,我們兩個班的80名同學(xué)都拿出了自己的玩具,玩具雖少,但雷鋒的精神是不可磨滅的!

  甲:是!從這些同學(xué)的行動中,我們懂得了什么?

  乙:為人民服務(wù)其樂無窮,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。

  四、 甲:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣!下面齊讀學(xué)雷鋒活動《三字經(jīng)》。

  五、乙:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,讓我們跟著錄音齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》吧。

  合:班會到此結(jié)束,謝謝!

  小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案 2

  當(dāng)下物欲橫流,雷鋒這個名字漸漸被人們淡忘,尤其是青少年一代,記得我們當(dāng)年對雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍,而現(xiàn)在提到雷鋒時會聽到學(xué)生問一個很可愛的問題,雷鋒是誰,他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個學(xué)雷鋒活動,讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活,讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。

  一、活動目的:

  1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)

  2、利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

  2、雷鋒故事。

  3、班級調(diào)查。

  三、活動過程:

  1、雷鋒的生平

  雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒,一九六O年,雷鋒參加了解放軍。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。團營嘉獎多次,被評為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽部隊工程兵領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)授予他“模范共青團員”稱號。一九六二年八月十五日,雷鋒同志不幸因公殉職,年僅二十二歲。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊,共青團中央特決定追認(rèn)他為“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家為我們樹立的一個精神境界非常高尚的偉大典型,是社會主義時期一代新人的典范,是全黨全軍全國人民學(xué)習(xí)的好榜樣。

  2、雷鋒紀(jì)念日

  3月5日雷鋒紀(jì)念日的來歷1962年8月15日,雷鋒同志不幸因公殉職后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導(dǎo)出來!吨袊嗄辍冯s志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神,寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日,新華社發(fā)通稿。5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。

  3、雷鋒格言

  (1)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

 。2)一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的'時候,才能有力量。

  (3)一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

 。4)自己活著就是為了使別人活得更好。

  (5)青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

 。6)對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

  4、雷鋒故事

 。1)人民的勤務(wù)員

  雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

 。2)助人為樂

  一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。只要我們少一點私心,不斤斤計較,班級一定更美好,現(xiàn)在我們一起靜下心來,回想發(fā)生在我們身邊的事。

  5、談?wù)勆磉叺幕罾卒h

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難,有人幫我們解惑答疑;

  當(dāng)我們不小心摔跤了,有人將我們扶起;

  當(dāng)我們搬不動重的東西時,有人伸出援助之手;

  當(dāng)我們下雨時忘了帶傘,有人與我們分享傘下的空間;

  當(dāng)我們上課時病痛難忍,有人在一旁安慰———

  6、發(fā)揚雷鋒精神

  雷鋒精神內(nèi)涵之一:奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。

  雷鋒精神內(nèi)涵之二:“釘子”精神。立足本職,盡職盡責(zé)。

  雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神。謙虛待人,甘于平凡。

  雷鋒精神內(nèi)涵之四:艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。

  四、活動小結(jié)

  同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊,時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,實際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣,做一個有愛心的人。

  小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案 3

  一、活動目標(biāo):

  1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

  2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

  3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

  2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

  三、活動安排程序:

  欣賞圖片——————生平簡介——————雷鋒日記——————雷鋒故事———————聽一聽歌曲——————學(xué)會唱歌———————精神大討論———————代表發(fā)言———————要求行動——————總結(jié)歸納——————談一談體會

  四、具體活動過程:

  1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)

  (陶冶學(xué)生情操——————勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))

  2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)

  《雷鋒的生平》

  雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

  3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)

  雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的'精神財富。

  雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認(rèn)識雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義:熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助。短短幾十個字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致,F(xiàn)在我們國家要發(fā)展新型社會,走科學(xué)發(fā)展觀路線,更是需要有雷鋒同志這樣的精神。

  這次的主題班會開得很成功,也開得很有創(chuàng)意與實效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,如我班的徐國偉同學(xué),徐信建同學(xué)等,都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的班級,我們的社會有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點子,把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個同學(xué)都能真正把這些點子付諸于行動,用實際行動創(chuàng)造美,讓我們的班集體更團結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。

  就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚,一代一代傳承下去,同時高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。

  雖然這次活動時間不是很長,但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會達到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

  小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案 4

  活動目的:

  1、結(jié)合我校感恩教育特色,通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;

  活動時間:

  3月1日—3月27日

  活動過程:

  一、宣傳發(fā)動

  3月2日,組織全體師生參與“懷感恩之心與雷鋒同行”主題升旗儀式,大隊部發(fā)布學(xué)雷鋒倡議書。

  二、各班開展活動

  1、在學(xué)雷鋒期間,做到“四個一”,即:

  讀一本有關(guān)雷鋒故事的書、唱一首有關(guān)雷鋒故事的歌、爭取每天做一件好事、寫一篇有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神后的感想。

  希望同學(xué)們能從身邊的點滴小事做起,幫助身邊需要幫助的人,做自己力所能及的事。

  2、3月6日下午,各班利用少先隊活動課分別以《我們的'榜樣——雷鋒》、《雷鋒駐心間》、《夸一夸身邊的小雷鋒》、《話雷鋒學(xué)雷鋒》等為主題開展活動。形式要多樣,如講故事、演小品、朗誦等。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒互相幫助、樂于奉獻的精神,時刻提醒自己做個合格的小公民,并影響周圍的人。

  3、3月2日各班自己準(zhǔn)備一本快樂儲存本——“雷鋒伴我行好事記錄本”,讓學(xué)生把自己做的好事記下來!百浫嗣倒,手留余香”,能夠幫助別人是人生一大樂事,那把快樂儲存起來,人生將會更加精彩。

  收本時間:3月25日

  4、開展一期黑板報的評比活動。

  板報主題:《學(xué)習(xí)雷鋒做雷鋒式的好少年》

  板報要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負(fù)責(zé)組織少先隊員出好這一期板報。

  檢查時間:3月11日

  5、開展一次全面清理學(xué)校衛(wèi)生死角環(huán);顒。

  活動時間:3月13日

  活動主題:美化我們的校園

  活動安排:各班組織大掃除活動。(六年級的同學(xué)幫助二年級擦玻璃;五年級幫助一年級的小同學(xué)擦玻璃等)

  三、學(xué);顒

  1、3月5日,大隊部組織部分學(xué)生到社區(qū)看望孤寡老人,陪老人們聊天,料理老人們生活,為老人們表演節(jié)目。并以班級為定點定期組織類似的活動。

  2、學(xué)校廣播站將主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。

  四、活動總結(jié)

  大隊部將于3月27日班隊課進行總結(jié),組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進班級的評比,看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。

  小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案 5

  一、活動主題:

  弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),共創(chuàng)美好家園。

  弘揚志愿精神,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明城市。

  二、活動時間:

  20xx年3月1日~3月31日

  三、總體要求:

  全校各班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動;顒右竺堪嘟M織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會,出版一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報,準(zhǔn)備記錄表記錄本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”,在活動結(jié)束后每班需上交本班學(xué)雷鋒情況的總結(jié)材料。

  四、活動內(nèi)容及安排:

  利用升旗儀式、“校園之聲”廣播站、宣傳板報及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  五、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動:

  1、各年級各班組織一次“雷鋒精神伴我行”的主題班會,學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義。雷鋒精神可以概括為:工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求、刻苦鉆研,生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,集體中團結(jié)守紀(jì)、助人為樂的精神。各班可通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí),討論話題:

 、倮卒h精神是否過時?

 、趯W(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起等。

 、壑贫ǜ髦Р繉W(xué)雷鋒活動計劃,活動期間有記錄,活動后有總結(jié),并在3月30日前將活動資料和總結(jié)上交團委。

  2、高一、高二各班出一期以“弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬,參與志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報。校團委將于3月14日(周六)組織開展對黑板報檢查,檢查結(jié)果計入學(xué)習(xí)雷鋒活動和班級文化量化評比。

  3、高一、高二年級各班出一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報。各班選兩份最優(yōu)秀作品于3月14日(周六)送交團委,進行統(tǒng)一評比。

  4、各年級各班以班級為單位組織開展“學(xué)雷鋒,獻愛心”實踐行動。

  各班要積極引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揚自立自強精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現(xiàn)自身價值,在付出中提升自我境界,在實踐中傳播文明。并在3月30日前將活動資料和總結(jié)上交團委。

 。1)將愛心獻給校園。

 、僭谛@內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁和踢腳線、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動;自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,人人爭做愛校、護校的文明學(xué)生。

  ②營造待人熱情,注重禮儀,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的氛圍。各班要統(tǒng)一并嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),在校園中要主動向老師或來訪友人問好。

  ③各班要組織學(xué)習(xí)互助小組,鼓勵成績突出、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

  (2)將愛心獻給母親。

  以“三八婦女節(jié)”為契機,各班可開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動。

  (3)積極開展社會公益實踐活動,將愛心獻給社會。

  各班要成立由班長和團支書任組長,由團員廣泛參加的“學(xué)雷鋒行動小組”,各年級、各班級要在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上,切實動起來。“學(xué)雷鋒行動小組”可開展多種形式的“為獻愛心”活動。

  學(xué)校團委將組織志愿者服務(wù)隊到學(xué)校附近路段、社區(qū)開展義務(wù)勞動等。

  5、各班做好學(xué)雷鋒活動月總結(jié)工作,并形成書面文字材料上交并準(zhǔn)備好相關(guān)活動照片。需上交的材料如下:

  (1)登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”,記錄表要求記錄內(nèi)容詳實,字體工整,內(nèi)容包括做好事的時間、事件介紹等內(nèi)容,各班“好人好事記錄表”于3月30日下午放學(xué)前上交團委。

 。2)各班本月召開的主題班會活動記錄。

  (3)“學(xué)雷鋒活動記錄表”(每個活動小組一張,組長填寫),每班兩張。務(wù)必填寫完整,字體工整,書寫規(guī)范。

  (4)填寫“20xx年學(xué)雷鋒月活動情況總結(jié)”(班長或團支書填寫),對本班活動亮點要有詳細(xì)記錄,并上交5張本班學(xué)雷鋒活動照片(要求必須是符合“學(xué)雷鋒活動”主題的真實現(xiàn)場照片,照片規(guī)格為5寸大小),照片背面寫清班級、姓名、活動主題和地點。此項材料完成后于3月30日下午放學(xué)前交團委。

  六、總結(jié)評比和要求:

  1、學(xué)校將對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的'好人好事,典型事跡進行宣傳報道,活動結(jié)束后,學(xué)校將在每個年級評選表彰4個學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀班集體,本次活動將作為本學(xué)期評選班級先進團支部的重要依據(jù)。

  2、各班班主任老師、班長、團支書要高度重視,提高認(rèn)識,精心組織,加強宣傳,營造氛圍,確保各項活動如期開展,立足班級實際情況,注重從實際出發(fā),務(wù)求實效,避免形式主義,取得實效。

  希望各班以學(xué)雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,增強班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌、學(xué)校的校園環(huán)境都有一個新的提高。

  小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案 6

  一、活動目的

  在春回大地的陽春三月,祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),這既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,學(xué)校決定于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒精神活動。

  二、活動主題

  弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

  三、活動時間

  20xx年3月5日——3月31日

  四、活動內(nèi)容

  活動一:營造學(xué)雷鋒氛圍

  1、周一國旗下講話《學(xué)雷鋒活動倡議書》(第三周周一3月16日)

  2、紅領(lǐng)巾廣播站舉行“尋找身邊的`雷鋒事跡”主題廣播,宣傳身邊的好人好事。廣播稿見附件1(3月16日——3月31日截止)

  3、開展一次道德講堂,學(xué)習(xí)雷鋒精神。(三4中隊第4周)

  活動二:學(xué)雷鋒做雷鋒

  1、一至三年級利用班隊課,開展“尋找身邊的雷鋒故事”活動,上交活動照片及活動方案。(3月31日截止)

  2、四至六年級出一期有關(guān)“身邊的雷鋒故事”主題黑板報。

  3、全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。(3月11日周三班隊課)

  4、志愿者校園、街道實踐活動。(3月20日)

  5、評選最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1—2張)根據(jù)各班開展活動情況,表彰校園內(nèi)積極踐行雷鋒精神的個人與集體。

  小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案 7

  一、班會背景

  三月,陽光明媚;三月,萬物復(fù)蘇;三月,春風(fēng)送暖;三月,大地?fù)Q新顏。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年到來之際,我們組織開展學(xué)雷鋒的主題班會活動。

  二、班會目標(biāo)

  通過對雷鋒精神的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義,引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義,集體主義的精神;學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀和無私奉獻的'價值觀。

  三、班會形式

  課件,討論,合唱

  四、課前準(zhǔn)備

  1、網(wǎng)上查詢雷鋒相關(guān)資料,準(zhǔn)備講課素材

  2、下載好相關(guān)音樂,做好課件

  3、了解相關(guān)學(xué)生資料

  五、班會流程

  1、預(yù)先播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的》歌曲,由此引入班會主題,“學(xué)雷鋒”。

  2、觀看一些關(guān)于雷鋒的生平事跡的照片,介紹雷鋒個人,學(xué)習(xí)部分雷鋒個人的有意義的日記記錄。

  3、學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲。

  4、講述一個關(guān)于雷鋒的感人故事,然后讓同學(xué)發(fā)表感言,并由此談?wù)勛约夯蚴巧磉叺暮萌撕檬隆?/p>

  5、總結(jié)性發(fā)言。

  六、班會意義

  通過“學(xué)雷鋒”活動,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

  小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案 8

  一、活動目的

  在學(xué)校團委和班主任的指導(dǎo)下組織志愿者活動,發(fā)揚雷鋒精神,培養(yǎng)雷鋒高尚的品格,同時給本班同學(xué)一個參加社會實踐的機會。

  二、活動主題

  為敬老院中的老人提供服務(wù)

  三、活動特點:

  此項活動是一個義務(wù)性質(zhì)的活動,盡自己的力量為建設(shè)和諧社會做貢獻,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒的`時代性與重要性,能促進同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵的理解。本活動在敬老院開展一系列活動,使同學(xué)學(xué)會關(guān)心生活上有困難的人。

  四、活動安排:

  1、參加對象:班級全體同學(xué)

  2、服務(wù)對象:敬老院中的。老人

  3、具體內(nèi)容:在得到敬老院管理人員許可后,根據(jù)同學(xué)們的課余時間,走進敬老院為老人服務(wù)。

  活動內(nèi)容主要包括:

  一幫一敬老、助老;

  利用同學(xué)們每周周末的休息日為老人做家務(wù)(如打掃清潔、陪同買菜做飯等)、陪老人聊天、散步,關(guān)心老人生活起居、身體健康等。

  其他活動:有才藝或特長的同學(xué)可為老人進行才藝展示,使老人充分感受到溫暖。

  4、總結(jié)工作:針對活動發(fā)表自己的意見,總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善充實活動。并寫出總結(jié)報告。

  五、活動目的:

  通過開展社會實踐活動,宣傳雷鋒同志的崇高精神,正確認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì),并以此為契機,增強同學(xué)的社會公德和公民道德意識,規(guī)范同學(xué)行為,提高同學(xué)素質(zhì),有助于同學(xué)今后的工作學(xué)習(xí)的發(fā)展。

  小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案 9

  活動目的:

  1、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的`氛圍。

  2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,深入開展團內(nèi)志愿服務(wù),為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻,推進學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。

  活動時間、地點:

  時間:3月5日—3月16日

  地點:敬老院、學(xué)校

  活動內(nèi)容:

  一、宣傳雷鋒精神

  3月5日課間操,組織全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,團組織發(fā)出倡議書。

  二、各班開展活動

  3月5日班會課,各班組織學(xué)習(xí)雷鋒精神、雷鋒故事;本周內(nèi)出一期以“學(xué)習(xí)雷鋒,做雷鋒式好少年”的黑板報,并進行評比。

  三、團員活動

  1、團員發(fā)動自愿捐款,各班推選一名優(yōu)秀團員,3月5日,團內(nèi)組織部分優(yōu)秀團員到鎮(zhèn)敬老院看望孤寡老人,陪老人們聊天,打掃衛(wèi)生,為老人們表演節(jié)目。

  2、3月6日第七節(jié)課,“彎彎腰聯(lián)盟”開展一次全面清理學(xué)校衛(wèi)生死角環(huán);顒印

  3、3月12日第七節(jié)課,組織團員分組在校內(nèi)開展“植樹種花”活動,各組準(zhǔn)備好鋤頭、鏟子,水壺,樹苗,花苗。分組活動。

  四、活動要求

  1、各組需認(rèn)真組織,打好校旗、團旗,統(tǒng)一校服,樹立學(xué)生形象。

  2、活動中,遵守紀(jì)律,所有人佩戴團徽。

  3、勞動積極肯干,不留死角。

  4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

  5、全體成員必須按時到位,聽從指揮。

  五、安全管理

  政教處、團支部成員、各班班主任。

  小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案 10

  活動目的:

  1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,是學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)

  2、利用介紹、采訪、評議等形式,是學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

  2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  3、無線話筒。

  活動過程:

  一、主持人出場

  合:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!

  張:三年一班主題中隊會現(xiàn)在開始。

  曾:全體起立,行隊禮,升隊旗,長隊歌。

  張:三月,陽光明媚

  曾:三月,萬物復(fù)蘇

  張;三月,春風(fēng)送暖

  曾:三月,大地?fù)Q新顏

  張:同學(xué)們,三月,是什么日子呢

  全班答:學(xué)雷鋒活動日

  曾:對了。

  合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,”接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

  曾:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

  二、讓學(xué)生了解雷鋒是以歌自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

  1、請聽錄音,雷鋒的生平

  雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒,解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。

  張:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但它的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

  2、請聽雷鋒故事聯(lián)播

  故事一、人民的勤務(wù)員

  雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

  故事二:助人為樂

  一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就有動手幫著掃地板、擦玻璃、收拾小桌子、給旅客倒水、幫助婦女抱孩子、給老年人找座位、幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累的滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

  張:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?

  生回答:

  曾:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了它成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

  3、請聽《格言朗誦》

  1、人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。

  2、一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。

  3、一塊好好的木板,釘子為什么能打進去,應(yīng)為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

  4、我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

  5、青春啊,永遠是美好的',可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

  合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

  曾:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,三他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們的班集體中。

  張:請同學(xué)們說一說我們生活中的雷鋒呢?

  曾:是。倪@些同學(xué)的行動中,我們懂得了什么?

  全班齊答:為人民服務(wù)其樂無窮,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。

  張:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣!現(xiàn)在聽聽我們的三字經(jīng)唱雷鋒。

  一是一,二是二,不縮水,不擴大。學(xué)雷鋒,見行動,進教室,開窗戶。灑灑水,掃掃地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同學(xué),勤學(xué)習(xí),多思考,齊進取,愛祖國,愛人民,做一名,好學(xué)生。

  張:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讓我們一起唱起來吧!

  合:班會到此結(jié)束,謝謝!

  三、老師總結(jié):

  同學(xué)們,類風(fēng)濕我心心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍,同時,也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

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