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小學建隊日班會教案

時間:2024-08-05 23:10:37 詩琳 班會教案 我要投稿

小學建隊日班會教案范文(精選12篇)

  作為一位杰出的老師,常常需要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么應當如何寫教案呢?以下是小編收集整理的小學建隊日班會教案范文,歡迎大家分享。

小學建隊日班會教案范文(精選12篇)

  小學建隊日班會教案 1

  一、活動主題

  文明之花處處開

  二、指導思想

  為了貫徹落實學校工作計劃,創(chuàng)設良好、和諧的育人環(huán)境,強化全校學生的文明意識,立足有利于學生成人成才的良好品行習慣的培養(yǎng)上,落實在學生日常學習、生活、做人等點點滴滴的小事上,反復教育、反復訓練、反復督促,使良好的習慣得以養(yǎng)成,不良的習慣得以糾正,學校決定以"三月--文明禮貌月"為契機,開展XX年文明禮貌月主題活動。

  三、活動目標:

  1、提高全校學生的文明水平,讓文明之風遍布校園的每一個角落!使學生的語言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學生良好形象,亮出四中學生素質(zhì)名片。

  2、進一步規(guī)范課前三分鐘預備禮儀,營造安靜、有序的課前環(huán)境。

  四、活動對象

  全體學生

  五、活動時間

  XX年3月

  六、活動準備:

  1.收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。

  2.排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。

  3.課室布置。

  七、活動安排及要求:

  第一階段:宣傳階段(3月1日-8日)

  廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

  1、發(fā)出"講文明、知榮辱"主題活動倡議。

  2、利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播,做好"講文明、知榮辱"活動的宣傳。

  3、各班利用思想教育或班會時間組織同學們學習《活動實施方案》《小學生日常常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復排查班級存在的問題并制定整改措施。

  4、開展一次"講文明、知榮辱"主題班會。(3月8日負責人:班主任)

 。1)主題班會班主任要備好課,準備充分,提前布置,內(nèi)容充實、形式多樣,人人參與。

 。2)主題班會會場布置要求:黑板上應寫上"講文明、知榮辱"主題班會的標語。做好記錄。

  5、各班級于3月12日前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標語。

  6、每周班會前,各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。

  第二階段:開展活動,落實行動階段(3月11日-26日)

  1、在每日的常規(guī)檢查中,重點檢查此次活動治理的.內(nèi)容。此項工作由政教處負責。

  2、在全校內(nèi)開展"凈化校園"大型勞動,創(chuàng)設潔凈校園。

  3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會,形成書面材料(3月15日)。

 、倌阕陨砑澳阊劾锏男@不文明行為有哪些?

 、谑裁词钦嬲拿?

 、郜F(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

 、苣闶欠裼"走出校園,我代表著鄭電校"的明確意識?

  4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽,(征文上交截至3月21日)。

  第三階段:總結(jié)評比階段(3月27日-31日)

  1、學校"文明禮貌月"活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面。

  2、各班于3月27日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結(jié)上交至學生處。征文的評比結(jié)果納入三月份班級考核。

  3、學校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進班級進行表彰。

  八、宣傳標語:

  以服務他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧,從點滴事務做起;

  以崇尚科學為榮,讓我們鉆研學問,從學會思考做起;

  以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;

  以團結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;

  以誠實守信為榮,讓我們嚴謹求學,從抵制虛榮做起;

  以遵紀守法為榮,讓我們維護公德,從恪守校紀做起;

  以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關閥,從節(jié)約滴水做起;

  以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;

  1、講文明、知榮辱,讓同學因為我的存在而更加快樂,讓班級因為我的努力而更加和諧,讓校園因為我的奉獻而更加美麗!

  2、關注自己一言一行,創(chuàng)建和諧文明校園。

  3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。

  4、文明在于細節(jié)處理,安全在于未然防患。

  5、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。

  6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

  7、文明是彼此溝通的橋梁。、

  8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。

  9、新學期,新起點,新高度,新挑戰(zhàn),新希望。

  10、和諧校園,攜手打造,文明風尚,同聲倡導。

  11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

  12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

  13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  14、樹禮儀之風,建文明校園。

  15、告別陋習崇尚文明,向不良衛(wèi)生習慣宣戰(zhàn)!

  小學建隊日班會教案 2

  【活動主題】

  交通安全記心中珍愛生命每一天

  【活動目的】

  1、通過本次主題班會,引導學生學習一些交通安全知識,掌握一些交通法律法規(guī),增強學生交通安全意識,培養(yǎng)學生自我保護能力,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

  2、培養(yǎng)學生語言表達能力,調(diào)動學生參加集體活動的積極性,鍛煉其膽量及學會協(xié)作精神。

  3、鍛煉部分班委組織活動的能力,加強班級向心力。

  【活動中隊】

  一(1)中隊

  【活動時間】

  11.16

  【準備工作】

  輔導員:組織隊員布置教室;制作課件;收集有關交通標志及交通安全的影音視頻。隊員:讓同學們收集交通標志及交通安全法規(guī)。

  【活動過程】

  一、隊會程序

  1.小組匯報人數(shù)

  從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有52人,實到52人,報告完畢。(四組依次)

  中隊長還禮:接受你們的報告。

  五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

  2.中隊長向中隊輔導員匯報人數(shù)

  中隊長:立正!(跑至中隊輔導員處,敬隊禮)中隊原有隊員52人,實到52人,一切準備活動就緒,請批準我們開展活動。

  中隊輔導員:接受你們的匯報,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)

  3.出旗

  中隊長:出旗,敬禮。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗,兩人護旗。

  4.唱隊歌

  5.中隊長講話,宣布活動開始

  中隊長:我宣布一(1)中隊主題少先隊活動課現(xiàn)在開始。有請閔欣、周郭濤主持人,大家掌聲歡迎。

  (主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)

  二、隊會過程

  1、展開聯(lián)想,揭示主題

 。1)、談話導入:

  主持人合:同學們,生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,讓我們不由得引起重視。同學們,今天我們要開展一次有意義的活動!敖煌ò踩浶闹小敝黝}班會。

 。2)、(主持人1)同學們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關,尤其是對學生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

 。ㄖ鞒秩2)今天,就讓我們在“珍愛生命交通安全記心中”!的主題班會中一起來學習交通安全知識,一起來重視交通安全,一起來珍愛生命吧。

 。3)、女:同學們,隨著科學技術(shù)越來越發(fā)達,交通工具也越來越先進,給我們的生活帶來許許多多的`便捷。誰來說說我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些?(播放課件:馬車、三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機等等)

  男:是呀,同學們我們上學放學、爸爸媽媽上下班都離不開這些交通工具,它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便,已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。

  男:同學們,我們學校有學校的規(guī)定,班級有班級的規(guī)定,那么交通也有交通法規(guī),否則我們的社會秩序就像這張圖片中的場面一樣,十分混亂。同學們已經(jīng)對交通法規(guī)有了一些了解,下面我們就來進行交通法規(guī)知識競賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)

  女;紅、黃、藍隊,比比那一隊答的最好,課件出示,讓學生認識。

  男:紅、黃、藍三隊表現(xiàn)都非常棒,不分上下。

  女:看來同學們對交通標志都已經(jīng)很熟悉了,可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。

 。4)、男;是呀,有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以,請看。

  準備與安全有關的視頻一一出示。

 。5)、女:是呀,遵守交通安全多么重要呀!今后我們應該嚴格遵守交通規(guī)則,做一位文明的小公民。

  下面我們來說說遇到以下危險,我們該如何應對:討論:

  1、在公園里我與父母走散了,該怎么辦?判斷(大比例學生)

  找一陌生人要帶我去找父母()

  站在原地大哭()

  在附近找一電話亭與父母聯(lián)系()

  其他辦法補充(優(yōu)勢學生)

  2、在路上被壞人跟蹤(大比例學生)

  往人多的地方走,想辦法甩掉他。()

  找警察幫忙()

  碰見認識的人,就上前打招呼請求幫助。()

 。6)、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。

  《看:交通安全》

  你拍一我拍一過馬路不著急你拍二我拍二騎車不要把人帶

  你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事

  你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來學透

  你拍七我拍七開車不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護欄不亂爬

  你拍九我拍九施工場地繞道走你拍十我拍十安全習慣要保持

  在安全歌伴隨下班會結(jié)束。

  合:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個人的心中,讓安全伴隨著我們快樂地成長。

  2、班主任小結(jié)

  很高興,剛才大家的表現(xiàn)都非常棒!通過這次活動,我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命,遵紀守法,把交通安全牢記心中,讓幸?鞓钒殡S著我們健康成長。

  三、結(jié)束程序

  中隊長:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請輔導員講話。

  1.中隊輔導員講話

  2.呼號

  中隊長:全體起立,請輔導員老師帶領我們呼號!

  輔導員:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  隊員:時刻準備著。ㄅe起右拳,面向隊旗)

  3.退旗

  中隊長:退旗。(播放退旗曲。全體隊員靜立、敬隊禮,目送中隊旗退出會場。)

  4.中隊長宣布少先隊活動課結(jié)束

  我宣布,我宣布一(1)中隊主題少先隊活動課到此結(jié)束。

  小學建隊日班會教案 3

  一、活動目的和任務:

  1、使隊員名禮誠信,做一個誠實守信的人。

  2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。

  3、營造“我口說我心”的自主表達氛圍。

  二、活動形式:

  情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。

  三、活動過程:

  1、主持人:誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務,答應了別人的事就一定要去做到。

  下面我宣布賈小莊小學六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在開始。請各小隊向中隊長報告人數(shù),輔導員接受中隊長的報告,準許活動開始,并預;顒訄A滿成功。

  第一項:出旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《出旗曲》)

  第二項:唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放隊歌)

  第三項:請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:

  2、情景劇表演。

  3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風浪,你將丟棄哪個行囊?

  4、隊員各抒己見。

  第四項:講“誠信”故事:

  5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

  6、曾參殺豬的故事。

  7、卓恕交友守信的故事。

  第五項:自由討論過程

  8、主此人:同學們的`自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學的心里面都有一個衡量的標準。隊員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。

  第六項:請輔導員總結(jié)講話:

  誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

  第七項:退旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《退旗曲》)

  9、主持人:下面我宣布賈小莊小學六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。

  小學建隊日班會教案 4

  活動目標:

  1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。

  2、結(jié)合學校以及班的實際,提出各項要求。

  活動重點:

  教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。

  活動過程

  (一)談話引入:同學們新的一學期又開始了,我們已經(jīng)進入二年級了。我相信每位學生在新的學期里都想好好的表現(xiàn),為了使同學們成為一個嶄新的'自我,本月班會課我們結(jié)合《學生一日常規(guī)》就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī),怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學生。

  (二)閱讀《一日常規(guī)》,了解常規(guī)內(nèi)容。

  老師閱讀學生一日常規(guī)的內(nèi)容。

  (三)說一說,議一議

  1、上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)

  2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3、課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)

  師:“剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作!

  (四)結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

  1、對班級內(nèi)出現(xiàn)的亂吃零食的現(xiàn)象進行批評教育,讓學生明白節(jié)約的重要性,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

  2、對個別學生中存在紀律渙散、影響同學學習的做法進行批評教育,讓他懂得遵守紀律的重要性。繼續(xù)抓學生的常規(guī)教育,讓學生的日常行為符合《小學生一日常規(guī)》;

  3、對課間在樓道里追逐打罵的現(xiàn)象進行批評教育,讓學生在課間能注意安全,大多數(shù)學生都能注意到這一點。

  (五)引入:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  (六)表演

 、賻讉同學擠入教室

  ②幾個同學在教室里追逐

  (七)討論:

  剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為)

  (八)結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

  1.教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。

  2.在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3.上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4.玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

  (九)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

  (十)總結(jié):

  通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個各方面都優(yōu)秀的好學生。嚴格按照〈〈一日常規(guī)〉〉要求自己。

  小學建隊日班會教案 5

  活動設計說明:

  少先隊是中國少年兒童的群眾性組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,為了讓學生更好地了解少先隊,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。

  活動目的:

  對全班學生進行革命傳統(tǒng)和熱愛母校、不忘師恩的教育,表達學生對母校、對輔導員老師的感激之情。

  活動準備:

  相關資料

  活動過程:

  一、中隊長清點人數(shù),各小組報數(shù)。

  二、宣布隊會開始,出旗,唱隊歌。

  三、隊會開始:(甲、乙主持人上臺)

  主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!

  小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

  同學們齊答:紅領巾!

 。ㄖ鞒秩思着e起一條紅領巾站到左邊[左1])

  主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么?同學們齊答:隊旗!

 。ㄒ遗e起一面隊旗站在甲身邊[左2〕)

  主持人甲:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?同學們齊答:隊歌!

 。ㄒ遗e寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直)

  主持人丁:輔導員握緊拳,黨的號召記心間,“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(全班起立)齊答:時刻準備著。是什么?

  1全班齊答:呼號。ㄈw齊坐下)(乙手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直)

  主持人合:紅領巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的.生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

  1、回顧隊史

  學生交流自己了解到的少先隊的歷史。

  主持人甲乙合:啊!他們是我們少先隊的驕傲,他們是我們紅領巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書,高贊中國少年先鋒隊。

  2、重溫國家領導人的教導

  學生結(jié)合資料介紹國家的四代領導人對少先隊員的期望。

  3、說說我班的紅領巾

  引導學生交流自己班中的為紅領巾增光彩的好人與好事。

  四、活動總結(jié)

  中隊長:下面我們請現(xiàn)任輔導員老師講話。

  紅領巾將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍,我們要珍惜這閃著夢幻般光彩的學習生活,我們珍藏這佩戴紅領巾的日子。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅艷艷的。

  小學建隊日班會教案 6

  教學內(nèi)容:

  唱歌《少先隊員采茶歌》

  教學目標

  1、學會歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動作。

  2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。

  教學重點:

  學會歌曲。

  教學難點:

  創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。

  教學方法:

  聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導入法。

  教具準備:

  電子琴、錄音機、范唱帶、譜例實物投影、多媒體課件、“紙茶葉”。

  教學過程:

  一、組織教學:

  1、師生音樂問好!(感受音樂課堂的魅力)

  2、發(fā)聲訓練游戲。(強調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動學生學習積極性。)

  3、復習歌曲《小鳥請到這里來》。

  二、情景導入:

  1、展示課件播放南方采茶畫面,讓學生看畫面,融入情景之中,體會采茶的樂趣。

  2、教師提問:同學們,看著畫面的人們在采茶是不是很享受那種茶香飄飄的氛圍。∧峭瑢W們想不想也和他們一起享受采茶的過程?

  3、身體感知:教師取出“紙茶葉”請學生上前模仿采茶。

  4、彈奏“采喲采喲”歌詞音樂:學生在樂曲聲中做采茶動作。(舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。)

  三、學習歌曲:

  1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風格,體會江南歌曲的風格特點。(思考:歌曲的速度、情緒是怎樣的?)

  教材簡析:

  《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁,表演形式一般為一男一女,或一男兩女,后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程,體裁形式多為小調(diào)!渡傧汝爢T采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體,羽調(diào)式。)

  2、復聽歌曲:生談自己的感受。(你感覺到少先隊員采茶時的心情怎樣?)

  3、再聽歌曲:學生心里默唱。

  4、學習歌曲的旋律:

  (1)教師教唱一遍歌譜,學生小聲隨琴哼唱旋律。

 。2)學生齊唱旋律。

  5、按節(jié)奏讀歌詞,學生添加歌詞演唱。

  6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲

  四、歌曲處理:

  1、第一小節(jié):“茶樹青青”要具有彈跳性,學生試唱。

  2、有圓滑線的.地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。

  3、附點音符的時值要唱足。

  4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。

  5、學生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

  五、拓展:

  1、創(chuàng)編采茶動作,并表演。

  2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。

  3、師生隨錄音邊唱邊表演。

  六、下課禮式:

  師生音樂再見!

  小學建隊日班會教案 7

  活動目的:

  1、通過本節(jié)主題班會,讓學生認識少先隊、認識隊旗,對學生進行熱愛少先隊的教育,培養(yǎng)學生對少先隊的崇敬之情。

  2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現(xiàn)。

  3、讓學生學會自尊、自愛、自立、自強,爭做一名合格的少先隊員。

  4、通過本節(jié)主題班會讓學生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。

  活動對象:

  六年級全體學生

  活動準備:

  隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料

  活動過程:

  一、播放“中國少先隊隊歌”,營造氣氛

  二、認識隊旗、隊徽等少先隊知識(知識問答)

  主持人:一曲激動人心,蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽一樣充滿活力!下面請我們的班主任劉老師給我們講講關于少先隊和隊旗、隊徽的知識。

  老師:同學們!認識我們的少先隊嗎?下面就讓我們一起來認識一下吧!

  1、你知道隊旗是由什么組成的嗎?五角星加火炬的'紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領導,火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產(chǎn)黨的領導下,向著光明的未來前進。

  2、那隊徽又是由什么組成的呢?五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

  3、少先隊隊的創(chuàng)立者和領導者是誰?我們隊的創(chuàng)立者和領導者是中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導我們隊。

  4、我們少先隊的目的又是什么呢?(團結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權(quán)益。)

  5、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎?(《中國少先隊隊歌》,原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》,1978年被定為《中國少年先鋒隊隊歌》)

  6、少先隊的標志是什么?他代表什么含義呢?(紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。)

  7、紅領巾的意義是什么你知道嗎?(紅領巾是少先隊員的標志。它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾,就是要學習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要為它增添新的榮譽。)

 。ɡ蠋煟杭热患t領巾有這么重要的意義,那么我們是不是應該好好地把它佩戴好呢?)(是)

  8、同學們知道紅領巾的正確結(jié)法嗎?

 、艑⒓t領巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

 、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

  ⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

  三、再次學習佩戴紅領巾

  班主任:老師給我們講了這么多關于少先隊的知識,即將成為一名少先隊員,那么我們先來學習怎樣佩戴紅領巾吧,試一度,看看誰的紅領巾戴得最好。ò嘀魅芜m時給予指導)

  四、班主任繼續(xù)知識問答

  9、同學們少先隊隊禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。)

  10、我們少先隊的呼號是什么?(時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  11、少先隊的作風是什么?(誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。)

  12、我們少先隊的入隊誓詞是什么?(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。

  13、少先隊設有哪幾個基層組織?(少先隊可以以學校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設小隊。)

  14、入隊手續(xù)主要有什么?凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,應該少先隊組織提出申請,經(jīng)批準,就成為隊員。隊員入隊要為人民做一件好事(同學們!讓我們一起高歌吧。

  五、學唱隊歌

  班主任:老師已經(jīng)給你們講了很多關于少先隊的知識,我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪,現(xiàn)在讓我們來學唱隊歌來祝福我們的少先隊好嗎?(學唱《中國少先隊隊歌》)

  六、小組討論如何愛隊、愛國

  主持人:我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學生要怎樣做才能愛隊、愛國呢?(小組討論總結(jié))

  學生1:認真佩戴好紅領巾,維護好少隊隊員的形象。

  學生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護花草。

  學生3:要遵守學校的各項規(guī)章制度,要愛校。

  學生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。

  學生5:要好好學習,掌握更多的知識將來報效祖國。

  班主任:對,同學們都說得很好!我們要好好學習長大后為祖國效力;要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個人;遵守學校的各項規(guī)章制度,佩戴好紅領巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,積極做對集體有意義的事情!

  七、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會

  今天班會開得有聲有色。看到我們的少先隊隊徽,你想大聲地說句什么?

 。ㄎ覑勰,少先隊!我要努力爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

  小學建隊日班會教案 8

  【教學目標

  1、以活潑、歡快的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現(xiàn)種樹時的愉快心情,及盼望小樹成材的愿望。

  2、體會連音線在歌曲中的作用。

  3、用律動的方式進行表演。

  【重點難點

  1、讓學生感受了解地球是我們共同應該保護的家園,植樹造林勢在必行。

  2、學生感受歌曲活潑、歡快的情緒。

  【教學方法

  學唱法、引導法。

  【教具準備

  錄音機、多媒體設備、Flash畫面、磁帶。

  【教學過程

  一、復習上節(jié)課內(nèi)容《苗嶺的早晨》

  1、復習聽賞一遍。

  2、再以網(wǎng)上畫面加深對樂曲的理解和記憶。

  二、導入新課:

  美妙的音樂將我們帶到了山清水秀的苗家山寨,生活在那里的人們該是多么幸福,具統(tǒng)計從1970年到2002年,由于地球上的森林覆蓋率下降了12%,由此生物多樣化下降了1/3,淡水資源減少了55%,生態(tài)環(huán)境的破壞是如此嚴重,我們怎么辦?(學生討論,得出結(jié)論,教師引導植樹歌的出現(xiàn))

  三、學唱歌曲:

  1、聽錄音《少先隊植樹造林歌》,感受歌曲的'旋律,教師帶著學生拍手、踏腳

  2、教師范唱,邊唱邊拍節(jié)拍,學生跟著做,心里默唱。

  3、聽歌曲錄音,學生自己拍節(jié)拍,小聲跟唱。

  4、聽老師彈琴,學生拍節(jié)拍小聲唱歌。

  5、歌譜學唱,注意歌曲中的連線。

  6、學習歌詞,學生分組學唱并練習。

  四、創(chuàng)編歌曲的律動:

  1、第1、2小節(jié)拉手原地點踏步。

  2、第3、4小節(jié)雙手上舉擺動。

  3、第5、6小節(jié)一人蹲一人站立。

  4、第7、8小節(jié)拉手雙人轉(zhuǎn)圈。

  【教學反思

  在創(chuàng)編活動中,要注重學生對音樂的感受能力,一邊律動,一邊演唱歌曲,從而加深對歌曲內(nèi)涵的理解,并使課堂氣憤更加活躍。

  小學建隊日班會教案 9

  活動目標:

  通過莊嚴地少先隊禮儀,培育加入少先隊組織的.光榮感和自豪感。

  活動重點:

  舉行入隊儀式:出黨旗、團旗、隊旗;為新隊員授紅領巾;

  入隊宣誓:

  為新中隊授中隊旗,聘請輔導員;黨員、團員、隊員、代表發(fā)言;呼號;退旗。

  活動形式:

  中隊交流會

  活動過程

  一、出隊旗(全體起立,行對禮,奏出旗曲。)

  二、宣布少先隊入隊名單

  三、中國少年先鋒隊隊知識

  1、創(chuàng)立者和領導者

  2、隊旗(大隊旗、中隊旗)

  3、隊徽

  4、隊的標志

  四、紅領巾的結(jié)法

  紅領巾的結(jié)法口訣:

  左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,

  岔上拉底尖,底尖穿過圈。

  五、隊禮

  六、隊員、組織介紹

  七、新隊員宣誓、呼號

  八、隊歌學習

  九、退隊旗(全體起立,行隊禮,奏退旗曲。)

  小學建隊日班會教案 10

  活動目的:

  通過這次主題班會,使學生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛少先隊,學會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。

  活動時間:

  xx年10月13日

  活動地點:

  三年級1班教室

  參加人員:

  三年級1班全體少先隊員

  活動準備:

  少先隊知識材料

  活動過程:

  一、導入主題。

  1、全體立正,報告人數(shù);

  2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);

  3、唱隊歌;

  4、隊長講話,宣布活動內(nèi)容;

  5、進行隊活動;

  二、活動一

  知識問答

  1、少先隊的目的是什么?

  答:團結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權(quán)益。

  2、少先隊的隊旗是由什么組成的?

  答:五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  3、少先隊的隊徽是由什么組成的?

  答:五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

  4、少先隊的隊歌是什么?

  答:隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  5、少先隊的標志是什么?他代表什么含義?

  答:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的`鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。

  紅領巾的結(jié)法:

 、艑⒓t領巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

 、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣觯榫o。

  6、少先隊隊禮代表什么含義?

  答:少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

  7、少先隊的呼號是什么?

  答:“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

  8、少先隊的作風是們么?

  答:誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

  9、少先隊的入隊誓詞是什么?

  答:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

  10、請你簡述敬隊禮的要領?

  答:右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

  11、少先隊設有哪幾個基層組織?

  答:少先隊可以以學校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設小隊。

  12、少先隊組織中設了哪幾個委員級別?每一級別委員分別佩戴哪種隊標志?

  答:設大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標志中間是3條紅杠,中隊長和中隊委員會委員標志是2條紅杠,小隊長1條紅杠。

  13、少先隊隊禮為什么表示人民的利益高于一切?

  答:人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

  小學建隊日班會教案 11

  教學目標:

 。1)明白少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標志(紅領巾)、隊禮的含義,隊的領導者和隊的作風。

 。2)學系紅領巾、學敬隊禮、學唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》、學會呼號、熟悉入隊誓詞。

  教學課時:

  一課時

  教學準備:

  紅領巾隊旗

  教學過程:

  一、教師講解少先隊基本知識

  1、少先隊的全稱:中國少年先鋒隊。

  2、少先隊員如何敬隊禮?

  答:少先隊的隊禮是:右手五指并攏,高舉頭上。行隊禮時,要身體立正,眼睛平視前方,神情莊重、嚴肅,動作要標準。(行禮時,手掌由胸前自下而上舉過頭頂,手掌掌心應朝左。)

  3、少先隊的隊禮有什么含義?它表示人民的利益高于一切。

  4、紅領巾是少先隊員的標志。如何系紅領巾?

  答:

 、賹⒓t領巾披在肩上,右角放在左角下頭,兩角交叉;

 、趯⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動;

 、塾医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈;

 、軐⒂医菑拇巳χ欣觯榫o。(口訣是:領巾披在肩,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈中抽出尖。)

  5、我們的呼號是什么,怎樣進行呼號?

  答:我們的呼號是“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(這一句是輔導員領說,隊員不要說)回答:“時刻準備著!”(這一句是要隊員回答)

  6、我們的隊歌是什么?

  答:隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  7、我們的隊旗、隊徽是什么,其含義是什么?

  答:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表。的.領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

  8、隊的作風:誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。隊徵:五角星加火炬和寫

  有“中國少先隊”的紅色授帶組成隊徵。

  二、重點練習

  1、學系紅領巾

  2、學敬隊禮

  右手五指并攏,高舉頭上,它表示人民的利益高于一切。

  3、學唱隊歌:中國少年先鋒隊隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》

  4、學會呼號

  我們的呼號是“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(這一句是輔導員領說,隊員不要說)回答:“時刻準備著!”(這一句是要隊員回答)

  5、入隊誓言

  我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛。熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。

  宣誓人:...

  小學建隊日班會教案 12

  活動目的:

  通過這次主題班會,讓學生了解建隊日的來歷,讓學生更加熱愛自己的組織,自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感,樹立好好學習、為國效力的遠大志向。

  活動時間:

  20xx年10月13日

  活動地點:

  各班教室

  活動班級及人員:

  全體隊員

  活動過程:

  一、播放少先隊隊歌。

  同學們,你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?

  二、少先隊知識問答

  通過少先隊知識問答,怎強學生對少先隊組織的了解。

  1、我們隊的創(chuàng)立者和領導者是誰?

  2、你知道成立少先隊的目的是什么?

  3、少先隊的隊歌是什么?

  4、少先隊的隊旗是由什么組成的?

  5、少先隊的隊徽是由什么組成的?

  6、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的`要領?

  7、少先隊設有哪幾個基層組織?

  8、少先隊的入隊誓詞是什么?

  9、我們少先隊的呼號是什么?

  10、你知道紅領巾意味著什么嗎?

  三、學生講述優(yōu)秀少先隊員故事

  在少先隊組織的各個歷史時期,都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄,值得我們大家學習。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事?

  1、小兵張嘎的故事;

  2、小英雄雨來的故事;

  3、王二小的故事;

  4、雞毛信的故事……

  四、議一議:少先隊組織是無上光榮的,我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮?

  1、我們身邊有哪些少先隊員的.行為值得大家敬佩?列舉一二。

  2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞?列舉一二。

  3、大家議一議,發(fā)表自己的看法。

  五、活動總結(jié)

  老師:通過剛才的活動,使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解,希望同學們做到熱愛紅領巾,努力爭當優(yōu)秀少先隊員,爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊員的職責與使命,好好學習,愛黨愛國更愛我們的班級。

  六、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》,結(jié)束本次中隊活動。

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