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小學(xué)愛國(guó)主義主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-10-18 10:00:15 偲穎 小學(xué)班會(huì)教案 我要投稿

小學(xué)愛國(guó)主義主題班會(huì)教案(通用10篇)

  作為一名教職工,就有可能用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)愛國(guó)主義主題班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)愛國(guó)主義主題班會(huì)教案(通用10篇)

  小學(xué)愛國(guó)主義主題班會(huì)教案 1

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  二年級(jí)教室

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛,并把愛國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬╆(duì)儀式:(中隊(duì)長(zhǎng))

  1、全體起立,立正。

  2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

  3、唱隊(duì)歌。

  4、全體坐下,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

 。ǘ┬缄(duì)會(huì)開始

  主持男:我們的祖國(guó)山清水秀。

  主持女:我們的祖國(guó)歷史悠久。

  主持男:我們的祖國(guó)地大物博。

  主持女:我們的祖國(guó)人杰地靈。

  主持合:我們愛您,我親愛的祖國(guó)!二八班“愛祖國(guó)立大志”

  主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  四、主題內(nèi)容:

  (一)知識(shí)競(jìng)賽

 。ㄍ队把菔咀鎳(guó)版圖)

  主持男:大家請(qǐng)看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

  主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國(guó)嗎?下面就要考考大家了。

 。ǘ┙榻B祖國(guó)名勝

  主持男:看來(lái),這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。

  主持女:那就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)介紹一下我們美麗的祖國(guó)吧。

 。ú糠滞瑢W(xué)準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的圖片和介紹)

 。ㄈ┰(shī)朗誦

  主持男:聽了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國(guó)感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國(guó)的風(fēng)光吧。ㄐ蕾p風(fēng)景片)

  主持女:多么美麗的祖國(guó)!

  主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院。?qǐng)聽孔祥玉等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛你》。

  主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來(lái)之不易呀!

  主持男:請(qǐng)欣賞王穎帶來(lái)的故事《小叛徒》。

  (四)暢談祖國(guó)的高科技發(fā)展

  主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!

  主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。

  主持男:未來(lái)的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)!

  主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。

  主持女:我們要從小熱愛祖國(guó)、熱愛科學(xué)。

  主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。

  主持女:下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。

  (五)談理想,報(bào)祖國(guó)

  主持男:我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng),科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó),建設(shè)我們的祖國(guó)。

  主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關(guān)系呢?(齊說(shuō):不是。

  主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,報(bào)效我們的祖國(guó)。

  主持女:聽聽同學(xué)們的理想吧。

  (生談理想)

  主持女:相信通過(guò)同學(xué)們的.努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

  主持男:掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽(yáng)帶來(lái)的小品《20年后的我》。

 。└栉琛锻薰

  主持男:現(xiàn)在,祖國(guó)正蓬勃發(fā)展。

  主持女:我們的生活會(huì)一天比一天好。

  主持男:在祖國(guó)的懷抱中,我們是多么幸福啊!

  主持女:請(qǐng)欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

  主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!

  主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!

  主持男:請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲《row row row your boat》

  主持男:我們贊美祖國(guó)悠久的歷史。

  主持女:我們祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

  主持男:我們感謝祖國(guó)給我們帶來(lái)的幸福生活。

  主持女:我們更要立下大志,長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們齊唱《種太陽(yáng)》。

 。ㄉR唱)

  主持男女:二年一班班“愛祖國(guó)立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

  小學(xué)愛國(guó)主義主題班會(huì)教案 2

  教學(xué)目標(biāo)

  1.能用普通話清楚地表達(dá)故事的內(nèi)容。

  2.認(rèn)真傾聽,理解所講的內(nèi)容,并能說(shuō)出一定的看法、感受。

  3.進(jìn)一步體會(huì)學(xué)習(xí)他們熱愛祖國(guó)的。

  重難點(diǎn)

  1.能用普通話清楚地表達(dá)故事的內(nèi)容。

  2.理解所講的內(nèi)容,并能說(shuō)出一定的看法、感受

  樂學(xué)善思辦法

  新課伊始,通過(guò)點(diǎn)撥引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的講故事的欲望,還有小組比賽的形式激發(fā)學(xué)生的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  教學(xué)流程

  1.談話導(dǎo)入,揭示課題。

  愛國(guó)是每個(gè)人應(yīng)該具備的品德,你了解愛國(guó)志士的愛國(guó)故事嗎?這節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們介紹自己了解的愛國(guó)故事。

  2.試講故事,明確要求。

 。1)指導(dǎo)點(diǎn)撥:開頭可以采用“今天我講一個(gè)個(gè)《蘇武牧羊》的故事……”“下面由我代表我們小組講一個(gè)愛國(guó)故事,故事的名字叫《我是人》……”等形式。

 。2)自薦試講。

  (3)討論:這位同學(xué)講的怎樣,好在哪里,還應(yīng)該注意什么?

  3.組內(nèi)練講,交流評(píng)議。

 。1)學(xué)生在四人小組內(nèi)練講,互聽互學(xué),交流評(píng)議。

 。2)教師巡回聽講,相機(jī)指點(diǎn)、獎(jiǎng)勵(lì)。

 。3)根據(jù)練習(xí)要求,每組推選一名講的好的同學(xué)。給學(xué)生一點(diǎn)自由互動(dòng)的空間,各組同學(xué)為本組參賽的同學(xué)出主意、想辦法,爭(zhēng)取在比賽中獲勝。

  4.故事比賽,暢談收獲。

  5.布置作業(yè)。

  回家將故事講給父母聽,聽一聽父母對(duì)故事中人物的

  小學(xué)愛國(guó)主義主題班會(huì)教案 3

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。

  活動(dòng)形式:

  朗誦、演講、演唱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  知識(shí)卡

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?

  二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義

  70多年前的`10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

  生朗誦知識(shí)卡:國(guó)旗的象征意義

  三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義

  生朗誦知識(shí)卡:國(guó)徽的由來(lái)及象征意義。

  四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)

  “一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒。”同樣,從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。

  我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛不愛國(guó),究竟有沒有民族自豪感。

  抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,讓我們想一想作為國(guó)旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?

  五、才藝展示

  生獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

  六、活動(dòng)結(jié)束

  師:當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來(lái)需要我們。

  讓我們一起樹愛國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

  小學(xué)愛國(guó)主義主題班會(huì)教案 4

  單元目標(biāo):

  1.感受人們迎接國(guó)慶的喜悅心情,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

  2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶節(jié)。

  3.尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,為自己是中國(guó)人而自豪。

  4.自己動(dòng)手,進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng),在體驗(yàn)節(jié)日愉快氣氛的同時(shí),用實(shí)際行動(dòng)慶祝國(guó)慶。

  設(shè)計(jì)構(gòu)想:

  本單元共設(shè)計(jì)兩個(gè)主題

  主題一:我們的國(guó)慶節(jié),主要是讓學(xué)生感受國(guó)慶慶;顒(dòng)的熱烈喜慶,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。

  主題二:祖國(guó)媽媽在我心中,主要通過(guò)升國(guó)旗唱國(guó)歌、找國(guó)旗和國(guó)徽等活動(dòng)表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、對(duì)國(guó)旗國(guó)徽的尊敬。

  主題一我們的國(guó)慶節(jié)

  主題目標(biāo):

  1.感受人們歡度國(guó)慶的喜悅之情。

  2.以自己的方式(唱跳寫畫)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。

  3.知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.《大中國(guó)》的歌曲錄音。

  2.有關(guān)中國(guó)人民慶祝國(guó)慶的'錄相片。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入課文

  聽歌曲《大中國(guó)》

  師:‘我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。’是呀,我們出生在中國(guó),祖祖輩輩都生活在中國(guó),中國(guó)就是我們的祖國(guó),就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)〈祖國(guó)媽媽的生日〉這一課。

  二、知道祖國(guó)媽媽的生日

  (一)師:你們過(guò)過(guò)生日嗎?你是怎樣過(guò)生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國(guó)媽媽的生日是哪一天嗎?

  師講解:一九四九年十月一日是中華人民共和國(guó)成立的日子,也就是祖國(guó)媽媽誕生的日子。今年是二零零二年,祖國(guó)媽媽已經(jīng)53歲了,每年的十月一日就是祖國(guó)媽媽的生日,叫國(guó)慶節(jié)。

  (二)師:祖國(guó)媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國(guó)人,都非常愛自己的媽媽,每年到了十月一日這一天,生活在世界各地的中國(guó)人,都來(lái)慶祝自己媽媽的生日,我們來(lái)看看大家是怎樣慶祝國(guó)慶的。

  (三)放錄象

  內(nèi)容:全國(guó)人民興高采烈地歡慶國(guó)慶節(jié)的情景。

  三、說(shuō)說(shuō)大家是怎樣慶祝國(guó)慶的,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做

  四、我們也來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日

  (一)先說(shuō)一說(shuō),你想怎樣慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

  (二)把你想的畫下來(lái)。

  (三)展示自己的作品進(jìn)行交流。

  總結(jié):同學(xué)們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽這么多禮物,可以看出來(lái)你們是非常愛祖國(guó)媽媽的,祖國(guó)媽媽一定會(huì)高興地笑的。

  (四)板書:

  祖國(guó)媽媽的生日

  十月一日是國(guó)慶節(jié)

  五、課后小結(jié):

  我們看到了許多有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,使同學(xué)們有了感性認(rèn)識(shí),并用媽媽比喻自己的祖國(guó),是同學(xué)們找到了祖國(guó)在自己心中的位置。

  小學(xué)愛國(guó)主義主題班會(huì)教案 5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

  2、感受樂曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。

  3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

  2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

  3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

  2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

  3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

  (1)幼兒欣賞音樂要求:

 、倌憧吹侥男菲髟谘葑嗄?

 、谶@些樂器是怎么演奏的,聽起來(lái)感覺怎么樣?

  (2)幼兒自由探究要求:

 、傧胫朗裁,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

 、趷圩o(hù)樂器。

  (3)分享探究成果

 、倌憧吹降臉菲髀犉饋(lái)感覺怎么樣?它叫什么名字?

 、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

  4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的.。

  5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

  6、活動(dòng)延伸在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

  小學(xué)愛國(guó)主義主題班會(huì)教案 6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

  2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

  3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)?形式準(zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  演講會(huì)場(chǎng)的布置.

  教學(xué)過(guò)程:

  一、課前先學(xué):

  1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。

  2、小組合作:制定“愛國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”,確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。

  3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏?guó)主義教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

  4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。

  5、選出班級(jí)愛國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

  二、口語(yǔ)訓(xùn)練:

  演講愛國(guó)主義詩(shī)歌.

  三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):

  了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí),形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  四、釋疑解難:

  針對(duì)疑惑,提出解決方法。

  五、精讀探究:

  1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情

  電視播放愛國(guó)主義影片片斷,營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。

  2、演講競(jìng)賽,學(xué)生點(diǎn)評(píng)

  演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏?guó)人士的事跡;

  點(diǎn)評(píng)要求:從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)

  六、拓展延伸:

  1、成果展示:以展覽會(huì)的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。

  2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程,寫出自己的心得體會(huì)。

  3、通訊報(bào)道:就這次活動(dòng)情況,寫一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。

  七、達(dá)標(biāo)檢測(cè):

  寫一份小報(bào)告。

  小學(xué)愛國(guó)主義主題班會(huì)教案 7

  一、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。

  2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。

  二、活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。

  2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件、歌曲。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:歌曲《中華民族》。

  我們是中華民族子孫,中華人民共和國(guó)是我們的祖國(guó)。歲月悠悠,我們的祖國(guó)已經(jīng)度過(guò)了65個(gè)生日,每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),心里總會(huì)涌起感動(dòng)。

 。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。

  1、了解國(guó)旗的象征意義。

 。1)國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)志。六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;

  紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

 。2)請(qǐng)聽歌曲《紅旗飄飄》。

  2、了解國(guó)徽的象征意義。

  國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的.象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。

  3、了解國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)。

  (1)國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,中華人民共和國(guó)國(guó)旗和國(guó)歌是怎么由來(lái)的呢?播放視頻《國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)》。

 。2)會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。全體起立,唱國(guó)歌。

  4、小結(jié)。

  今天,我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了,國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好,人民的生活越來(lái)越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號(hào)”實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人征服太空的夢(mèng)想;2008年,我國(guó)還成功承辦了奧運(yùn)會(huì);今年,“神舟十號(hào)”飛向太空。面對(duì)著繁榮富強(qiáng)的祖國(guó),相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分,讓我們一起高喊:我愛您祖國(guó)!

  (三)把愛國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。

  1、愛是分享。

  團(tuán)隊(duì)合作、互相信任,是獲得成功的關(guān)鍵。所以,我們?cè)诎嗉w當(dāng)中,就要團(tuán)結(jié)友愛,互相信任,互相幫助,無(wú)論痛苦和快樂,大家一起分享。這,就是愛。

  2、愛是力量

  也許我們每個(gè)人的力量都是都很小,但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛,匯合起來(lái),就是大大的愛。在班集體中,老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,那樣我們的班級(jí)就有大大的力量。

  3、愛是承擔(dān)。

  A、遵守紀(jì)律,文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。

  B、團(tuán)結(jié)友愛,幫助有需要的同學(xué)。

  C、努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),爭(zhēng)取進(jìn)步。

  D、班干部起好帶頭榜樣作用,認(rèn)真工作,管理班級(jí);值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。

  每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物,這就是愛。在家愛家,在學(xué)校愛學(xué)校,在班級(jí)愛班級(jí),這樣,我們都可以做到愛國(guó)。

  4、愛是榮譽(yù)。

  國(guó)家承辦奧運(yùn)會(huì),神舟飛船飛上了天空等等,這是我們國(guó)家繁榮的象征。是國(guó)家的榮譽(yù),也就是我們每一個(gè)中國(guó)人的榮譽(yù)。同樣,在班級(jí)里,三(1)班受到表?yè)P(yáng),我們也會(huì)覺得很開心,這個(gè)就是我們的榮譽(yù)。老師希望,每個(gè)同學(xué)都能愛家、愛班、愛校、愛國(guó),F(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),相信不遠(yuǎn)的將來(lái),我們國(guó)家將會(huì)實(shí)現(xiàn)更多更美好的夢(mèng)想!

 。ㄋ模┗顒(dòng)小結(jié)。歌曲《歌唱祖國(guó)》

  小學(xué)愛國(guó)主義主題班會(huì)教案 8

  一、活動(dòng)目的:

  學(xué)生自主尋找愛國(guó)主義的含義,結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)與國(guó)外的愛國(guó)的不同理解,開展愛國(guó)主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛中華民族的感情,讓學(xué)生懂得愛國(guó)與責(zé)任的關(guān)系,學(xué)會(huì)理性愛國(guó);同時(shí)堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  三、活動(dòng)方式:

  教師引導(dǎo)、由學(xué)生主持與學(xué)生之間的問答形式

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)找相關(guān)的有關(guān)愛國(guó)的視頻(國(guó)外與國(guó)內(nèi)對(duì)愛國(guó)的理解與看法)

  (二)學(xué)生提前準(zhǔn)備好國(guó)內(nèi)外有關(guān)愛國(guó)主題的名人名言。

  如:1、天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)

  2、愛國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對(duì)自己的'祖國(guó)的一種最深厚的感情。(列寧)

  3、為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!(艾青)

  4、不要問國(guó)家能為你做些什么?要問你能為國(guó)家做些什么。(肯尼迪)

  5、我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民!(鄧小平)

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)由男女各一名學(xué)生主持人主持班會(huì)的開展,宣布班會(huì)開始。

  (二)由學(xué)生個(gè)人發(fā)言說(shuō)出有關(guān)國(guó)內(nèi)外愛國(guó)主題的名人名言

  (三)在學(xué)生說(shuō)完各自找到的愛國(guó)的名人名言之后,主持人引導(dǎo)學(xué)生觀看國(guó)內(nèi)與國(guó)外有關(guān)愛國(guó)的視頻(如2013年國(guó)慶期間的專訪“愛國(guó),讓你想到什么?”與紐約的“什么是愛國(guó))

  (四)在學(xué)生看完視頻之后,主持人提出問題“看完國(guó)內(nèi)、國(guó)外別人心中的愛國(guó)主義,那你們眼中什么又是愛國(guó)主義,愛國(guó)讓你又想到什么”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言。

  (五)在學(xué)生說(shuō)出自己心中的愛國(guó)主義之后,主持人再引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論:“如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己一份力”。并選出代表在班會(huì)上發(fā)言。

  (六)教師總結(jié):愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)有著深厚的感情,不做損害國(guó)家的利益和集體利益的事。一個(gè)人如果不愛自己的國(guó)家,已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價(jià)值。當(dāng)然一個(gè)人愛國(guó)不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,還得要有實(shí)際行動(dòng)才行,作為學(xué)生的你們,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),早日成為祖國(guó)的棟梁之才,這也是愛國(guó)的一種方式。希望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們愛國(guó)的諾言!

  (七)最后,播放《歌唱祖國(guó)》的歌曲,讓學(xué)生再一次感受愛國(guó)情懷,從歌聲中快樂的結(jié)束本次的主題班會(huì)。

  小學(xué)愛國(guó)主義主題班會(huì)教案 9

  教材分析

  中國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族組成的多民族國(guó)家,擁有廣袤的國(guó)土和豐富的資源。然而,大班幼兒很少有機(jī)會(huì)瀏覽祖國(guó)的名山大川,缺乏民族意識(shí)。為了讓孩子們了解中國(guó)多民族的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)56個(gè)民族的喜愛和對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知,使他們?cè)诹私庵袊?guó)多民族的同時(shí)為自己是中國(guó)人感到自豪。因此,我們特別準(zhǔn)備了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  了解中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,由漢、蒙、維、藏、朝鮮等56個(gè)民族組成,各個(gè)民族人民勤勞、聰明、互相團(tuán)結(jié),共同生活在祖國(guó)的大家庭里。初步了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。感受中華民族文化的豐富多彩,產(chǎn)生民族自豪感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:邀請(qǐng)教師穿戴蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾,演繹5種民族的舞蹈音樂;有關(guān)這5個(gè)民族的PPT,展示他們的風(fēng)貌、民俗。調(diào)查表(見幼兒用書)。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒提前上網(wǎng),搜索關(guān)于蒙、維、藏、朝鮮、漢五個(gè)民族的基本信息。

  活動(dòng)過(guò)程:

  觀看56個(gè)民族人物的圖片,了解中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,由56個(gè)民族組成。提問:圖片中有哪些民族的人?你知道我們國(guó)家有哪些少數(shù)民族?(結(jié)合各民族的照片,向幼兒簡(jiǎn)單介紹中國(guó)的民族)

  小結(jié):我們的國(guó)家很大,人口很多,有56個(gè)民族,每個(gè)民族的服裝也不同。他們都是中國(guó)人,雖然漢族人口最多,但其他民族的人口占比相對(duì)較少,因此我們把他們稱為“少數(shù)民族”。不管哪個(gè)民族,我們都是中國(guó)人,都在一起為祖國(guó)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

  觀看圖片或視頻,認(rèn)識(shí)、了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。請(qǐng)5位客人上臺(tái),幼兒猜測(cè)他們的民族。

  提問:你認(rèn)為他們來(lái)自哪個(gè)民族?你是從哪個(gè)方面看出來(lái)的?

  觀看圖片或視頻,了解各民族的生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣(生活在中國(guó)的哪個(gè)地方,環(huán)境狀況如何;有哪些美景、美食;穿著和住房形式如何;有哪些特色節(jié)日;有哪些文字、舞蹈和宗教情況等)

  三、聆聽來(lái)自五個(gè)不同民族的音樂和觀看他們獨(dú)特的舞蹈,探索每個(gè)民族音樂舞蹈的特點(diǎn),自然而然地產(chǎn)生了對(duì)于學(xué)習(xí)民族舞蹈的渴望。

  看完每一場(chǎng)舞蹈表演,教師向?qū)W生們介紹了相應(yīng)民族的基本舞步、動(dòng)作和特點(diǎn)。

  漢族的表演時(shí),觀眾會(huì)看到四方功和十字步的出現(xiàn);藏族的表演則伴隨著甩袖和彈簧步,維吾爾族的表演中有手腕轉(zhuǎn)動(dòng)和進(jìn)退步等動(dòng)作;蒙古族的表演中出現(xiàn)了跑馬和擠奶等動(dòng)作;而朝鮮族的'表演則會(huì)讓人看到抖肩等動(dòng)作的出現(xiàn)。

  四、加入“民族大聯(lián)歡”活動(dòng),體驗(yàn)多姿多彩的民族文化,引發(fā)自己對(duì)民族的自豪感。

  接下來(lái)的提問環(huán)節(jié),學(xué)生們被問及最喜歡哪一個(gè)民族,想要學(xué)習(xí)哪個(gè)民族的舞蹈。

  最后,與五個(gè)民族的代表客人告別之際,教師鼓勵(lì)幼兒要大膽選擇自己喜歡的民族,認(rèn)真學(xué)習(xí)這一民族的舞蹈,爭(zhēng)取在即將到來(lái)的大聯(lián)歡活動(dòng)中呈現(xiàn)出自己精彩的表演。

  小學(xué)愛國(guó)主義主題班會(huì)教案 10

  相關(guān)知識(shí):

  國(guó)旗是表明一個(gè)國(guó)家身份和標(biāo)志的旗幟,是國(guó)家的象征。不同國(guó)家國(guó)旗的顏色多為紅、白、綠、藍(lán)、黃、黑等,每個(gè)顏色都有其特殊的含義,形狀大多為長(zhǎng)方形。1949年,中華人民共和國(guó)成立,制定了五星紅旗作為中國(guó)的國(guó)旗,由一個(gè)大五角星和四顆小五角星組成。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷,尊重國(guó)旗。

  2.認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)旗的特征。

  3.制作國(guó)旗,提高幼兒的剪貼技能和手工能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.中國(guó)國(guó)旗和其他國(guó)家的國(guó)旗圖片。

  2.升旗儀式視頻(1段)和《五星紅旗》歌曲磁帶。

  3.長(zhǎng)方形紅色紙張、畫有五個(gè)星星的黃色紙張、吸管等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.引導(dǎo)

  教師:“大家知道奧運(yùn)會(huì)在2018年在北京舉行,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員都是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的。每當(dāng)他們獲得金牌時(shí),那五星紅旗被升起時(shí),你們有什么感觸呢?你們還看到過(guò)其他場(chǎng)景中升國(guó)旗儀式嗎?”

  2.觀察

 。1)觀看不同國(guó)家運(yùn)動(dòng)員獲得獎(jiǎng)牌并升國(guó)旗的視頻(4個(gè)場(chǎng)景)。

  教師:“你們看到這些畫面時(shí),都有什么感受?為什么國(guó)家會(huì)去升國(guó)旗呢?國(guó)旗代表著什么意義?”

  總結(jié):“國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征和標(biāo)志,每個(gè)國(guó)家都有屬于自己的國(guó)旗。我們都應(yīng)該好好熱愛國(guó)旗!

  教師:“升國(guó)旗的時(shí)候,你們有沒有注意到運(yùn)動(dòng)員或工作人員的表情?”

  總結(jié):“在升旗時(shí)需要保持肅穆和整齊,向國(guó)旗敬禮,不說(shuō)話!

 。2)回憶:

  教師:“你們?cè)谀男﹫?chǎng)合或經(jīng)歷中見到過(guò)升旗儀式呢?”

  從這里開始,教師可以以互動(dòng)形式引導(dǎo)幼兒聯(lián)想到各種可能的'場(chǎng)景,例如小學(xué)、中學(xué)、北京天安門前等,以讓幼兒思維更活躍。

 。3)出示中國(guó)國(guó)旗,了解五星紅旗的特征。教師:“中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星和小五角星?”

  教師小結(jié):“中國(guó)國(guó)旗是紅色的,有五顆五角星,又稱為五星紅旗?梢酝ㄟ^(guò)出示各國(guó)國(guó)旗的圖片來(lái)幫助幼兒更好地認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)旗。”

  (4)升旗體驗(yàn):播放天安門升旗的視頻,讓孩子們立正并向國(guó)旗敬禮。

  3.制作國(guó)旗

 。1)制作:剛才我們觀賞了天安門升旗的壯觀場(chǎng)景,都為五星紅旗感到自豪。現(xiàn)在,我們懷著同樣的自豪之心,共同制作五星紅旗。(導(dǎo)師指導(dǎo)幼兒制作國(guó)旗)。

 。2)制作成功體驗(yàn):在《五星紅旗》背景音樂的伴奏下,導(dǎo)師和幼兒們有節(jié)奏地?fù)]舞著自己制作的國(guó)旗,成功地激發(fā)了幼兒對(duì)國(guó)旗的熱愛情感。

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