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蘇教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《新奇的帽子》教案
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編幫大家整理的蘇教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《新奇的帽子》教案,希望對(duì)大家有所幫助。
一、課時(shí):
二課時(shí)。
二、目標(biāo):
1、到商店去觀察各種設(shè)計(jì)新穎的帽子,注意與影視作品、圖書中的帽子相比較,分析它們的形狀、色彩和圖案的異同。
2、培養(yǎng)觀察能力和表現(xiàn)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的造形概括能力,運(yùn)用自己已學(xué)過(guò)的各種方法,來(lái)完成作業(yè)。
4、作品的巧妙構(gòu)思、別出心裁。
三、重點(diǎn):
運(yùn)用自己已學(xué)過(guò)的各種方法,來(lái)完成作業(yè)。
四、難點(diǎn):
作品的巧妙構(gòu)思、別出心裁。
五、準(zhǔn)備:
1、教師:欣賞作品、實(shí)物照片數(shù)件。
2、學(xué)生:準(zhǔn)備好各種制作工具。
六、過(guò)程:
第一課時(shí):
。ㄒ唬┙M織教學(xué)。
。ǘ┬蕾p、討論。
1、書本上的設(shè)計(jì)制作有何特點(diǎn)?看后有何感想?給你什么啟示?
2、如果讓你設(shè)計(jì),你該設(shè)計(jì)怎樣的?
1、你準(zhǔn)備用什么材料來(lái)設(shè)計(jì)?談?wù)勀愕目捶ā?/p>
。ㄈ┓纸M討論。
1、1——4人組成一組,把所帶工具放一起,討論如何利用這些工具?
2、試一試,還有更巧妙的方法嗎?
3、組與組之間進(jìn)行交流。
4、觀察、分析書本與示范的作品,感悟原理。
。ㄋ模⿲W(xué)生作業(yè)。
1、制作形式、材料不限。
2、鼓勵(lì)學(xué)生制作大膽,作品的巧妙構(gòu)思、別出心裁。
3、走下位置,相互學(xué)習(xí)、相互切磋。
。ㄎ澹┭不刂笇(dǎo)。
1、為一部分組出謀劃策。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作出與眾不同的作品。
。┬〗Y(jié)。
1、展示作品,并請(qǐng)小作者自由評(píng)說(shuō)。
2、學(xué)生間相互欣賞作品。
第二課時(shí):
。ㄒ唬┙M織教學(xué)。
(二)交流。
1、就學(xué)生的半成品,讓其解說(shuō)自己的創(chuàng)意及成品將出現(xiàn)的效果。
2、鼓勵(lì)學(xué)生用多種形式表現(xiàn)畫面。
。ㄈ├^續(xù)上節(jié)課作業(yè)。
1、完成你設(shè)計(jì)的昆蟲,加進(jìn)自己的想象。
2、表現(xiàn)帽子的角度、材料、方法別具一格。
。ㄋ模┭不刂笇(dǎo)。
1、面觀察學(xué)生作業(yè)。
2、運(yùn)用自己已學(xué)過(guò)的各種方法,來(lái)完成作業(yè)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作出與眾不同的、精彩的作品。
。ㄎ澹┬〗Y(jié)。
1、以小組為單位發(fā)表作品的設(shè)計(jì)意圖。
2、展評(píng)學(xué)生作品,評(píng)價(jià)自己和他人的作品。
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