體育游戲跳圈教案
作為一位杰出的老師,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帪榇蠹艺淼捏w育游戲跳圈教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育游戲跳圈教案1
【活動目標】發(fā)展幼兒跳的動作,培養(yǎng)單、雙腳跳的能力及動作靈敏、協(xié)調(diào)性。
【活動準備】畫好練習單、雙腳跳的場地。
【活動過程】
將幼兒分成人數(shù)相等的.4隊,每隊分甲乙組站在場地的兩端線后。
游戲開始,教師發(fā)令后,每隊甲組第一人跑至3米處單腳跳單圈5個,然后跳到雙圈處雙腳分開,左右腳各占一圈,遇單圈時單腳跳,遇雙圈時雙腳分開跳,然后跑至本隊乙組排第一人手,此幼兒按原路線跑跳至甲組處,拍第二人的手,游戲繼續(xù)進行,跳完一遍后甲乙組位置互換,游戲再繼續(xù)進行一遍。
【活動規(guī)則】
1、必須按要求單、雙腳跳,跳錯者重跳。
2、雙腳跳時要同時起跳,單腳跳時,中間不能換腳。
注意事項:圈的多少及大小,可根據(jù)本園幼兒情況增減及變換排列順序。
體育游戲跳圈教案2
活動目標:
1、在用圈擺成的圖案中練習單腳、雙腳、左右腳交替等各種跳的能力。
2、提高玩圈的興趣,激發(fā)玩圈活動中的創(chuàng)造性。
3、學習與同伴商量合作玩的'方法。
活動重點:
練習單腳、雙腳、左右腳交替等各種跳的能力。
活動準備:
1、不同大小、不同顏色的塑料圈占全班人數(shù)的三分之一。
2、音樂、錄音機。
三、游戲化教學過程。
1、引出主題,激發(fā)興趣:“今天,我要帶大家到兒童樂園表演節(jié)目,你們喜歡嗎?在馬路上開車,可要注意紅綠燈!保ń處煱缪蓦s技團團長,幼兒當雜技演員,手拿塑圈為方向盤,聽音樂在場地四周自由地作邊跑邊開車,教師用紅燈停,黃燈準備,綠燈開的口令為信號,控制幼兒的身體動作,使幼兒準備活動有一個動靜交替的過程。)
2、準備動作練習:“雜技演員穿過幾條馬路,終于來到了兒童劇院,請小演員們跟著音樂來活動一下身體吧!保犚魳罚變菏帜盟苋,跟著教師做圈操。)
3、基本動作練習:“我們小演員們已經(jīng)學會了用圈作方向盤開汽車,用圈做操的本領。這個圈還可以幫助我們練習跳呢!看誰最動腦筋和別的小演員想得不一樣?”(幼兒想出多種用圈練習跳的方法,并親自嘗試,教師個別指導,互相啟發(fā)交流。)
4、“我們請最受歡迎的小演員來表演給大家看!保▊別幼兒示范表演跳圈的方法。)
。1)單圈跳:將一個圈平放在地,在圈里單腳或雙腳跳進跳出。
。2)多圈跳:幼兒把圈排成一排,從圈的這頭練習用單腳、雙腳或左右腳交替等方法跳到圈的那頭。
。3)帶圈跳:幼兒三四人一組,站在圈里,手拉手,用腳踏著圈向前快跳。
5、增加難度,重點指導:“剛才,小演員們用圈各自表演了觀眾喜歡的節(jié)目,接下來,我們再表演更精彩的節(jié)目吧!弊杂山Y(jié)伴,將圈擺在地上搭成各種圖案,進行單腳或雙腳連續(xù)跳,左右腳交替跳,左右腳開合跳等跳圈活動。)
6、放松游戲:“雜技表演結(jié)束了,我們一起來歡慶自己的成功!保ㄓ變河萌Υ虬缱约,如:用圈放在頭上當花環(huán);套在脖子上當項鏈;套在手上當風車等。聽著喜慶音樂唱歌、跳舞。)
體育游戲跳圈教案3
大班體育教案:青蛙跳跳跳
活動目標:
1.學習雙腳合併跳躍動作
2.體驗身體與空間的關系
3.訓練手眼協(xié)調(diào)的動作能力
4.能嘗試各種不同的跳躍的動作
活動準備:
方形磚塊5塊(可用方形積木替代)體能環(huán)1個*60cm(圈圈) 引導:
教唱兒歌“青蛙”并配合動作模仿青蛙跳躍的動作,讓孩子動動身體,并熟悉“跳”的動作。
活動過程:
大人可布置一個水池的情境,將磚塊或積木比擬為石頭排列成直線的路徑,體能環(huán)(圈圈)做為青蛙休息的蓮花葉。
體育游戲跳圈教案6
活動目標:
1、鍛煉幼兒的跳躍能力,幼兒能協(xié)調(diào)、靈活地跳圈。
2、幼兒能很好地分辨顏色。
活動準備:
1、小呼啦圈若干個、大紙箱一個、雪花積木玩具若干、籃子四個。
2、場地布置。
活動過程:
1、幼兒隨音樂做熱身運動。
2、請幼兒做跳躍的動作練習。
3、游戲:跳圈圈尋顏色寶貝。
將幼兒分成人數(shù)相等的四組,分別站在各自的起跑線上。將玩具放入大紙箱,紙箱放在離起跑線十米的終點處。將呼啦圈分成四部分, 不規(guī)則的擺在四隊起點到終點之間(間距不要過大)。
老師說“開始!紅色!”四組的第一名幼兒手里拿著籃子開始跳圈跳向終點(可以單腿跳也可以雙腿跳),然后在紙箱里選擇帶有老師指定顏色的玩具放到籃子里,帶著籃子跑回起跑線。最先回來并且?guī)Щ刂付ㄍ婢叨嗟男〗M獲勝。
第一名小朋友把籃子交給第二名小朋友,然后老師喊“開始!綠色!”第二名小朋友跳向終點后,把籃子里的玩具先倒進大紙箱,然后選擇帶有老師指定顏色的玩具放進籃子,重復上述過程。
活動規(guī)則:
1、老師要注意幼兒可能會搶同一件玩具。
2、幼兒必須每一圈都要跳到。
結(jié)束部分:
聽音樂做放松動作。
活動反思
我在實踐中親身體會到游戲活動是一門很生動的'課。小朋友特別喜歡,在游戲中小朋友特別快樂,通過游戲能學到很多知識,而且不會枯燥無味,能學到講衛(wèi)生,有禮貌,互相團結(jié),人多力量大,等等,在今后的教學中我們會讓小朋友在游戲中快樂成長。天天快樂。
老師不要認為日常教學就可以忽視或不引起重視,其實不然,日常的課堂教學正是為孩子創(chuàng)造快樂和樹立自信的良好時機,當孩子們進步時,他們的臉上真是寫滿了快樂,高興的心情無以言表;當課堂上聽到小伙伴為他鼓掌時,老師都會從他們的臉上找到一份自信的笑容。
體育游戲跳圈教案7
活動目的:
1、鞏固立定跳和側(cè)跳動作,發(fā)展踝關節(jié)的靈活性。
2、幼兒在活動中體驗游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格,培養(yǎng)團隊精神。
3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
4、商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。
材料與環(huán)境:
創(chuàng)設場地及器材如右圖。在地面上一隊放有5個圈。
活動流程:
做準備運動,活動身體師:小朋友們,等下我們就要進行一個比賽,現(xiàn)在大家跟著我活動一下身體,等下才能表現(xiàn)的更好。(帶領幼兒抖抖手腳,練習立定跳,在原地跳躍)
介紹游戲規(guī)則師:
老師要介紹游戲規(guī)則了,小朋友要認真聽。我們今天游戲的名字叫跳圈比賽。一聽名字大家就知道了,我們今天比賽跳圈。四組同時進行,老師要提游戲規(guī)則了。跳圈要雙腳同時落地。(教師示范)大家聽老師的口令,第一個小朋友跳過去后就跑回來,第二個小朋友就接上去。老師要看那組的小朋友最厲害,最后一個小朋友到了終點就把手舉起來。老師要要求你們,不能大喊大叫,要保護嗓子。而且不要推來推去,注意安全,學會保護自己。
游戲過程讓幼兒比賽一次,老師進行觀察,對能力較差的幼兒進行幫助1老師對幼兒的比賽進行評價。師:有些小朋友沒有遵守老師的游戲規(guī)則,比如****,我們再來一次,大家要雙腳同時落地,最重要要注意安全。變換游戲規(guī)則,立定跳改為側(cè)跳。
游戲結(jié)束放松身體。師:到底是哪組的`小朋友最厲害呢?小朋友為他們鼓鼓掌。大家都有點累了是吧?和老師做做放松運動。(做一些舒展的運動)等下就要回教室,大家記得下樓梯要注意安全,不準推來推去的。
教學反思
在整個教學活動過程中,幼兒的參與興趣十分高漲,自主性強。第一個比賽環(huán)節(jié)幼兒相互配合時,可能玩得太興奮了,在找隊長和不間斷跳躍上出現(xiàn)了一些困難,經(jīng)過糾正得以解決。
體育游戲跳圈教案8
活動目標:
1、通過玩圈,發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動作。
2、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)能力及合作能力。
3、培養(yǎng)遵守紀律的習慣。
4、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
5、培養(yǎng)幼兒對體育運動的.興趣愛好。
活動準備:
圈人手一個,錄音帶、兩根長繩
活動過程:
(一)做圈操跟音樂,做操:上肢、下肢、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍運動。
。ǘ1、請幼兒用各種方法玩圈、發(fā)揮想象與創(chuàng)造力。
2、集中請幼兒演示、其他幼兒向他學習。
3、用剛才沒用過的方法再去玩一玩。
。ㄈ┯螒颉翱凑l鉆得快”
。ㄋ模┱堄變阂越M為單位,合作擺圈,進行跳圈游戲。
體現(xiàn)合作、討論、看哪組設計的與眾不同。
看一看,互相跳一跳。
。ㄎ澹┯螒颉伴_火車”,音樂。
游戲“坐纜車”,以比賽的形式進,要遵守規(guī)則:站到隊尾。
。伴_火車”結(jié)束,請幼兒收拾整理。
活動反思:
幼兒園體育活動是幼兒最喜歡的活動形式之一,對幼兒身心的健康發(fā)展有著不可忽視的重要作用。 圈是幼兒園常用的體育器械之一,幼兒對此器械較為熟悉,因此,設計了這次“玩圈圈”活動。本次活動利用圈的特點,鼓勵幼兒探索、掌握用圈來鍛煉身體的各種方法,發(fā)展幼兒基本動作,促進幼兒各種基本動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。培養(yǎng)幼兒的嘗試,激發(fā)幼兒參與身體鍛煉活動的興趣,通過身體活動,克服各器官、組織的惰性,激活主要肌群,提高活動能力。
體育游戲跳圈教案9
活動目的 1、鞏固立定跳和側(cè)跳動作,發(fā)展踝關節(jié)的靈活性。 2、幼兒在活動中體驗游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格,培養(yǎng)團隊精神。
材料與環(huán)境創(chuàng)設 場地及器材如右圖。在地面上一隊放有5個圈。
活動流程:做準備運動,活動身體師:小朋友們,等下我們就要進行一個比賽,現(xiàn)在大家跟著我活動一下身體,等下才能表現(xiàn)的更好。(帶領幼兒抖抖手腳,練習立定跳,在原地跳躍)
介紹游戲規(guī)則師:老師要介紹游戲規(guī)則了,小朋友要認真聽。我們今天游戲的名字叫跳圈比賽。一聽名字大家就知道了,我們今天比賽跳圈。四組同時進行,老師要提游戲規(guī)則了。跳圈要雙腳同時落地。(教師示范)大家聽老師的'口令,第一個小朋友跳過去后就跑回來,第二個小朋友就接上去。老師要看那組的小朋友最厲害,最后一個小朋友到了終點就把手舉起來。老師要要求你們,不能大喊大叫,要保護嗓子。而且不要推來推去,注意安全,學會保護自己。
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