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低年級(jí)垃圾分類綠色環(huán)保主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-08-10 19:51:07 班會(huì)教案 我要投稿
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低年級(jí)垃圾分類綠色環(huán)保主題班會(huì)教案(精選5篇)

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常需要用到教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的低年級(jí)垃圾分類綠色環(huán)保主題班會(huì)教案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

低年級(jí)垃圾分類綠色環(huán)保主題班會(huì)教案(精選5篇)

  低年級(jí)垃圾分類綠色環(huán)保主題班會(huì)教案1

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、知道垃圾的分類,認(rèn)識(shí)垃圾分類的.標(biāo)志,認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性。

  2、認(rèn)識(shí)垃圾是寶貴的再生資源,初步學(xué)會(huì)垃圾分類的方法。

  3、樹(shù)立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)做好垃圾的分類。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、學(xué)會(huì)正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。

  2、從自我做起,帶動(dòng)身邊的人正確地分類垃圾。

  教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生在課前準(zhǔn)備的垃圾分類的各種資料。

  三、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┘と(dǎo)入,引入主題。

  同學(xué)們,你們知道嗎?我們國(guó)家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾,一年全國(guó)就會(huì)產(chǎn)生2億噸的垃圾,全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸,這么多的垃圾如果沒(méi)有處理好,就嚴(yán)重地影響到我們這個(gè)美麗的生活環(huán)境,那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?(進(jìn)行垃圾分類)對(duì),同學(xué)們真聰明,處理垃圾最好的`方法是進(jìn)行垃圾分類,我們這節(jié)班會(huì)課的主題就是《垃圾分類,從我做起》。

 。ǘ┓中〗M匯報(bào),了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。

  老師已布置同學(xué)們利用課余時(shí)間去收集有關(guān)垃圾分類的知識(shí),并在小組里進(jìn)行了整理,現(xiàn)在分小組上來(lái)匯報(bào)你們收集到的資料。

  第一小組:匯報(bào)生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些內(nèi)容。

  第二小組:講垃圾分類的好處。

  第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。

  第四小組:以朗讀的形式講垃圾分類的口號(hào)

  第五小組:以手抄報(bào)的形式展示他們收集的資料。

 。ㄈ┻M(jìn)行垃圾分類的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。

  同學(xué)們,相信你們聽(tīng)了大家的介紹,對(duì)垃圾的`知識(shí)已了解不少,下面進(jìn)行垃圾分類的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽,比一比,看哪個(gè)同學(xué)記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補(bǔ)答。答對(duì)一道題五面小紅旗,準(zhǔn)備好了嗎?

  第一題請(qǐng)第一組作答,我國(guó)城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什么?(4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)

  第二題:四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶。可回收物(藍(lán)色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)

  第三組:請(qǐng)列舉2種餐余垃圾。(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)

  第四組:請(qǐng)列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等)

  第五組:請(qǐng)列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等)

 。ㄋ模┬〗M討論,商量進(jìn)行垃圾分類的好點(diǎn)子。

  同學(xué)們,我們已掌握了不少垃圾分類的知識(shí),讓我們都參與到垃圾分類活動(dòng)中來(lái),你們有什么好的點(diǎn)子呢?先進(jìn)行小組討論,后匯報(bào)。

  (五)師生互動(dòng),共享收獲。

  開(kāi)展了垃圾分類,從我做起主題班會(huì)后,相信每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。

 。┛偨Y(jié)提高。

  教師總結(jié):

  同學(xué)們,相信你們通過(guò)這節(jié)垃圾分類,從我做起的主題班會(huì)課,都知道怎樣對(duì)垃圾進(jìn)行分類了。讓我們從自己做起,進(jìn)行垃圾分類。請(qǐng)同學(xué)們記住,今天分一分,明天美十分!

  低年級(jí)垃圾分類綠色環(huán)保主題班會(huì)教案2

  教育目的:

  1、通過(guò)體驗(yàn)式活動(dòng)讓學(xué)生懂得垃圾分類的必要性,并掌握垃圾分類的知識(shí)與方法。

  2、在體驗(yàn)中,讓學(xué)生能自己做到節(jié)能環(huán)保,并把節(jié)能環(huán)保的理念傳遞給身邊人。

  3、培養(yǎng)并加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和合作精神。

  教育重點(diǎn)與難點(diǎn):

  1、通過(guò)體驗(yàn)式活動(dòng),讓學(xué)生能掌握垃圾分類的知識(shí)與方法。

  2、在體驗(yàn)中培養(yǎng)并加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),并能把節(jié)能環(huán)保的理念傳遞給身邊人。

  3、能結(jié)合專業(yè),把節(jié)能環(huán)保的'理念落到實(shí)處。

  教育形式:

  游戲活動(dòng)、小品表演、視頻播放、制作環(huán)保作品等。

  教育準(zhǔn)備:

  收集資料、準(zhǔn)備活動(dòng)、拍攝視頻短片、設(shè)計(jì)搶答競(jìng)賽題、制作課件等。

  教育過(guò)程:

  一、想一想:

  1、活動(dòng):“你算出了什么?”

  2、垃圾不分類會(huì)造成什么危害?(視頻)

  二、記一記:

  1、垃圾分類的優(yōu)點(diǎn)。

  小品:地球與垃圾的對(duì)話。

  2、垃圾的種類。(視頻)

  三、答一答:

  1、有關(guān)垃圾分類的搶答競(jìng)賽。

  2、對(duì)題目進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)。

  四、分一分:

  1、學(xué)生動(dòng)手把垃圾卡分類。

  2、小結(jié)。

  五、傳一傳:

  1、學(xué)生傳遞環(huán)保理念。(視頻)

  2、如何減少垃圾,節(jié)能環(huán)保。(“頭腦風(fēng)暴”)

  六、做一做:

  1、利用家、學(xué)校里的廢舊物品制作環(huán)保作品。(分組完成)

  2、小結(jié)并點(diǎn)評(píng)。

  七、總結(jié):

  教師總結(jié)延伸:如果你是一名服裝設(shè)計(jì)師,你會(huì)怎樣把節(jié)能環(huán)保的理念融入到你的作品當(dāng)中呢?

  低年級(jí)垃圾分類綠色環(huán)保主題班會(huì)教案3

  主題名稱保護(hù)生存環(huán)境――垃圾分類減量主題班會(huì)

  活動(dòng)目的

  希望通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)明白環(huán)境對(duì)我們生活的重要性。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)垃圾分類,學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境要從身邊做起!

  活動(dòng)內(nèi)容

  1、導(dǎo)入

  2、垃圾分類視頻播放

  3、介紹垃圾分類

  4、交流感想

  5、發(fā)動(dòng)倡議

  4、班主任講話

  活動(dòng)形式

  演講,討論。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入

  介紹什么是垃圾分類

  提問(wèn):為什么要垃圾分類?

  垃圾分類方法

  二、 垃圾分類視頻播放

  下面請(qǐng)大家觀看垃圾分類處理的視頻

  三、 談?wù)勆钪械睦?/p>

  垃圾的種類與我們的處理方式:請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)身邊都有哪些垃圾?是怎么處理的?自己有沒(méi)有什么較好的'垃圾處理的想法。

  請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)垃圾分類的優(yōu)點(diǎn)

  下面我們看一下我國(guó)垃圾回收現(xiàn)狀

  四、交流感想

  請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

  五、發(fā)動(dòng)倡議

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),垃圾分類,從我做起。

  六、班主任講話

  今天,我們以班會(huì)課的形式介紹和交流了垃圾分類,相信大家已經(jīng)對(duì)垃圾分類有了較深的理解,那么以后,我們就要把垃圾分分類,為我們的環(huán)保事業(yè)多做貢獻(xiàn),保護(hù)我們生活的家園!

  活動(dòng)反思

  通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了垃圾分類的方法和作用,起到了較好的環(huán)保教育作用。同時(shí),本次班會(huì)準(zhǔn)備充分,內(nèi)容豐富,活動(dòng)安排井然有序,同學(xué)們積極參與發(fā)言,同學(xué)的組織和主持能力也得到了提高。但是,同學(xué)們的交流探討時(shí)間相對(duì)較少,以后會(huì)安排更多的內(nèi)容讓學(xué)生互動(dòng)或表演。

  低年級(jí)垃圾分類綠色環(huán)保主題班會(huì)教案4

  活動(dòng)目的:

  1.了解垃圾的來(lái)源,認(rèn)識(shí)到合理處理垃圾,保護(hù)環(huán)境的重要性。

  2.掌握相關(guān)知識(shí),初步學(xué)會(huì)給垃圾分類,能樹(shù)立節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過(guò)各種形式認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性,初步學(xué)會(huì)合理處理垃圾。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  在實(shí)際生活中也能用所學(xué)知識(shí),積極愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  全班44人,分成4隊(duì),分別是紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì)、綠隊(duì)。四隊(duì)對(duì)應(yīng)四類垃圾筒,搜集相應(yīng)垃圾的資料,包括制作相應(yīng)垃圾桶。

  活動(dòng)預(yù)設(shè):

  主持甲:敬愛(ài)的老師!

  主持乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家,下午好!

  主持甲: “垃圾分類我先行”環(huán)保主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持甲:地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。

  主持乙:但是我們卻聽(tīng)到了地球媽媽這樣的心聲:

 。ǖ厍驄寢尩淖允觯何沂堑厍,本來(lái)我是一個(gè)如水晶般美麗的水藍(lán)色星球。我擁有廣闊的海洋、郁郁蔥蔥的樹(shù)木、清澈見(jiàn)底的河流和一座座巍峨險(xiǎn)峻的山峰。我身體里富含各種礦產(chǎn),是一個(gè)生機(jī)勃勃的球體。但是社會(huì)發(fā)展到今天,我親愛(ài)的孩子們卻帶給我滿身的傷痛。橫流的污水、隨處亂丟的垃圾等等造成的生態(tài)平衡的破壞,早已把我變成蒼老的模樣。唉,我該怎么辦?)

  一、認(rèn)識(shí)垃圾及產(chǎn)生的來(lái)源

  主持甲:親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)地球媽媽的哭訴,那我們能做點(diǎn)什么呢?

  主持乙:我想,我們就從認(rèn)識(shí)垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類開(kāi)始吧。

  主持甲:同學(xué)們,你知道常見(jiàn)的垃圾有哪些嗎?

  現(xiàn)在每個(gè)小組中有10張卡片,請(qǐng)寫好生活中常見(jiàn)的垃圾。

  每個(gè)小組寫好,舉牌交流。

  主持人一組一組請(qǐng)代表交流。

  評(píng)價(jià):感謝你們小組的交流。感謝你們小組的搜集。

  主持乙:感謝各個(gè)小組的搜集。是的,我們每天都在產(chǎn)生垃圾。

  二、認(rèn)識(shí)垃圾分類

  1.認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性

  主持甲:同學(xué)們,既然產(chǎn)生垃圾不可避免,那就讓我們學(xué)著做垃圾的小主人。有位環(huán)保專家說(shuō)得好,垃圾是放錯(cuò)了地方的資源。只要我們合理處理垃圾,其實(shí)垃圾也能讓我們的生活變得更美好。(播放視頻)

  主持人乙:我們剛才羅列了很多生活垃圾,那我們知道怎么進(jìn)行垃圾分類嗎?請(qǐng)同學(xué)們觀看垃圾分類的視頻。(播放視頻)

  主持人甲:我們生活中的垃圾分為四類。

  可回收垃圾、廚余垃圾、其它垃圾、有害垃圾(ppt出示)

  3、下面就請(qǐng)大家分組來(lái)匯報(bào)搜集到的關(guān)于這些垃圾的資料。

  主持人乙:我們了解了垃圾的四大類,讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們隊(duì)員們搜集的關(guān)于四類垃圾的資料。

  有請(qǐng)我們藍(lán)隊(duì)匯報(bào)“可回收垃圾”的有關(guān)資料。

 。ǜ兄x藍(lán)隊(duì)對(duì)可回收垃圾的介紹。)

  下面有請(qǐng)綠隊(duì)匯報(bào)“廚余垃圾”的有關(guān)資料。

 。ǜ兄x綠隊(duì)對(duì)廚余垃大學(xué)網(wǎng)圾的介紹。)

  主持人甲:下面有請(qǐng)黃隊(duì)匯報(bào)“其它垃圾”的有關(guān)資料。

  (感謝黃隊(duì)對(duì)其它垃圾的介紹。)

  下面有請(qǐng)紅隊(duì)匯報(bào)“有害垃圾”的有關(guān)資料。

 。ǜ兄x紅隊(duì)對(duì)有害垃圾的介紹。

  主持甲:大家都善于在生活中發(fā)現(xiàn),難怪知道得這么多。

  主持乙:我們給全班的同學(xué)一次鍛煉的機(jī)會(huì)。下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物垃圾分類投放比賽,看哪一隊(duì)垃圾分類又快又準(zhǔn)確。有請(qǐng)班主任給大家介紹垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)規(guī)則。

  班主任:我們每一隊(duì)里有剛才大家搜集的10種垃圾,現(xiàn)在請(qǐng)大家把寫有這些垃圾的便利貼貼在黑板上的相應(yīng)垃圾箱里?纯茨囊魂(duì)都把垃圾送回了自己該去的地方?

  班主任上臺(tái)做講解和裁判。最后統(tǒng)計(jì)出哪個(gè)隊(duì)得分最多,投對(duì)一份“垃圾”得一分。

  主持甲:垃圾分類這樣的方法真好,垃圾都回到了自己的家,我們回去也要給我的爸爸媽媽介紹介紹,讓我們家的垃圾也能分類回收。

  主持人乙:是!我們會(huì)進(jìn)行垃圾分類,這會(huì)讓很多垃圾物盡所用。下面我們就來(lái)進(jìn)行了垃圾分類的知識(shí)競(jìng)賽,看看大家對(duì)這方面的.知識(shí)了解了多少?

  【搶答環(huán)節(jié)】

  游戲規(guī)則(PPT):

  1.答對(duì)加2分,答錯(cuò)不扣分。

  2.主持人叫搶答開(kāi)始,方能舉手示意;主持人確認(rèn)后方可作答。

  否則視為無(wú)效作答,不加分。

  【必答環(huán)節(jié)】

  游戲規(guī)則(PPT):1.每組必須回答2道題。

  2.每組先選出自己組的幸運(yùn)字母A、B、C、D中的一個(gè),然后根據(jù)自己選擇的問(wèn)題作答。

  3.答對(duì)得3分,答錯(cuò)不扣分。

  【大冒險(xiǎn),你敢嗎?】(看時(shí)間)

  游戲規(guī)則(PPT):

  1.當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始后, 各小組可以舉手回答問(wèn)題。

  2.答對(duì)加6分,答錯(cuò)反扣3分。

  3.舉手回答問(wèn)題的小組組內(nèi)成員都有補(bǔ)充說(shuō)明的權(quán)利。

  三、公布比賽結(jié)果

  四、活動(dòng)小結(jié),升華認(rèn)識(shí)

  主持乙:看來(lái)大家對(duì)垃圾分類回收的知識(shí)掌握得都不錯(cuò),不過(guò)關(guān)鍵還是用知識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)。請(qǐng)全體起立。

  我鄭重留下自己的誓言:

  環(huán)境關(guān)系你我他,垃圾分類靠大家。垃圾分類一小步,健康文明一大步。垃圾分類,利國(guó)利民,從我做起,從此做起。

  主持乙:垃圾分類讓我們的環(huán)境鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

  主持甲:垃圾分類讓我們的環(huán)境山青水秀!

  主持甲、乙:垃圾分類讓我們的環(huán)境令人心曠神怡!

  主持甲:讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,把垃圾分類運(yùn)用到平時(shí)的生活中。下面請(qǐng)班主任曹老師的作班會(huì)小結(jié)。

  曹老師:謝謝同學(xué)們。通過(guò)這節(jié)主題班會(huì)課,我們知道了原來(lái)身邊的垃圾會(huì)有這么多。既然產(chǎn)生垃圾不可避免,那就讓我們學(xué)會(huì)給垃圾作最基本的分類,讓它們盡可能地得到回收利用。只要我們動(dòng)動(dòng)手,再動(dòng)動(dòng)腦,隨時(shí)隨地,我們都是環(huán)保小衛(wèi)士。不管在校園里,還是在校園外,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  主持甲、主持乙:今天的主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

  低年級(jí)垃圾分類綠色環(huán)保主題班會(huì)教案5

  活動(dòng)目的:

  1.了解垃圾的來(lái)源,認(rèn)識(shí)到合理處理垃圾,保護(hù)環(huán)境的重要性。

  2.掌握相關(guān)知識(shí),初步學(xué)會(huì)給垃圾分類,能樹(shù)立節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  有關(guān)垃圾的資料

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、什么是垃圾

  垃圾就是沒(méi)有用的、準(zhǔn)備扔掉的東西

  二、垃圾到哪里去了

  我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著垃圾。

  三、了解垃圾的危害

  出示有關(guān)垃圾危害的`資料,請(qǐng)大家結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劺暮μ帯?/p>

  小結(jié):垃圾氣味難聞,破壞風(fēng)景;垃圾侵占土地,使人們生活的地方越來(lái)越小;垃圾中的病毒、病菌會(huì)讓人生病。

  四、分類處理垃圾的優(yōu)點(diǎn)

  垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源……

  分類處理垃圾的優(yōu)點(diǎn):

  1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少占地;

  2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。因此回收利用可以減少危害;

  3、變廢為寶:回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。

  五、認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)記,學(xué)會(huì)垃圾分類

  出示新型垃圾箱照片,說(shuō)說(shuō)它的外形特點(diǎn)。

  如今中國(guó)生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

  廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。

  有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

  其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

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