天天被操天天被操综合网,亚洲黄色一区二区三区性色,国产成人精品日本亚洲11,欧美zozo另类特级,www.黄片视频在线播放,啪啪网站永久免费看,特别一级a免费大片视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網>教案大全>美術教案>美術教案

美術教案

時間:2022-09-30 09:32:23 美術教案 我要投稿

關于美術教案

  作為一名無私奉獻的老師,時常會需要準備好教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編幫大家整理的關于美術教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于美術教案

關于美術教案1

  教學目的:

  通過本課教學,使學生初步了解戲劇臉譜的特點、樣式及有關知識,學習臉譜繪制的基本方法和步驟,創(chuàng)造性地畫出一個臉譜樣式,提高對中國戲劇臉譜的欣賞能力和表現(xiàn)能力。

  教學重難點:

  1、常見臉譜樣式的'繪制步驟及有關知識

  2、臉譜紋樣的流暢、和諧與色彩的恰當運用。

  教學準備:

  課件、彩筆或水粉畫工具

  教學過程:

  一、設問導入

  1、課件播放京劇節(jié)目,提問:這是什么音樂?(生答。引出戲。

  除了京劇外,你還知道中國有哪些戲曲劇種?

  戲劇表演除了要唱、念、做、打的功夫處,表演前還需要

  做什么準備?

  戲劇的化妝與生活化妝有哪些不同?

  教師小結:戲劇化妝色彩濃重,形式夸張,具有象征性和約定俗成的程式。

  2、課件出示張飛和角圖片并簡析形式特點

  二、欣賞分析

  1、在戲曲表演中,臉譜的描繪往往根據戲劇角色行當生、旦、凈、末、丑來分別對待,特別是凈、丑角臉譜顯多種多樣,豐富多彩

  2、課件打出資料,并講述不同樣式特點

  3、課件錄像資料,讓學生再次欣賞并分辨角色行當

  4、教師小結:臉譜既是化妝手段,也是裝飾性很強的圖案藝術,具有較高審美欣賞價值,人物的忠*善惡,愛憎分明地躍然臉上,為人民群眾所喜愛.

  三、步驟演示

  1、課件打出步驟圖,老師演示

  (1)畫出頭形、定五官位置

  (2)確定人物類型(紅、黑、反派、正派.....)

  (3)用線畫紋樣(流暢、和諧、美)

  (4)涂畫色彩(有主色、黑色和白色)

  四、學生作業(yè)

  1、大部份學生在作業(yè)紙上繪制

  2、請幾個學生在黑板上別畫出生、旦、凈、丑臉譜。

  3、放戲劇音樂,掛出“戲劇大舞臺”作業(yè)展示板

  五、展評總結

  今天,我們學習臉譜,大家不僅知道了戲劇臉譜的審美價值所在,還自己繪制出了一幅幅生動的臉譜,希望同學們在以后的學習中進一步去體會欣賞臉譜藝術,提高對戲劇藝術的欣賞能力,弘揚祖國傳統(tǒng)藝術。

關于美術教案2

  活動目標:

  1.學習用海綿筆點畫雪花,嘗試點畫出大小不一的雪花。

  2.在點點畫畫中體驗和同伴一起活動的樂趣。

  教學重難點:

  重點:用海綿點畫雪花。

  難點:能用不同方法點畫大小不一的雪花。

  活動準備:

  1.已經觀看過雪花飄落的美景。

  2.藍色卡紙(六張,粘在桌子上),白色的顏料,海綿筆每人一支,雪人六個。

  活動過程:

  一、激起幼兒作畫的興趣

  1.師:今天老師帶來了一支筆,你看是什么筆?

  2.師:其實它是支海綿筆,你能用海綿筆讓天空中變出雪花嗎?(請個別幼兒嘗試用自己的方法畫雪花。)

  二、討論畫雪花的方法

  1.師:剛才他是怎么把雪花變出來的?(請其他幼兒講述。)

  2.教師小結:他先拿著海綿筆在白色的顏料里面蘸一蘸,然后和天空親一親,一朵一朵,雪花飄起來了,可別讓它們擠在一起了。(教師一邊小結一邊示范。)

  3.師:唉,怎么樣讓雪花變的更大一些呢?(請幼兒嘗試畫更大塊的雪花。)你是用什么方法讓雪花變大的?(鼓勵幼兒大膽講述自己的畫法。)

  4.教師示范:他的辦法真好,我也來試試。要讓雪花變得更大,可以用力的點。還可以把它們一點一點的圍在一起,一點、兩點變成了一朵大雪花。(示范時可以畫更多的方法,如用三點、五點等。)

  5.師:你們看,那里還有好多地方還沒下雪呢,我們讓那里也飄滿有大有小的雪花。

  三、幼兒繪畫

  1.指導幼兒點畫雪花的方法,雪花不要都擠在一起,提醒幼兒作畫時應用力點。

  2.鼓勵幼兒用不同的方法點畫大小不一的雪花,點與點之間靠的緊點。

  四、展示幼兒作品,互相欣賞雪花飄飄的美景。

  1.將幼兒的作品布置成雪景。師:雪下的.真大啊,雪娃娃也來了。

  2.師:你覺得哪里的雪下的最漂亮?為什么呢?

  3.師:雪下的真漂亮,我們拍照吧。

  反思:

  本次活動,我還是將美術活動中最常用的教學手段“示范講解法”放到了幼兒嘗試后,采用了“幼兒嘗試在前、教師示范在后”的方法,主要是為了體現(xiàn)“幼兒才是活動的主體。在教具的準備上運用了新的材料——海綿筆,讓孩子們掌握一個握筆的方式,也增加了他們參與活動的興趣。在整個活動的環(huán)節(jié),層次比較清晰,環(huán)節(jié)緊扣;顒釉u價時,讓孩子們嘗試自己講評,指出不足之處,并講解下次作畫時應該注意的事項。但我發(fā)現(xiàn)自己組織本次活動的積極性不怎么高,導致孩子們在活動中參與的時候也不怎么投入。講評時沒有合理利用“雪娃娃”這一道具,講評環(huán)節(jié)比較散亂,如何讓孩子們積極參與講評有待深思。

【美術教案】相關文章:

中班美術教案美術中班教案01-07

美術的教案06-20

美術教案01-26

《美術》教案02-17

經典美術教案02-23

經典美術教案03-05

小學美術教案:電腦美術11-19

小學美術教案《電腦美術》12-30

中班美術教案06-17

創(chuàng)意美術教案07-23