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小學生愛國主義班會教案

時間:2022-10-20 13:13:22 王娟 班會教案 我要投稿

小學生愛國主義班會教案(通用10篇)

  在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的小學生愛國主義班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生愛國主義班會教案(通用10篇)

  小學生愛國主義班會教案 篇1

  目標:

  1、知道人民幣上的國徽是祖國的象征,了解人民幣的歷史,培養(yǎng)保護人民幣的意識。

  2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義,了解五星紅旗在重要時刻升起的意義。

  3、學會制作五星紅旗,感受愛國的情感。

  過程:

  一、認識人民幣

  1、出示:一張100元的人民幣

  問:同學們,這是什么?

  [想必大家對它并不陌生吧,它叫人民幣,是中華人民共和國統(tǒng)一的貨幣,面值為100元。你有沒有仔細研究過它?今天就讓我們一起研究研究它。]

  2、學生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內(nèi)容”

  3、在讓我們來看看人民幣的歷史。

  4、看了人民幣的歷史之后,你有什么感受?

  5、 總結(jié):人民幣是為了方便人民的利益而不斷發(fā)展變化的,它既是人民的象征,也是國家的象征,保護人民幣是我們每一個中國人的責任,更是我們愛國精神的體現(xiàn)。可是,有些人卻這樣對待人民幣,你覺得對么?為什么?

  6、小組交流后大組交流。

  7、我們小學生應(yīng)該怎樣做到保護人民幣?

  二、五星紅旗我為你驕傲

  1、大家一定非常熟悉這面旗子吧,告訴我它的名字。

  2、你知道五顆星星的含義么?

  3、 總結(jié):五星紅旗是上海一位名叫曾聯(lián)松的普通勞動者設(shè)計的,五星紅旗的設(shè)計含義是全國人民的人心所向。從此,它被賦予了神圣而有莊嚴的使命。從新中國成立之今,它一次又一次地飄揚在世界各地,它記載著偉大的祖國,強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動魄的歷史時刻吧。

  4、剛才,五星紅旗的哪一次飄揚最讓你感動,為什么?

  5、討論:作為少先隊員應(yīng)該如何做到對國旗的尊敬和熱愛。

  6、就讓我們以最崇高的敬禮來表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛吧!(全體起立)

  7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。

  同學們,你們是中華民族的未來和希望,讓我們熱愛我們的偉大祖國吧!讓我們好好學習,時刻為報效祖國而準備著,為我們的民族創(chuàng)造更多的奇跡而準備著!為中華民族的騰飛而努力奮斗!1949年10月1日中華人民共和國成立了,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚在天安門廣場,它向全世界莊嚴地宣布中國人民從此站起來了。

  介紹背景:

  1960年5月25日,中國登山隊隊員成功登上了世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。五星紅旗高高飄揚在世界最高處,它在告訴世界,中國人征服了世界高峰。2005年,中國登山隊第四次登珠峰并科學地測出珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.43米。五星紅旗再次飄揚在世界高峰,它再一次向世人展示了中國人不畏艱險,努力攀登的卓越精神以及嚴謹?shù)?科學態(tài)度和先進的科學技術(shù)。

  1971年10與25日,第26屆聯(lián)合國大會通過決議正式恢復中國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利,五星紅旗驕傲地飄揚在聯(lián)合國大廈前,這是一個輝煌的時刻,這是一個中國人和全世界愛好和平的人值得慶賀的時刻。

  1997年7月1日,每一個中國人都不會忘記它,歷史也將牢牢記住它,這一刻五星紅旗在香港升起,也在每一個中國人的心中升起,中國恢復了對香港的行使主權(quán),游子終于回歸了母親的懷抱!世界在稱贊一位了不起的母親!

  1999年12月這位母親以同樣溫柔的懷抱歡迎另一位游子——澳門的回歸,澳門每一寸土地都印紅了笑臉,那是五星紅旗在飛揚。

  2001年7月13日,那一晚全世界的中國人都沒法平靜,我們勝利了,中國北京成功申辦了2008年夏季奧運會,中國人再一次向世界證明了中國的實力和魅力。美麗的國度,古老的文化我們將給世界一個全新的中國,五星紅旗在每一個華夏子孫的心中激蕩!

  2003年10月15日,我國自主研制的“神舟”五號載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征二號F”運載火箭發(fā)射成功,航天員楊利偉成為首位飛上太空的中國人。五星紅旗首次在外太空揚起,中國人終于實現(xiàn)了古老的飛天夢,這標志著我國的航天事業(yè)發(fā)展已進入世界領(lǐng)先地位。

  中國運動員一次又一次在世界賽場上摘得金牌,五星紅旗一次又一次在世界舞臺上升起,那一次我們格外激動,亞洲第一飛人——劉翔再一次有實力告訴世界,中國是一個會不斷創(chuàng)造的奇跡國家,中華民族的血液中奔騰著黃河的氣勢。

  2004年12月5日,中國國際救援隊受命奔赴了印度洋大海嘯重災區(qū)印度尼西亞,次日早晨首次在亞齊省省會班達亞齊的宿營地舉行了莊嚴的升旗儀式。伴隨著黎明的朝陽,在全體隊員的注目禮中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。中國國際救援隊領(lǐng)隊、升旗手趙和平說:“無論走到什么地方,每當五星紅旗升起的時候,我們的自豪之情就會油然而生。祖國永遠在我們心中,祖國永遠和我們在一起!蔽逍羌t旗傳承著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,友誼之花開遍世界的每一個角落。

  小學生愛國主義班會教案 篇2

  一、活動地點

  二年級教室

  二、活動目的

  通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。

  三、活動過程:

  (一)隊儀式:(中隊長)

  1、全體起立,立正。

  2、各小隊清點人數(shù)。

  3、唱隊歌。

  4、全體坐下,請主持人上場。

 。ǘ┬缄爼_始

  主持男:我們的祖國山清水秀。

  主持女:我們的祖國歷史悠久。

  主持男:我們的祖國地大物博。

  主持女:我們的祖國人杰地靈。

  主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”

  主題隊會現(xiàn)在開始。

  四、主題內(nèi)容:

 。ㄒ唬┲R競賽

 。ㄍ队把菔咀鎳鎴D)

  主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

  主持女:小朋友們,你們了解自己的.祖國嗎?下面就要考考大家了。

 。ǘ┙榻B祖國名勝

  主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。

  主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。

 。ú糠滞瑢W準備祖國風景名勝的圖片和介紹)

  (三)詩朗誦

  主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的風光吧。ㄐ蕾p風景片)

  主持女:多么美麗的祖國啊!

  主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院馈U埪牽紫橛竦韧瑢W帶來的詩朗誦《我愛你,》。

  主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!

  主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

 。ㄋ模⿻痴勛鎳母呖萍及l(fā)展

  主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!

  主持男:現(xiàn)在,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。

  主持男:未來的祖國會更加富強!

  主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設(shè)祖國的重任。

  主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。

  主持男:我們要努力學習、報效祖國。

  主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

  (五)談理想,報祖國

  主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設(shè)我們的祖國。

  主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關(guān)系呢?(齊說:不是。

  主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學習,實現(xiàn)自己的理想,報效我們的祖國。

  主持女:聽聽同學們的理想吧。

 。ㄉ劺硐耄

  主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

  主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。

 。└栉琛锻薰

  主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。

  主持女:我們的生活會一天比一天好。

  主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福!

  主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

  主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!

  主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!

  主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》

  主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。

  主持女:我們祝福祖國繁榮富強。

  主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

  主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。

 。ㄉR唱)

  主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結(jié)束。

  小學生愛國主義班會教案 篇3

  活動目的:

  通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

  活動形式:

  朗誦、演講、演唱。

  活動準備:

  知識卡

  活動過程:

  一、導入

  國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

  二、了解國旗的`由來和象征意義

  六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

  生朗誦知識卡:國旗的象征意義

  三、了解國徽的由來和象征意義

  生朗誦知識卡:國徽的由來及象征意義。

  四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

  “一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

  我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

  抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,讓我們想一想作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?

  五、才藝展示

  生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

  六、活動結(jié)束

  師:當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們。

  讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

  小學生愛國主義班會教案 篇4

  活動目的:

  1、知道清明節(jié)的來歷。

  2、通過這次主題班會,使大家知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習,我們要懂得珍惜。

  活動形式:

  詩歌、二七烈士紀念館介紹(先烈事跡)。

  活動過程:

  一、導入:

  同學們,本月的'班隊會主題是:革命傳統(tǒng)教育。

  上個月四月十五日,借掃墓機會,老師帶領(lǐng)全班同學和咱友誼小學全校師生一起參觀了“二七紀念館”,不知道同學們還記得嗎?這次參觀活動的目的是希望同學明白,我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來。

  二、了解清明節(jié)習俗

  清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

  為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

  三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項

  自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。

  小學生愛國主義班會教案 篇5

  活動目的:

  結(jié)合作風年建設(shè),對學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從

  我做起,從現(xiàn)在做起。

  活動方式:

  全體學生參與。

  活動過程:

  一、全班同學演唱“歌唱祖國”,營造氣氛

  二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。70年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

  主持人乙:70年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。

  主持人甲:中華雄鷹在展翅。

  主持人乙:中國巨龍在騰飛。

  主持人甲:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。

  主持人乙:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

  主持人甲:身為華夏兒女。

  主持人乙:同為炎黃子孫。

  合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

  今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄穑倚紣畚抑腥A主題班隊活動課現(xiàn)在開始。(班長)

  1、主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國母親正在迅速發(fā)展

  主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

  2、主持人甲:鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽詩歌朗誦《祖國,我愛你》。

  生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長

  生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

  生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

  生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

  生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

  生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

  生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

  生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。

  生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

  生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

  生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

  生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。

  生1:我愛你勤勞的雙手;

  生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。

  生3:我愛你五色的'風帆;

  生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!

  3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?(學生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言)

  4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。

  小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國

 。ㄋ膫方面:

  1、好好學習長大后為祖國效力;

  2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史;

  3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人;

  4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)

  第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》

  5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》

  《滿江紅》岳飛

  怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

  抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。

  三十功名塵與土,八千里路云和月。

  莫等閑、白了少年頭,空悲切。

  靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?

  駕長車踏破,賀蘭山缺。

  壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

  待從頭,收拾舊山河,朝天闕

  請我班班主任老師領(lǐng)同學們學習這首詩

  5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

  同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

  班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會:

  今天班會開得有聲有色?吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?(我愛你,祖國!)

  真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。

  同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

  小學生愛國主義班會教案 篇6

  課時:

  1課時

  課堂類型:

  欣賞評述

  教學目標:

  1、引導學生欣賞古代青銅藝術(shù),了解青銅藝術(shù)的發(fā)展史及其特色。

  2、指導學生學習欣賞的基本方法,提高審美能力。

  教學重難點:

  了解青銅器的發(fā)展,欣賞青銅器藝術(shù)的方法。

  教具學具:

  課本、圖片

  教學過程:

  一、組織教學

  二、講授新課:

 。ㄒ唬┮龑щA段:

  1、播放幻燈片,初步讓學生瀏覽,導入本節(jié)課要學習的課題:珍愛國寶--古代的青銅藝術(shù)。

  2、讓學生來說自己所了解的青銅器及其發(fā)展過程。(課前布置學生收集相關(guān)內(nèi)容)

  3、師:我國古代青銅器的鑄造,遠在四五千年前的夏代就已經(jīng)開始出現(xiàn)。商帶和西周是青銅器鑄造的鼎盛時期。

 。ǘ┌l(fā)展階段:

  1、欣賞教材中的`青銅器圖例:先讓學生看書中的圖例以及下面的文字說明。

  2、探討怎樣來欣賞,請學生來說說。

  3、歸納欣賞的基本方法:

  (1)從造型上來欣賞,根據(jù)不同用途,青銅器有各種不同的造型。

  (2)從紋樣上來欣賞,青銅器上常有動物紋、幾何紋以及人事活動等圖案,反映當時人們的社會生活和思想觀念。

 。3)從文字上來欣賞。

 。ㄈ└鶕(jù)上面幾點欣賞的基本方法引導學生欣賞青銅器藝術(shù)

 。ɑ脽簦

  夏:

  乳釘紋爵

  商朝的青銅器:

  1、獸面紋方鼎。

  2、四羊方尊

  3、青銅縱目面具

  西漢時期:

  長信宮燈

  戰(zhàn)國時期:

  1、虎噬鹿青銅器座

  2、宴樂攻戰(zhàn)壺

  東漢時期:

  銅奔馬

 。ㄋ模⿴煶鍪粳F(xiàn)代的青銅器,引導學生欣賞,看看與古代的青銅器又有什么不同。

  (五)知識窗:青銅是紅銅和錫的合金,也有的是紅銅和鉛的合金。紅銅加了錫、鉛以后,使銅的熔點降低,硬度加強,因為呈青灰色,所以叫青銅。

  三、讓學生討論要怎樣來熱愛祖國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

  小學生愛國主義班會教案 篇7

  教學目標:

  1、能夠用雄壯有力的聲音自豪地演唱歌曲。

  2、了解《國歌》的詞曲作者、國歌的全稱《義勇軍進行曲》、創(chuàng)作背景,體會《國歌》表達的愛國情感。(三年級接觸練習指揮)

  3、復習鞏固五線譜、簡譜。

  組織教學:

  師生問好

  教學過程:

  1、導入:考一考

  我們的國旗是什么?我們的國歌是什么?誰 能告訴老師在什么樣的場合中會升國旗、奏響《中華人民共和國國歌》呢?

  國家的意義:對于我們來說,國旗和國歌代表了整個國家的人民,國旗和國歌是我們身份的象征。每天清晨,天安門廣場都會集結(jié)很多市民,他們都在等待升旗儀式。當宣布升旗儀式開始的時候,,廣場上的人們頓時安靜下來,當洪亮的國歌奏起來的時候,人們一面把目光注視著冉冉升起的國旗,一面高唱國歌,對祖國的熱愛之情油然而生。

  2、國歌探秘

  下面我們一起來探究《國歌》的秘密,那么你對國歌了解多少呢?你知道國歌的'詞作者,曲作者是誰嗎?是什么力量是這首歌曲成為抗戰(zhàn)時期全國人民戰(zhàn)斗的號角,是什么原因是這首歌曲成為一種抗爭不息,獨立自強的精神?聶耳先生在《義勇軍進行曲》中使用了什么秘密武器呢?讓我們一起來進行一次探秘行動吧?

  1)重音記號“>”“中華民族”聶耳在這里想表達什么樣的情感?用帶和不帶記號來進行演唱對比,體會歌詞及重音作用。

  2)對比演唱

  有這樣一句歌詞:“起來,起來,起來”。這是一種上行的用法,從較低音極進行至較高音極叫上行。為什么聶耳在這里運用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起來,起來,起來”談?wù)劯惺堋?/p>

  3) 唱一唱

  在了解了歌曲的意境后,現(xiàn)在我們用平穩(wěn)的進行曲速度,飽滿激昂的熱情,以及強弱分明的節(jié)奏,完整地演唱歌曲。

  4)一起來打

  3、小結(jié)

  同學們,國歌是祖國的象征,是民族的心聲,是國家的靈魂?箲(zhàn)時期,國歌是民族的號角,和平年代,國歌又賦予更深刻的意義。無論你走到哪里,只要你聽到這振奮人心的旋律,你就會感到一種自豪!一種力量!因為在這音符中,你已不再是一個普通的人,而是一個偉大民族中的一員!

  4、五線譜、簡譜、豎笛

  在我們音樂課上隆重介紹這樣一個家族,沒有他們我們就沒有音樂,他們就是五線譜家族,有的同學也許對他們很陌生,但是如果你聽到了他們另外一個名字就不會感到陌生了,(教師出示簡譜)以后我們要與他們一起上課,希望大家盡快記住他們啊!

  從這個學期開始我們要組建一支樂隊,我是大家的指揮,而我們的樂器就是豎笛,看誰在學習時最認真,最聽指揮。

  小學生愛國主義班會教案 篇8

  一、目標:

  1、活動目的:通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,了解國旗的由來,培養(yǎng)學生對國旗的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗。

  2、了解祖國的歷史,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;

  3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學習。

  二、活動形式:

  唱歌、知識競賽等。

  三、準備工作:

  1、布置課室

  2、學生準備唱歌

  3、收集收集有關(guān)祖國歷史資料,準備天安門、國旗、龍、楊利偉的圖片和鴉片戰(zhàn)爭等圖片,和中國共產(chǎn)黨國歌。

  四、活動步驟:

  生:我們的祖國是一個地大物博,有著悠久歷史的文明古國;作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。國旗、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

  師:六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

  生:國旗是象征國家的國旗,我國中華人民共和國國旗是五星紅旗。

  師:我國的紅旗有幾種顏色,有多少顆星星?現(xiàn)在請大家先在小組里說一說。

  師:現(xiàn)在請某某同學回答。(紅旗有兩種顏色,紅和黃,有五顆星星。)答對了。ㄕ故緡斓膱D片)

  生:五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。

  師:五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民大團結(jié)。

  合:這就是我們中國的五星紅旗。

  師:請大家看——你到過北京的天安門嗎?

  師:你知道我們祖國母親的`滄桑嗎?

  師:你鴉片戰(zhàn)爭嗎?

  師:你認識楊利偉叔叔上月球的事情嗎?

  生:(配樂)還記1840年的鴉片戰(zhàn)爭,帝國主義國家為了侵略中國,把鴉片(毒品)帶到中國,從此中國“生病”了,變成了任人宰割的國家!

  乙:還記得1937年的7。7事變,開始了中國人民艱苦抗日的八年苦戰(zhàn)。為了抗日戰(zhàn)爭的勝利,我們犧牲了不計其數(shù)的革命先烈,才有今天的辛福生活。

  師:歲月悠悠,祖國已經(jīng)度過了第63個特別的國慶節(jié)。每一個國慶,都讓我們中國人深深地想起祖國經(jīng)過的滄桑。

  生:現(xiàn)在我們的中國強大起來了,國家經(jīng)濟發(fā)展越來越好,人民的生活越來越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實現(xiàn)了中國征服太空的夢想。

  師:面對繁榮富強的祖國,相信每一位身為中國人的我們都會激動萬分。

  師:讓我們一起高喊:我愛您,中國。ㄈw同學一起高喊)

  師:你們知道什么是愛嗎?

  生:愛是分享,愛是力量,愛是承擔,愛是榮譽。

  師:每個人心中都有愛!

  師:在家愛家,在學校愛學校,在班級愛班級,這樣,我們都可以做到愛國。

  師:同學們,當五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:合:我愛您,中國!祖國萬歲!

  師:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!

  (全班同學面對國旗齊唱國歌)

  合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。

  師:下面請學生1講話,大家鼓掌歡迎。

  學生講話:

  國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時,體會到了做一個中國人的自豪。我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女,F(xiàn)在同學們知道了,我們的新生活是多么了,來之不易,同時也了解了我國的國旗,希望同學們尊重國旗,好好學習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

  五、課后總結(jié):

  愛國主義教育是小學德育工作的一個重要內(nèi)容。在這一節(jié)課中,我采用了唱歌、知識競賽等多種小孩子喜愛的形式,讓學生輕松、愉快地了解認識我們的祖國歷史和國旗的意義,培養(yǎng)了學生的愛國熱情,并從小立志認真學習,愿意為祖國的繁榮富強肩負起責任,效果良好。

  小學生愛國主義班會教案 篇9

  一、活動目的:

  通過觀看短片、相聲、知識競答、詩朗誦和歌舞表演等多種形式讓學生感受祖國之最和祖國近年來中國發(fā)生的翻天覆地的變化,從而感受祖國的了不起。激發(fā)學生為祖國而努力學習,今天我們以祖國了不起,明天祖國以我們了不起。

  二、活動形式:

  歌曲,詩歌朗誦,小品,相聲,知識競賽等多種形式組合

  三、活動準備:

  1、學生分成小組,從網(wǎng)上,書籍,收集有關(guān)知識,圖片,排練與主題活動有關(guān)的詩、歌,朗誦,小品等。

  2、布置教室。

  四、活動步驟:

  “河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江,長城,黃山,黃河,在我胸中重千斤。不論何時,不論何地,心中一樣親···”《我的中國心》

  無論走多遠,我們都不能忘記,我們是中國人,無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。

  在祖國xx歲生日到來之際,讓我們一起齊聲高喊:祖國,你好。ㄈ嘁黄鸶吆埃

  我們的祖國,走過了多少血雨腥風,才有了今天的和平,安寧;經(jīng)歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。

  我們中華民族是一個苦難深重的民族,但也是一個堅強不屈的民族。

  活動一:

  下面請欣賞有某某同學們帶來的詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》(大屏幕打出題目,后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭時期的圖片。)

  聽完xx同學激情澎湃的朗誦,讓我們禁不住感慨萬千。正是因為我們的祖國經(jīng)歷了坎坷,磨難,才更讓我們覺得今天的生活是多么來之不易。

  活動二:

  自由談感愛,要注意回答人次的均衡性

  中國科技、國防、經(jīng)濟的飛速發(fā)展,讓我們無不再一次贊嘆我們偉大的祖國。

  活動三:

  下面請欣賞相聲《中國了不起》。由楊炳勛和魏新程合作表演。

  甲:早上好。

  乙:唉,昨晚一夜沒睡好,到現(xiàn)在還打瞌睡呢。(連打哈欠)

  甲:為啥事弄成這樣。

  乙:昨晚我家舉行了關(guān)于“中國了不起”的知識競答,我奶奶出了好多笑話呢?

  甲:噢,說來聽聽。

  乙:你不知道,我奶奶說的時候可有意思了,比如說那個什么“珠穆朗瑪峰”差點讀成“珠窩打馬峰”,還有那個“永樂大典”她倒念成了“永樂家電”,最好笑的就是那個“甘石星經(jīng)”,因為她經(jīng)?茨莻《西游記》,所以把“甘石星經(jīng)”讀成了“太白金星”,你說好笑不好笑。

  甲:(一邊笑一邊說)這是你奶奶

  書讀得太少,沒有掌握訣竅,比如說那個“永樂大典”就要想,既然是“大典”一定就是典籍,你再想“永樂家電”是賣家電的地方,一個是典籍,一個是賣家電的地方,八輩子也扯不到一起啊。

  乙:既然你那么聰明,那我就考考你,你知道“四書五經(jīng)”是哪些嗎?

  甲:(自豪地說)他們是《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》、《禮》、《易》、《詩》、《書》、《春秋》。

  乙:我再問你一個,如果你還能答出來,你就是名不虛傳的天才,你知道“人類與生物圈”計劃的三大自然保護區(qū)是哪幾個嗎?

  甲:分別是鼎湖山自然保護區(qū)、長白山自然保護區(qū)、臥龍山自然保護區(qū)。

  乙:你真聰明,真了不起。

  齊:但中國更了不起。

  乙:啊,時間差不多了,我們有個知識競答要開始啦。拜拜。

  活動四:

  下面我們來進行一個《中國知多少》有獎知識問答,請大家踴躍參加。請考官出題:

  第一題:我國最大的淡水湖是鄱陽湖。

  下一題:最大的咸水湖是青海湖。

  下一題:創(chuàng)制世界上最早利用水力轉(zhuǎn)動的渾天儀和測定地震的地動儀的,是我國古代科學家是張衡。

  第四題:活字印刷術(shù)是我國宋朝的畢升發(fā)明的。

  第五題:我國現(xiàn)代國畫中,以畫馬著名的畫家是徐悲鴻。

  下一題:我國現(xiàn)代國畫中,以畫蝦著名的畫家又是齊白石。

  下一題:我國最古老的文字是甲骨文。

  下一題:我國最早的一部兵書是孫子兵法。

  第九題:我國最早的愛國詩人是屈原。

  第十題:我國古代最偉大的教育家是孔子。

  第十一題:“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。

  下一題:“琴棋書畫”中的“書”指的是書法。

  最后一題:第28屆北京奧運會的奧林匹克精神是團結(jié)友誼和平。

  大家知道得真多。我們的知識問答,到此結(jié)束。謝謝!

  活動五:

  我們的祖國一直在感動著我們,下面我們來欣賞幾幅圖片,大家一起來談?wù)勛约旱母惺埽海ù笃聊怀霈F(xiàn)畫面)

  第一幅圖:奧運領(lǐng)獎臺上,中國運動員舉起獎牌熱淚盈眶。(讓同學自由發(fā)言)

  第二幅圖:嫦娥一號發(fā)射成功(讓同學自由發(fā)言)

  第三幅圖:總理親臨地震現(xiàn)場(讓同學自由發(fā)言)

  同學們說的`真好,我們的祖國有那么多的人才,讓我不禁感嘆起我們的大中國。下面請欣賞歌曲《大中國》

  活動六:歌曲《大中國》

  主持人:是的,我們通過各種活動,都深深地感受到中國的了不起,今天我們以祖國了不起,明天祖國要以我們了不起,我們現(xiàn)在就要為祖國而努力學習。

  總結(jié):

  男:祖國,你好!

  女:讓我們一起向你問好。

  男:我們的祖輩為了你浴血奮戰(zhàn),勇往直前。

  女:我們的父輩正在為了你揮灑汗水,潑灑智慧。

  男:祖國,你好!

  女:讓我們一起向你問好。

  男:為了你,我們正在努力學習。

  女:為了你,我們正在積極鍛煉。

  合:祖國你好,讓我們永遠與你同行,

  祖國你好,讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來。

  班主任總結(jié):

  真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論等到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。

  拿起手中的彩筆,在紙上寫上大大的“祖國你好”然后讓孩子們每個人簽名上去。

  在《龍的傳人》的歌聲中結(jié)束這次隊活動。

  小學生愛國主義班會教案 篇10

  教學目的:

  激發(fā)學生的愛國主義情感,增強學生的法律意識,培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì),使學生進一步明確作為一名國家未來的接班人應(yīng)當具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì),同時增強學生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長。

  教學重點:

  增強學生的愛國熱情以及對個人修養(yǎng)的重視。

  教學難點:

  使學生懂得“愛國守法明禮誠信”的深刻意義。

  教學方法:

  講授法、分析法、討論法。

  教學用具:

  計算機、投影儀。

  教學步驟:

  一、組織教學

  召開班干部會和小組討論會,對本次主題班會的.內(nèi)容進行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學們關(guān)心的熱點問題,確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目,班會具體準備工作分工。

  二、引入新課

  唱國歌。

  三、講授新課

  1、演講《道德的底線》

  2、小品《一毛錢的尊嚴》

  3、請幾位同學講一則愛國守法明禮誠信的實例或談?wù)勛约涸诼犕暄葜v、看完小品的一段感受。

  4、實話實說

  對ppt上關(guān)于愛國守法明禮誠信的體會或疑惑進行點評。

  5、班主任總結(jié)

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