- 我是光榮的少先隊員主題班會教案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
少先隊員主題班會教案范文(精選11篇)
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的少先隊員主題班會教案范文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
少先隊員主題班會教案 1
活動目的:
讓學(xué)生了解少先隊的一些知識,規(guī)范自我的言行舉止,做一名合格的少先隊員
教學(xué)重點(diǎn):
經(jīng)過學(xué)習(xí),了解少先隊知識,懂得少先隊是一個先進(jìn)的團(tuán)體,要以成為一名少先隊員而驕傲。
活動對象:
一年級四班全體學(xué)生
活動地點(diǎn):
一四班教室
活動準(zhǔn)備:
課件
活動資料
1、少先隊簡史
2、紅領(lǐng)巾的來歷
3、少先隊隊旗的含義
4、入隊誓詞
5、標(biāo)準(zhǔn)的隊禮
6、少先隊隊歌活動準(zhǔn)備
1.相關(guān)少先隊的知識
2.關(guān)于少先隊隊禮標(biāo)準(zhǔn)動作圖片
活動過程:
一、班主任宣布“我是一名少先隊員“主題班會開始,宣讀班會活動規(guī)則。
二、學(xué)習(xí)關(guān)于少先隊的知識
(1)少先隊簡史
中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊,成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展,
大體上能夠分為五個階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán);1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團(tuán);1946年到1949年建立的'少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織--中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。
。2)紅領(lǐng)巾的來歷
1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標(biāo)志。在一次理解新隊員的大會上,來參加會議的先進(jìn)女工把自我的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
(3)少先隊的隊旗
少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊旗寓意著:在.....的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
。4)入隊誓詞
我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
。5)正確敬隊禮姿勢動作:
第一動:右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。
第二動:右肘開始彎曲,腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動,成敬禮動作。此時,右手拇指距額頭一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊禮姿勢是五指并攏,高舉過頭,距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是:人民的利益高于一切!手:不僅僅五指并攏還要伸直,保證手臂成一條直線;手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時候除了右臂,從頭到腳的其他任何一個部位、甚至一個關(guān)節(jié)都不能動。在敬隊禮時,把右手高舉過頭時,彷佛有個聲音在耳邊:“人民的利益高于一切!”那么,敬的隊禮也必須會更加規(guī)范。
。6)隊歌的來歷
今日的少先隊隊歌是1978年在共青團(tuán)第十次全國代表大會一中全會上經(jīng)過的。最初的隊歌是另一首。
1978年,在籌備共青團(tuán)第十次全國代表大會期間,共青團(tuán)中央根據(jù)各地反映,將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團(tuán)第十次全國代表大會的一中全會上經(jīng)過。
齊唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,主題班會在歌聲中結(jié)束。
少先隊員主題班會教案 2
活動目的:
1、談?wù)勛约旱母惺,體會到作為少先隊員的自豪,并以此激勵自己更好地做好各項工作。
2、通過活動,使學(xué)生進(jìn)一步了解紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾,懂得更加嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名合格的少先隊員。
活動時間:
20xx年x月至x月
活動準(zhǔn)備:
在黑板上寫上主題隊會并配以隊旗插圖。
活動過程:
。ㄒ唬┘t領(lǐng)巾的認(rèn)識
主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!從小我就聽聽媽媽講,這是祖國最輝煌的一角,無數(shù)的革命英雄的心靈永不熄滅,五千年的文明染紅了五星紅旗,祖國把它那最有希望的一角系在了我們胸前。
你看,我們大家都戴上這鮮艷的.紅領(lǐng)巾了!課前,我們已經(jīng)搜集有關(guān)紅領(lǐng)巾的資料,現(xiàn)在誰來匯報,你對紅領(lǐng)巾了解多少呢?
(學(xué)生舉手發(fā)言)
。ǘ┲R競賽
主持人:從同學(xué)們精彩的發(fā)言中,從同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的句句認(rèn)識中,都可以看出紅領(lǐng)巾的意義,看出了我們應(yīng)該為自己是一名優(yōu)秀的少先隊員而自豪!
同學(xué)們,紅領(lǐng)巾的意義非凡,你對隊知識了解多少?讓我們重新回到那神圣的年代,F(xiàn)在出示題目,進(jìn)行搶答。題目如下:
1、我們的隊名xx。
A、中國少先隊B、中國少年兒童隊C、中國少年先鋒隊
2、《隊章》規(guī)定的入隊年齡是xx歲。
A、七周歲到十四周歲B、六周歲到十三周歲C、六周歲到十四周歲
3、是否可以在隊旗上印制或書寫學(xué)校名稱?
A、不可以B、可以C、隨便
4、中國少年先鋒隊的建隊紀(jì)念日是xx
A、1949年10月1日B、1954年6月1日C、1949年10月13日
5、少先隊組織的標(biāo)志是xx
A、隊旗B、紅領(lǐng)巾C、隊徽
6、少先隊的呼號是xx
A、“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
B、“時刻準(zhǔn)備著”
C、“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著”
7、中國少年先鋒隊的隊旗的圖案是xx
A、火炬B、五角星加火炬和寫有“中國少先隊”C、五角星加火炬
同學(xué)們,最標(biāo)準(zhǔn)的隊禮該怎么敬呢?我們來一起試一試吧!全體起立,敬禮!禮畢!請坐!很好!
8、同學(xué)們知道這表示的意思嗎?(主持人敬隊禮)少先隊的隊禮表示xx
A、人民的利益高于一切B、祖國的利益高于一切C、集體的利益高于一切
9、每天升旗手在升旗或降旗時,如果你正在操場上走動、玩耍、掃地或準(zhǔn)備回家——————此時,你會怎么做?
A、立正敬禮B、裝做沒看見C、繼續(xù)做自己的事情
主持人1:(小結(jié))正是因為對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識,才能回答得如此流利、正確。
。ㄈ、談感受。
主持人:同學(xué)們都是少先隊員了,怎樣做一名優(yōu)秀少先隊員呢?
。▽W(xué)生互相交流,然后舉手發(fā)言)
1、熱愛祖國。熱愛人民;
2、好好學(xué)習(xí)。天天向上;
3、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);
4、每天佩戴好紅領(lǐng)巾。
5、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
6、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到,不早退,不逃學(xué),按時作息。
7、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。
8、知道基本禮節(jié)(握手、敬禮等)。
9、會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。
10、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。
。ㄋ模┩卣。
主持人:此時,你最想對胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說一句話是什么?
生1:紅領(lǐng)巾,我將會像愛護(hù)我的眼睛一樣愛護(hù)你!
生2:我會努力學(xué)習(xí),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛!
生3:我會爭取當(dāng)一名文明的少先隊員,講衛(wèi)生,守紀(jì)律。
生4:我會盡我最大的努力,幫助有困難的同學(xué),不讓少先隊員掉隊!
主持人:這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的那聲呼喚,更是對紅領(lǐng)巾的承諾啊!
全體起立!讓我們一起在隊旗下承諾:
我們是光榮的少年先鋒隊。我們決心做到熱愛祖國,熱愛紅領(lǐng)巾,勤奮學(xué)習(xí),努力工作!為自己是一名光榮的少先隊員而自豪!
(五)活動總結(jié)
老師:通過剛才的活動,使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解,也知道了作為優(yōu)秀的少先隊員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。希望同學(xué)們做到熱愛領(lǐng)巾,努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員,爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。
。┗顒咏Y(jié)束:
活動在隊歌聲中結(jié)束。
少先隊員主題班會教案 3
活動目的:
1、通過本節(jié)主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識少先隊、認(rèn)識隊旗,對學(xué)生進(jìn)行熱愛少先隊的教育,培養(yǎng)學(xué)生對少先隊的崇敬之情。
2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現(xiàn)。
3、讓學(xué)生學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),爭做一名合格的少先隊員。
4、通過本節(jié)主題班會讓學(xué)生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。
活動對象:
六年級全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備:
隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料
活動過程:
一、播放“中國少先隊隊歌”,營造氣氛
二、認(rèn)識隊旗、隊徽等少先隊知識(知識問答)
主持人:一曲激動人心,蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽一樣充滿活力!下面請我們的班主任劉老師給我們講講關(guān)于少先隊和隊旗、隊徽的知識。
老師:同學(xué)們!認(rèn)識我們的少先隊嗎?下面就讓我們一起來認(rèn)識一下吧!
1、你知道隊旗是由什么組成的嗎?五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。
2、那隊徽又是由什么組成的`呢?五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
3、少先隊隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。
4、我們少先隊的目的又是什么呢?(團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。)
5、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎?(《中國少先隊隊歌》,原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》,1978年被定為《中國少年先鋒隊隊歌》)
6、少先隊的標(biāo)志是什么?他代表什么含義呢?(紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。)
7、紅領(lǐng)巾的意義是什么你知道嗎?(紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。)
(老師:既然紅領(lǐng)巾有這么重要的意義,那么我們是不是應(yīng)該好好地把它佩戴好呢?)(是)
8、同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎?
、艑⒓t領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。
⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。
三、再次學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾
班主任:老師給我們講了這么多關(guān)于少先隊的知識,即將成為一名少先隊員,那么我們先來學(xué)習(xí)怎樣佩戴紅領(lǐng)巾吧,試一度,看看誰的紅領(lǐng)巾戴得最好。ò嘀魅芜m時給予指導(dǎo))
四、班主任繼續(xù)知識問答
9、同學(xué)們少先隊隊禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。)
10、我們少先隊的呼號是什么?(時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!)
11、少先隊的作風(fēng)是什么?(誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。)
12、我們少先隊的入隊誓詞是什么?(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
13、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織?(少先隊可以以學(xué)校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設(shè)小隊。)
14、入隊手續(xù)主要有什么?凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,應(yīng)該少先隊組織提出申請,經(jīng)批準(zhǔn),就成為隊員。隊員入隊要為人民做一件好事(同學(xué)們!讓我們一起高歌吧。
五、學(xué)唱隊歌
班主任:老師已經(jīng)給你們講了很多關(guān)于少先隊的知識,我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪,現(xiàn)在讓我們來學(xué)唱隊歌來祝福我們的少先隊好嗎?(學(xué)唱《中國少先隊隊歌》)
六、小組討論如何愛隊、愛國
主持人:我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊、愛國呢?(小組討論總結(jié))
學(xué)生1:認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護(hù)好少隊隊員的形象。
學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護(hù)花草。
學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,要愛校。
學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。
學(xué)生5:要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識將來報效祖國。
班主任:對,同學(xué)們都說得很好!我們要好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力;要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個人;遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,積極做對集體有意義的事情!
七、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會
今天班會開得有聲有色。看到我們的少先隊隊徽,你想大聲地說句什么?
。ㄎ覑勰,少先隊!我要努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。
少先隊員主題班會教案 4
一、活動目的
為加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,貫徹落實李源潮同志對少先隊工作的重要要求,落實少先隊的組織定位和根本任務(wù),把握組織屬性,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感,教育引導(dǎo)少先隊員為實現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備,全國少工委決定,在全隊普遍開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊基本知識學(xué)習(xí)實踐活動。為了響應(yīng)少工委的號召,我校制定了少先隊基本知識講座活動方案。
二、活動時間
20xx年11月12日
三、活動主題
少先隊基本知識講座
四、活動內(nèi)容
教育引導(dǎo)全體少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨對少年兒童的希望,學(xué)習(xí)理解少先隊基本知識,踐行少先隊隊章要求和隊禮精神。重點(diǎn)內(nèi)容是:
1、黨、團(tuán)、隊的關(guān)系和黨對少年兒童的希望
黨是少先隊組織的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者,黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊。在少先隊隊旗和星星火炬隊徽上,五角星代表黨的'領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。黨歷來關(guān)懷少年兒童。20xx年“六一”兒童節(jié)前,參加“快樂童年放飛希望”少先隊主題隊日活動,希望“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才!泵恳幻傧汝爢T都要記住,努力去做到。
2、社會主義核心價值觀
倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。每一名少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員都要記住這24個字并積極踐行。
3、少先隊的組織定位
少先隊是中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊,是少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)的大學(xué)校,是黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員都要學(xué)習(xí)和理解。
4、少先隊隊章知識
全面學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊章程,知道隊章要求,懂得隊章涵義,自覺在日常生活中做到。重點(diǎn)學(xué)習(xí)、理解和實踐以下內(nèi)容:
——我們的隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。每一名少先隊員都要會唱隊歌。
——我們的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
——我們的隊禮是右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先隊員都要積極踐行隊禮精神,從小學(xué)習(xí)為人民做好事。
——我們的呼號是“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”每一名少先隊員都要為實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想做好全面準(zhǔn)備。
——我們的作風(fēng)是誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。每一名少先隊員都要努力做到。
——我們隊員的。權(quán)利和義務(wù)是:隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀(jì)律,服從隊的決議,參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。
——我們的入隊誓詞是:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞,做一名合格的少先隊員。
五、活動地點(diǎn)和要求
活動地點(diǎn):三樓會議室
要求:各班輔導(dǎo)員帶本班學(xué)生有序進(jìn)入會場,并全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全和紀(jì)律。
少先隊員主題班會教案 5
一、活動目的:
激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛,對紅領(lǐng)巾的,培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國,為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。
二、活動時間:
20xx年4月24日下午。
三、活動地點(diǎn):
二樓電教平臺
四、人員:
全體師生
五、活動過程:
1.小主持人講話,宣布活動開始
星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一(2)班 “我愛少先隊”主題班會現(xiàn)在開始。
2、隊歌欣賞。
隊徽介紹。
3、紅領(lǐng)巾的來歷
主持人:《少先隊隊章》規(guī)定:“少先隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的! 看到飄揚(yáng)的國旗,就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。
主持人:像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn),才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場
旁白:黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,要求少先隊員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾
主持人:紅領(lǐng)巾來之不易,戴上了紅領(lǐng)巾,應(yīng)該努力為她增添光彩。然而,在我們的生活中,還有一些不良的行為和現(xiàn)象,請大家判斷一下,他們的'做法,對嗎?
主持人:不對的話,應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾呢?(隊員自由發(fā)言)
主持人:新時代的少先隊員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義,熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請大家分組。(選派優(yōu)秀隊員代表談感想)
5、為紅領(lǐng)巾添彩
。1)給優(yōu)秀隊員頒獎
隊員們都談得很好,在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭做好事,確實為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩,值得我們學(xué)習(xí)。今天,借這個機(jī)會,讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎和鼓勵。
。ń處煘槠漕C獎。(配樂)
這些隊員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
(2)隊員才藝表演
主持人:隊員們,新時代的紅領(lǐng)巾,應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng),磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩,長大后才能為祖國增添光彩。中隊的xxx、xxx等,請為大家露一手吧!請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌
(3)合唱:《中國少年先鋒隊對歌》
主持人:隊員們,讓接過先輩手中的火炬,在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)前行。(唱隊歌)
6.呼號。(著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗; 時刻準(zhǔn)備著。)
7.宣布活動結(jié)束。
少先隊員主題班會教案 6
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會歌曲《少先隊員采茶歌》,并能獨(dú)立的演唱。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)歌曲
教學(xué)難點(diǎn):
歌曲中的第二樂段中的節(jié)奏比較快的“采呦采呦”片段。
教學(xué)方法
聽唱法、按節(jié)奏朗讀歌詞、情境導(dǎo)入法。
教具準(zhǔn)備
電子琴、多媒體課件
教材分析
《少先隊員采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)了少先隊員采茶的.過程和歡快的心情,感受江南采茶歌曲特點(diǎn),《采茶歌》,是我國南方的一種歌舞體裁,表演方式一般為一男一女,或一男兩女,后發(fā)展為數(shù)人數(shù)十人的集體舞。表演著身穿彩服,腰系彩帶,男的執(zhí)鞭,女的拿扇,做為模擬各種采茶的用具,載歌載舞。通過歌曲引領(lǐng)學(xué)生集體參與,并能獨(dú)立演唱以及創(chuàng)編采茶動作。
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué):
1、師生音樂問好!
1234|5-|5432|1-||
師:同學(xué)們你好同學(xué)們你好
1234|5-|5432|1-||
生:老師們你好老師們你好
二、情景導(dǎo)入:
1、展示課件播放南方采茶畫面,讓學(xué)生看畫面,融入情景之中,體會采茶的樂趣。
同學(xué)們,今天老師帶大家到美麗的江南去看一看,看看那里美麗的景色,(播放圖片)
2、教師提問:同學(xué)們看看圖片當(dāng)中人們在干什么呀?
生:好像在采茶
師:對啦,就是在采茶,那我們看一看人們在采茶的時候是什么樣的心情呀?
生:快樂的、歡快的
師:同學(xué)們采茶好不好玩呀,那你們想不想學(xué)習(xí)一首關(guān)于采茶的歌曲呢?
生:想學(xué)
師:那我們今天就來學(xué)習(xí)一首關(guān)于采茶的歌,《少先隊員采茶歌》
三、學(xué)習(xí)歌曲:
1、初聽歌曲:感受歌曲的情緒,(思考:歌曲的速度、情緒是怎樣的?)
2、教師范唱歌曲:生談自己的感受。(你感覺到少先隊員采茶時的心情怎樣?)
3、按節(jié)奏朗讀歌詞(播放PPT)
老師先演示,同學(xué)接著朗讀
4、分段學(xué)習(xí)
教師彈奏歌曲,學(xué)生演唱,教師能指出不足并彌補(bǔ)
5、重點(diǎn)學(xué)習(xí):
師:同學(xué)們老師覺著中間有一段歌詞速度特別快,特別有意思,你們知道是哪一段嗎?生:知道,第二段“采呦采呦”
師:同學(xué)們你們知道采呦采呦是什么動作嗎?
生:知道,是采茶的動作
師:這段比較快,我們多唱幾遍,再加入手勢動作,跟音樂進(jìn)行表演
6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲,并帶入舞蹈動作
7、學(xué)生分組展示歌曲
四、總結(jié)
同學(xué)們上課時學(xué)歌狀態(tài)比較活躍,情感也比較豐富,音準(zhǔn)以及節(jié)奏都比較準(zhǔn)確,充分展示了歌曲的魅力,但同學(xué)們聲音有些放不開,下節(jié)課要注意一下。
少先隊員主題班會教案 7
教學(xué)目標(biāo)
1.能積極主動地學(xué)習(xí)歌曲并用純凈、優(yōu)美的聲音演唱《少先隊員采茶歌》。
2.能創(chuàng)編簡單的采茶動作,積極參與活動,表現(xiàn)采茶的歡快心情。
3.感受江南的美景體驗江南音省樂的細(xì)膩婉約。
教學(xué)重、難點(diǎn)
1.用純凈、甜美的歌聲演唱歌曲,用自己創(chuàng)編的動作表現(xiàn)采茶的歡快心情。
2.唱準(zhǔn)附點(diǎn)八分音符、八分休止符,第二三小節(jié)的圓滑線要唱的連貫柔和。
教學(xué)過程
一、激發(fā)興趣情境導(dǎo)入
1.導(dǎo)言:
同學(xué)們,今天我們先來欣賞一組表現(xiàn)江南風(fēng)景的圖片共同領(lǐng)略一下江南的美景。úシ沤巷L(fēng)景圖片課件)看完了圖片,你有什么想說的嗎?(江南的風(fēng)景可真美呀。┙献怨乓詠砭褪且粋山清水秀,人杰地靈的地方是人們向往的地方今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)一首江南風(fēng)格特點(diǎn)的歌曲。
2.一起模仿真實的采茶情景
咱們同學(xué)誰見過采茶呢?(你來模仿一下,怎么樣?大家都一起來做一下)好的,非常棒,咱們這位同學(xué)見過采茶的真實的情景,所以模仿的非常像那么同學(xué)們想不想看一下真實的采茶的情景呢?
3.初聽樂曲,感受歌曲欣賞真實的采茶情景
(師講解采茶的方法,采茶有手采和機(jī)采。手采又有掐菜提手采和雙手踩。當(dāng)然雙手采要比單手踩效率高很多一般每人一天最少可采20到25公斤。
二、提出問題學(xué)習(xí)新知
1.學(xué)習(xí)歌詞采喲采喲的節(jié)奏
下面就請同學(xué)們看一下這首歌中的一段歌詞,那么同學(xué)們,能不能一邊想著剛才雙手采茶的動作?一邊想用什么樣的節(jié)奏把他讀出來呢,自己來做做這個動作,琢磨一下怎么讀?誰來試一試?
2.(指名讀)
不錯,還是相當(dāng)棒的,還有哪位同學(xué)能做得更形象一些大家想象一下人們在采茶時的心情是怎樣的?那么我們的聲音應(yīng)該怎么樣一點(diǎn)?是輕快活潑的還是優(yōu)美連貫的?(輕快活潑的)我們的聲音在跳躍一點(diǎn),再有彈性點(diǎn),大家一起來做一遍吧!
3.觀察歌詞的節(jié)奏
這句歌詞的節(jié)奏是怎樣的呢?多少拍子的?連續(xù)的八分音符,我們再來按照這個節(jié)奏來念一下。注意要讀得輕快,有彈性。
4.初次聆聽歌曲范唱
好極了,現(xiàn)在我們就來把這首歌完整的聽一遍,聽的過程中除了聽這首歌的.整首情緒以外,老師給大家增加1個難度,聽一聽這一句歌詞的旋律,看哪位同學(xué)能把它記下來,模唱出來或者直接把歌詞唱出來都可以。好,下面我們就完整的聽賞歌曲。(放范唱聲聆聽)
怎么樣?同學(xué)們都聽清楚了嗎?首先來回答這首歌曲的情緒是怎樣的?那哪位同學(xué)能把這段歌詞的旋律唱出來呢?不過這可能有點(diǎn)難,要是沒聽出來的話,我們可以再聽一次。哪位同學(xué)可以?誰來試試?
還有哪位同學(xué)有信心比他唱的更好!太棒了完全準(zhǔn)確。
5.演唱采喲采喲這句歌譜
下面我們把這句歌譜演唱一下,師生齊唱一遍歌譜歌詞。
6.播放少先隊員采茶歌歌片兒
下面我們來看看這首歌的整首歌譜,我們看著歌譜,再把這首歌完整的欣賞一遍,聽的時候考慮兩個問題,第一看看同學(xué)們能不能看著歌詞把歌曲的主要內(nèi)容用自己的話概括出來,還有一個問題,就是這首歌可以分為幾個部分,現(xiàn)在我們開始聽賞。(學(xué)生安靜的聆聽)
好,誰來回答第一個問題?這首歌的主要內(nèi)容是什么用自己的話概括一下?那他們的心情是怎樣的?(高興的愉快的興高采烈的)從哪句歌詞中體現(xiàn)出高興?(學(xué)生回答)那少先隊員采完茶之后說了一句非常有益的話,你們知道是哪一句嗎?看看歌詞。(茶山愛我們紅領(lǐng)巾,我們愛茶山枝葉茂。)這句歌詞說明他們怎么樣?(愛自己的家鄉(xiāng),愛茶園也愛勞動,這是一種勞動后收獲的感覺)
那么這首歌曲按照旋律可以分為幾個部分呢?(學(xué)生為歌曲分段)歌曲可以分為兩個部分,第一部分是勞動場面的描繪,第二部分比較抒情是一種心情的體現(xiàn),這首歌曲整體的情緒是歡快活潑跳躍的,但中間有些地方可以處理成連貫的感覺,現(xiàn)在我們就來學(xué)唱一下。
三、自主學(xué)習(xí)合作交流
1.自學(xué)第二段歌詞
同學(xué)們,唱的非常好,下面老師給大家?guī)追昼姇r間,自己把第二段歌詞練習(xí)一下。
2.跟琴演唱第二段歌詞
下面我們把第二段歌詞來演唱一下,我們稍微慢一點(diǎn)。(師彈奏學(xué)生演唱)
3.處理歌曲
同學(xué)們聽出來了嗎?你們剛才有哪句唱得不夠準(zhǔn)呢?(學(xué)生回答)若問采了有多少的有字要唱得連貫。
老師還有一個地方要給大家說明一下,就是采喲采喲,這一句我們應(yīng)該在哪兒換一口氣?這樣能唱得更從容一點(diǎn)。在句子中間的地方換一口氣,我們來唱一下。
下面我們分析一下這首歌曲的兩個部分,我們分別應(yīng)該用什么樣的情緒去演唱呢?
第一部分我們應(yīng)該用歡快活潑輕快跳躍的情緒去演唱。第二部分我們應(yīng)該用熱情自豪連貫的聲音去演唱。
4.跟琴完整演唱兩段歌詞
下面請同學(xué)們跟琴完整的演唱一下這兩段歌詞吧!
5.下面請同學(xué)們跟著錄音,一起再來演唱一遍,老師來指揮,注意你們的表情,要優(yōu)美喲
四、總結(jié)評價拓展延伸
1.出示幻燈片少先隊員采茶歌
這首歌曲呀,同學(xué)們唱的已經(jīng)很好了。那我們唱了半天的少先隊員采茶歌少先隊員采茶歌到底表現(xiàn)的是什么呢?
2.出示幻燈片采茶歌
那么什么是采茶歌呢?采茶歌是我國南方的一種歌舞體裁表演形式,一般為一男一女或一男兩女后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞表演內(nèi)容多為種茶采茶的過程體裁形式多為小調(diào)。
3.欣賞采茶舞曲視頻
今天老師還給大家?guī)砹艘欢尾刹栉枨囊曨l,大家可以模仿著視頻里的動作,一起做一做,體驗一下采茶歌的表演形式。
4.小結(jié)
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)的這首歌曲叫什么名字了?好的,希望大家永遠(yuǎn)都像歌中的這些少先隊員一樣熱愛家鄉(xiāng)熱愛大自然熱愛勞動,熱愛生活,愛護(hù)我們的環(huán)境,今天的課就到這里。
少先隊員主題班會教案 8
一、指導(dǎo)思想
為了促進(jìn)學(xué)校少先隊工作,選出最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù)。
二、競選宗旨
公平公正公開
三、選舉條件
1、三至六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員;
2、熱心少先隊工作,主動為隊員服務(wù);
3、在集體中是隊員們公認(rèn)的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣、帶頭作用;
4、能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù),并有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。
四、選舉方式
采取中隊申報候選人,參加大隊委競選會,最后由隊員代表民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員會。(組織部長2名、學(xué)習(xí)部長2名、正副衛(wèi)生部長各1名、宣傳部長2名、體育部長1名、文藝部長2名、文明禮儀部長2名、值周班專干2名。共15名)。
五、競選程序
(一)競選前準(zhǔn)備工作(10月26日—11月4日)
1、各中隊將此次活動方案向全體隊員公布,由中隊輔導(dǎo)員向各少先隊員介紹大隊委員會機(jī)構(gòu)設(shè)置,各自職責(zé);
2、推選3名候選人;
3、參加競選的候選人須在班主任的指導(dǎo)下認(rèn)真填寫申請表格(申請表于10月28日前上交大隊部),10月29日確定參加的`名單。各班主任對競選候選人進(jìn)行競選前培訓(xùn);(演講、才藝展示)
4、11月1日候選人上交競選演講稿,各候選人在周末制作進(jìn)行自我宣傳的個性海報,由學(xué)校大隊部統(tǒng)一張貼至學(xué)校一樓宣傳廊,進(jìn)行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯選人在校廣播站作一分鐘的自我宣傳活動,每天安排三名侯選人。
5、11月5日下午第七節(jié)候選人到多媒體教室進(jìn)行初步面試及競崗培訓(xùn)(包括基本禮儀、理論知識及基本程序等;)
。ǘ┐箨犖傔x。(11月5日—8日)
競選活動分兩輪
第一輪:時間:11月5日(周五)下午第三節(jié),面試內(nèi)容:姓名、班級、隊知識問答、現(xiàn)場即興問答以及匯報過去所取得的成績和榮譽(yù),由此決定第二輪參賽的候選人。
第二輪:時間:11月8日(周一)下午第二節(jié)
(1)候選人抽簽決定競選順序;
(2)競職演講(2分鐘內(nèi)。以“假如我是……”為主題,說說競選崗位、自己的優(yōu)勢及若當(dāng)選后的決心和打算);
(3)競選形式:才藝展示(2分鐘內(nèi));
。4)現(xiàn)場知識答問。
。ㄈ┊a(chǎn)生大隊委的活動程序
1、出旗
2、唱隊歌
3、競選正式開始(侯選隊員分三組,競選演講與知識問答、才藝表演和實踐能力現(xiàn)場答問,交叉進(jìn)行。中間根據(jù)時間適時插入嘉賓點(diǎn)評)
4、投票
5、宣布投票結(jié)果、頒發(fā)聘書并授予大隊委委員標(biāo)志
6、領(lǐng)導(dǎo)講話
7、呼號、退旗
8、合影
。ㄋ模┢渌马
1、請1—6年級級組長每班各選舉一名代表作為投票代表,并于11月5前將名單上報大隊部。1—6年級各中隊推選2名有威信的隊員代表參加(投票);
2、活動當(dāng)日需要相關(guān)人員提供技術(shù)和專業(yè)支持,請于活動當(dāng)日下午2:30分前作好相關(guān)準(zhǔn)備,謝謝配合。
音響:劉衛(wèi)良;多媒體支持:邱惠宏;錄像:李森;
計票:周霞;場地劃分及組織會場秩序:陳國堅
現(xiàn)場值日:當(dāng)周值周班,每年級安排兩名值日生,并將現(xiàn)場紀(jì)律每二十分鐘向大隊部匯報一次,以便及時向全體與會人員通報。
3、紀(jì)律要求
。1)每個學(xué)生要求穿戴整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾,并請各中隊輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生敬禮、唱隊歌及呼號。
。2)請各班班主任嚴(yán)格學(xué)生參會紀(jì)律,活動當(dāng)天大隊部將安排大隊委侯選人和值周班的部分值日生到每個樓層,對每個班的紀(jì)律從教室外排隊準(zhǔn)備進(jìn)場到體育館參會進(jìn)行全程的監(jiān)督和管理。
。3)當(dāng)日每個班的集會紀(jì)律將直接記入到十一月份的文明班評比中。對于排隊無序、紀(jì)律散漫和會場紀(jì)律不好的班級直接取消本月文明班資格并通報批評。
六、后期工作
公示競選情況,組建新一屆大隊委,完成大隊委職務(wù)分工。大隊委名單將公布在學(xué)校校園網(wǎng)和學(xué)校少先隊博客中。
少先隊員主題班會教案 9
教學(xué)內(nèi)容:
唱歌《少先隊員采茶歌》
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)會歌曲。
教學(xué)難點(diǎn):
創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。
教學(xué)方法: 聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導(dǎo)入法。
教具準(zhǔn)備:
電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實物投影、多媒體課件、
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué):
1、師生音樂問好。ǜ惺芤魳氛n堂的魅力)
2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。(強(qiáng)調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。)
3、復(fù)習(xí)歌曲《憶江南》。
二、情景導(dǎo)入:
1、展示課件播放電影《劉三姐》片段《采茶姐妹上茶山》視頻,讓學(xué)生看畫面,融入情景之中,體會采茶的樂趣。
師:剛才我們欣賞了電影劉三姐片段《采茶姐妹上茶山》,感受了采茶姐妹在采茶時是怎樣的心情?
生:高興
師:看來高興的心情是有傳染力的,今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走,看看那里美麗的景色,享受那里的茶香飄飄的氛圍!播放《少先隊員采茶歌》,圖片江南畫面 師:這首歌帶給你什么樣的感受? 歡快活潑
師:接下來我們再來邊拍手邊感受歌曲的歡快、活潑的情緒
師:歌曲中唱到了“紅領(lǐng)巾”“茶山”“采茶”那么“紅領(lǐng)巾”是我們脖子里系的紅領(lǐng)巾嗎?“紅領(lǐng)巾”指的就是我們少先隊員,這首歌的名字就是“少先隊員采茶歌”。
那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過程?
3、身體感知:教師帶領(lǐng)學(xué)生模仿采茶。
4、學(xué)生在樂曲聲中做采茶動作。(舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。)
三、學(xué)習(xí)歌曲:
1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格,體會江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。(思考:歌曲的速度、情緒是怎樣的?)
教材簡析:
《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁,表演形式一般為一男一女,或一男兩女,后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程,體裁形式多為小調(diào)。《少先隊員采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊員采茶的'過程和歡快的心情。歌曲為兩段體,羽調(diào)式。)
2、復(fù)聽歌曲:生談自己的感受。(你感覺到少先隊員采茶時的心情怎樣?)
3、再聽歌曲:學(xué)生心里默唱。
4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律:
。1)教師教唱一遍歌譜,學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。
。2)學(xué)生齊唱旋律。
5、按節(jié)奏讀歌詞,學(xué)生添加歌詞演唱。
6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲
四、歌曲處理:
1、第一小節(jié):“茶樹青青”要具有彈跳性,學(xué)生試唱。
2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點(diǎn)音符的時值要唱足。
4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。
5、學(xué)生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展:
1、創(chuàng)編采茶動作,并表演。
2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
六、下課禮式 :
師生音樂再見!
少先隊員主題班會教案 10
活動目標(biāo):
通過莊嚴(yán)地少先隊禮儀,培育加入少先隊組織的光榮感和 自豪感 。
活動重點(diǎn):
舉行入隊儀式:出黨旗、團(tuán)旗、隊旗;為新隊員授紅領(lǐng)巾;
入隊宣誓:
為新中隊授中隊旗,聘請輔導(dǎo)員;黨員、團(tuán)員、 隊員、代表發(fā)言;呼號;退旗。
活動形式:
中隊交流會
活動過程
一、 出隊旗(全體起立,行對禮,奏出旗曲。)
二、 宣布少先隊入隊名單
三、 中國少年先鋒隊隊知識
1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者
2、隊旗(大隊旗、中隊旗)
3、隊徽
4、 隊的標(biāo)志
四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法
紅領(lǐng)巾的.結(jié)法口訣:
左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,
岔上拉底尖,底尖穿過圈。
五、隊禮
六、隊員、組織介紹
七、新隊員宣誓、呼號
八、隊歌學(xué)習(xí)
九、退隊旗(全體起立,行隊禮,奏退旗曲。)
少先隊員主題班會教案 11
活動目的:
1、結(jié)合“六一”節(jié),談?wù)勛约旱母惺,體會到作為少先隊員的快樂,并以此激勵自己更好地做好各項工作。
2、通過自己風(fēng)采的展示,來表現(xiàn)自己的快樂,培養(yǎng)健康向上的情趣。
活動準(zhǔn)備:
事先排練好節(jié)目(小品、詩歌、童話表演等)
活動過程:
一、持人宣布活動開始。
同學(xué)們,昨天我們渡過了一個特殊的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),誰來說說自己的感受?
生:這次“六一”節(jié),跟以往不同,我們開展了游藝活動,很新鮮,很快樂。
生:我在活動中得了二等獎,拿到了獎品,我很高興。
……
看來,這次“六一”節(jié),都給大家留下了深刻的印象,大家都感到非常得快樂,這節(jié)課,就把這種快樂表現(xiàn)出來,和大家一起分享你的快樂。
二、活動內(nèi)容
1、請看小品《海底悄悄話》,由楊曉超等表演。
2、請看童話劇表演《花母雞比蛋》,由胡勤學(xué)等表演。
3、詩歌朗誦。
。1)、《快樂的六一節(jié)》。
(2)、《光榮的少先隊員》。
。3)、《我驕傲,我是少先隊員》。
4、評出最佳演員、最佳朗誦能手。
三、活動結(jié)束
看到那么多同學(xué)精彩的表演,讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示感謝!希望大家在今后的.學(xué)習(xí)中,也能表現(xiàn)得那么出色。
四、活動小結(jié)
童年是快樂的,過“六一”是興奮的,愿大家記得今年的“六一”節(jié),更希望大家每天都有這樣的好心情,這樣的熱情,使自己各方面都有長足的進(jìn)步。
【少先隊員主題班會教案】相關(guān)文章:
小學(xué)班會主題教案02-17
主題班會教案07-12
合理睡眠班會主題教案03-24
小學(xué)主題班會教案04-18
環(huán)保主題班會教案04-18
朋友主題班會教案04-23
開學(xué)主題班會教案04-23
德育主題班會教案04-19