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愛國主義的主題班會教案

時間:2022-09-16 08:36:53 班會教案 我要投稿

關(guān)于愛國主義的主題班會教案(通用7篇)

  作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于愛國主義的主題班會教案(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于愛國主義的主題班會教案(通用7篇)

  愛國主義的主題班會教案1

  活動目標(biāo):

  1. 通過觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國旗。

  2. 鼓勵幼兒大膽的畫出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。(蝌蚪人)

  3. 感受宣傳畫的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  國旗,PPT課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫棒。

  活動過程:

  1. 出示國旗,幫助幼兒鞏固對國旗的認(rèn)識。

  師:小朋友,這是什么?我們在什么地方看見過國旗?

  2. 播放PPT課件,了解解放軍的升旗儀式。

  師:解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的'?

  師:你升旗的時候有事怎么樣的?(幼兒學(xué)解放軍的樣子)

  3. 交流討論,進一步增強幼兒對國旗的認(rèn)識。

  師:現(xiàn)在,我們要用宣傳畫的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國旗,升旗的時候要站好,不說話等。

  師:畫面上可以畫些什么?怎么讓別人看懂畫呢?(幼兒交流討論)

  4. 幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

 。1)邊給國旗涂色邊說:國旗國旗我愛你,我來幫你穿衣服。

  (2)畫背面人,雙腳并攏。(先畫圓圓的頭,再畫身體,最后畫手和腳)眼睛看著國旗不說話,小手放放好。

  5.相互交流,張貼幼兒作品。

  愛國主義的主題班會教案2

  教學(xué)目的:

  激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,增強學(xué)生的法律意識,培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì),使學(xué)生進一步明確作為一名國家未來的接班人應(yīng)當(dāng)具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì),同時增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。

  教學(xué)重點:

  增強學(xué)生的愛國熱情以及對個人修養(yǎng)的重視。

  教學(xué)難點:

  使學(xué)生懂得“愛國守法明禮誠信”的深刻意義。

  教學(xué)方法:

  講授法、分析法、討論法。

  教學(xué)用具:

  計算機、投影儀。

  教學(xué)步驟:

  一、組織教學(xué)

  召開班干部會和小組討論會,對本次主題班會的內(nèi)容進行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點問題,確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目,班會具體準(zhǔn)備工作分工。

  二、引入新課

  唱國歌。

  三、講授新課

  1、演講《道德的'底線》

  2、小品《一毛錢的尊嚴(yán)》

  3、請幾位同學(xué)講一則愛國守法明禮誠信的實例或談?wù)勛约涸诼犕暄葜v、看完小品的一段感受。

  4、實話實說

  對ppt上關(guān)于愛國守法明禮誠信的體會或疑惑進行點評。

  5、班主任總結(jié)

  愛國主義的主題班會教案3

  一、活動目的:

  1、通過活動,使學(xué)生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學(xué)校,用一顆感恩的心去回報社會。

  2、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認(rèn)識到家的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會責(zé)任心。

  二、活動的形式:

  發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。

  三、活動過程:

  (一)愛國

  小討論:

  同學(xué)們,看完了視頻的精彩鏡頭,現(xiàn)在,你們對《國家》歌詞的描寫有何感想?

  學(xué)生自由發(fā)言(限時2分鐘)

  請談?wù)劊?/p>

  在21世紀(jì)的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?

  中學(xué)生如何愛國

 。ǘ⿶奂

  家是世界上最溫馨的`地方,家是世界上最快樂的地方,家是我們的力量源泉,家是我們生活的動力。因為太熟悉了,我們常常淡忘,讓我們打開記憶之門。說說令你感動的家庭故事。請大家想一分鐘。

  學(xué)生發(fā)言。

  班主任:同學(xué)們談的太好了,我們應(yīng)該體諒父母的辛苦,珍惜他們對我們所付出的愛,所以,從現(xiàn)在起,我們在家里自己能做的事自己做,多體切父母,多關(guān)心父母,多孝敬父母。

  (三)愛校

  父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,有把我們送到了學(xué)校里,我們在那里學(xué)習(xí)和生活,因此,學(xué)校也是我們的家。

  請小組在一起交流:要愛校我們應(yīng)該怎樣做?如下幾方面:

 。1)尊敬老師團結(jié)同學(xué)

 。2)愛護公共財物

 。3)講究衛(wèi)生

 。4)遵守紀(jì)律

  四、總結(jié)

  同學(xué)們,愛國,就應(yīng)該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書,充實自己,是為以后更好的報效祖國!愛校,是從一點一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!

  愛國主義的主題班會教案4

  一、 活動目標(biāo):

  1.讓幼兒初步認(rèn)識國旗的特征。

  2. 讓幼兒體會到熱愛國旗的感情。

  二、 活動準(zhǔn)備:

  紙、油畫棒、

  三、 活動過程:

 。ㄒ唬 導(dǎo)入話題:

  1.“小朋友,我們國家有自己的國旗嗎?一個國家為什么會有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標(biāo)志,我們都應(yīng)該尊敬國旗)(小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗)

 。ǘ 討論國旗特征

  1.小朋友看到過國旗馬?在什么時候看到的?(幼兒回答)

  2.那你們發(fā)現(xiàn)國旗是什么樣子的呢?誰來告訴我?(幼兒回答)

 。ㄓ變赫f的時候,老師根據(jù)幼兒說的制作國旗)

  3.老師根據(jù)幼兒所說制作出國旗,并讓幼兒觀察所制作出的.國旗,看一看他們說的國旗特征對不對。(老師對幼兒進行表揚肯定)

 。ㄈ 制作國旗

  1. 讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說的特征來制作國旗。

  2. 教師觀察幼兒制作國旗,并對個別幼兒進行指導(dǎo)。

 。ㄋ模┱故咀髌

  1. 對于制作好的幼兒進行肯定和表揚(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)

  愛國主義的主題班會教案5

  教學(xué)目標(biāo)

  1、知道五星紅旗是我國的國旗,認(rèn)識國旗的基本特征和含義。

  2、學(xué)習(xí)在適當(dāng)?shù)奈恢脺?zhǔn)確地黏貼五顆五角星,制作國旗。

  3、懂得要愛祖國、愛國旗。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  國旗(多國)、國歌音樂、五角星(大小各許多)、紙、蠟筆。

  教學(xué)過程

  一、出示各國國旗圖片,引起幼兒興趣。

  引導(dǎo)幼兒尋找中國國旗。

  師:誰能從這么多國旗中找出中國的國旗?

  二、引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識國旗,了解五顆星的含義。

  1、提問:你在哪里見過國旗?國旗是什么顏色?上面有什么?

  小結(jié):我國的國旗是紅顏色的,有五顆五角星,也叫五星紅旗。

  2、升國旗時你聽到什么?那是什么音樂?

  3、播放國歌,唱國歌,嘗試升國旗禮儀,知道行注目禮。

  三、指導(dǎo)幼兒觀察五角星的.位置,并且自己動手制作國旗。

  制作方法如下:

  1、粘貼五角星。

  一顆大的黃色五角星貼于旗面的左上方,四顆小的黃色五角星圍著大星貼在右側(cè)。

  2、給國旗染色。

  用深紅色的蠟筆給國旗涂色,注意不把顏色涂到黃色五角星上。

  四、展示幼兒的制作的國旗。

  請五角星位置粘貼錯誤的幼兒糾正,涂色不夠的幼兒再次加工。

  觀看同伴的國旗,作出正確的評價。(重點是五星粘貼的評價)

  通過展示作品與評價作品,也是鞏固幼兒對國旗的正確認(rèn)識。

  愛國主義的主題班會教案6

  活動目標(biāo)

  1.能唱出歌曲歡快、抒情的風(fēng)格,以愉快的心情參與到活動中。

  2.能較準(zhǔn)確地唱出附點音符,學(xué)會領(lǐng)唱與齊唱的演唱形式。

  3.萌發(fā)熱愛祖國、愛護國旗的情感。

  4.初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語言進行表述。

  5.在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。

  重點難點

  唱出歌曲中附點音符及領(lǐng)唱與齊唱的形式。能較準(zhǔn)確地唱出附點音符。

  活動準(zhǔn)備

  1.與歌詞配套的圖譜一份。

  2.幼兒觀看升旗儀式。

  活動過程

  一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  1.小朋友們你們見過國旗嗎?它是什么樣子的呢?(顏色、形狀、圖案)

  二、學(xué)唱歌曲

  1.初步欣賞歌曲,感受歌曲的.旋律。

  有一首贊美國旗的歌曲,我們一起來聽一聽。(教師播放第一遍) 聽了這首歌,你有什么感受,喜歡這首歌嗎?再聽一遍,我們跟著哼唱。(教師再次播放)

  2.熟悉歌詞,學(xué)唱歌曲。 剛剛你都聽到了什么?一起來說一說。(按順序出示圖譜)

  3.完整學(xué)唱歌曲我們用鋼琴一起來唱唱吧!這里的×.×的小黑點是什么音符?我們一起來唱一唱。(帶孩子進行簡單的附點發(fā)聲練習(xí),注意糾正不正確的唱法)

  三、學(xué)習(xí)領(lǐng)唱與齊唱的形式表演歌曲。

  1.練習(xí)領(lǐng)唱與齊唱我們玩?zhèn)游戲,我先唱兩句,你們接著唱,看誰反應(yīng)快。這樣的唱法叫做領(lǐng)唱。我們來請一個小朋友來領(lǐng)唱,其他小朋友齊唱。

  2.我們男女生互相領(lǐng)唱,比一比誰唱的好。

  四、結(jié)束部分

  聽了這首歌,小朋友們都很喜歡,為什么呢? 因為我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗,是我們中國人的驕傲!

  愛國主義的主題班會教案7

  活動目的:

  對學(xué)生進行一次愛國主義教育,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。讓學(xué)生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。

  活動背景:

  愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質(zhì),必須從小培養(yǎng),經(jīng)過長期教育和熏陶,才能逐步形成。

  作為小學(xué)生來說,限于他們對“祖國”的感受和理解,他們的愛國情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而,我們愛國主義教育應(yīng)該從小學(xué)生實際出發(fā),以教師的激發(fā)為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以活動為依托,以環(huán)境為媒介,開展有效的德育活動

  活動方式:

  班長主持、全體學(xué)生參與。

  活動準(zhǔn)備:

  指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識,排練與主題活動有關(guān)的'詩、歌、舞。

  準(zhǔn)備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。

  活動過程:

  一、激情導(dǎo)入全班同學(xué)演唱《國歌》營造氣氛;

  二、引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國

  高:祖國啊,是您給予我們生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳:祖國啊,您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高:祖國啊,您像媽媽一樣用堅強的臂膀,挺拔的身軀,頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空!

  熳:我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫

  合:我們是中國人,全體起立,面向紅旗,高唱國歌,敬禮

  熳:《祖國我愛您》四四班主題班會現(xiàn)在開始。

  1、了解祖國概況和國旗的意義

  熳:下面進行第一項程序,了解祖國概況和國旗的意義

  高:你了解我們的國旗嗎,請聽介紹

  2、學(xué)生用多種方式歌頌祖國

  高:黃皮膚,黑眼睛,我愛我的祖國,請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》

  熳:無數(shù)中華兒女用不同的形式表達著對祖國的熱愛,請欣賞王高一演唱《我愛北京》。

  高:五千年春夏秋冬,季節(jié)輪回,

  熳:五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂;那就是中華:請欣賞詩朗誦《中華少年》。

  三、作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣愛國呢?幻燈片演示

  四、立志報國

  高:共和國的昨天,有我們的悲壯;共和國的今天,生機勃勃;祖國繁榮富強的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。熳:祖國的未來要由我們?nèi)?chuàng)造,讓我們在此宣誓,舉起右拳。

  高:我們堅信,中華民族未來的崛起,必將讓世界為我們自豪!

  合:祖國啊,我們永遠熱愛您!報效祖國!

  五、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。

  今天班會開得有聲有色?吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么?(我愛你,祖國。┱嬲膼蹏皇且惶弥黝}班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

  六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。

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