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《盲女》中班美術(shù)教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫呢？以下是小編精心整理的《盲女》中班美術(shù)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞作品《盲女》，領(lǐng)會(huì)畫面中所呈現(xiàn)的自然風(fēng)光之美，體驗(yàn)盲女用心去感受的寧?kù)o。
2、在音樂(lè)與環(huán)境的藝術(shù)氛圍創(chuàng)設(shè)中用心去想象、感受作品的意境與人物的情感。
3、能對(duì)盲女的處境產(chǎn)生深切的同情，愿意給予生活中的盲人關(guān)心與幫助。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、柔美的音樂(lè)，眼罩人手一份
2、水粉、水粉筆、操作紙，各色彩紙，剪刀、膠水
3、教學(xué)掛圖：《盲女》
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示教學(xué)掛圖《盲女》，播放音樂(lè)，教師和幼兒一起欣賞。
·引導(dǎo)幼兒觀察畫面
教師：你看到了什么？地上有什么？遠(yuǎn)處有什么？畫面帶給你什么感覺(jué)？
·引導(dǎo)幼兒討論畫面中人物的關(guān)系。
教師：她們是誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗?/p>
·引導(dǎo)幼兒觀察人物表情，體驗(yàn)盲女的用心感受。
教師：看看她們的眼睛有什么不一樣？為什么這么美的景色她卻不看？她能感覺(jué)到自然的美嗎？除了聽，她還可以感受什么呢？她會(huì)摸到什么？他會(huì)聞到什么？
·鼓勵(lì)幼兒給畫面起名字
教師：你喜歡這幅畫嗎？請(qǐng)你為它起一個(gè)名字。
2、教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境的藝術(shù)氛圍，引導(dǎo)幼兒用心去想象、感受作品的意境與人物的情感。
·教師：你見過(guò)盲人嗎？他們是什么樣子的？
·請(qǐng)幼兒用雙手蒙住雙眼或閉上眼睛，聽著音樂(lè)，靜靜地聽教師講述畫面中美麗的自然風(fēng)光，感受作品的意境與人物的情感。
教師：親愛(ài)的盲姑娘，輕輕地做到這里來(lái)，用你的手去摸一摸，你感覺(jué)到柔軟的小草了嗎？用你的鼻子去聞一聞，你聞到清新的空氣了嗎？你聞到花香了嗎？用你的耳朵去聽一聽，你聽到小鳥的歌唱了嗎？你聽到了牛羊在草地上奔跑的聲音了嗎？你聽到…...還有，我要告訴你，天空很藍(lán)，還有一道絢麗的彩虹，草地很美……（省略號(hào)處教師可以自由創(chuàng)編）
·讓幼兒閉上眼睛感受周圍的環(huán)境，激發(fā)幼兒的愛(ài)心。
教師：當(dāng)盲人你有什么感覺(jué)？你愿意幫助盲人嗎？
3、幼兒操作，教師鼓勵(lì)幼兒自由選擇操作材料，用心去創(chuàng)作一幅自然美景。
·教師：你可以選擇水粉，也可以選擇剪貼方式來(lái)創(chuàng)作一幅美麗的畫面。
4、展覽幼兒作品，幼兒在參觀中互相交流。
教師：你的畫面上畫了什么？為什么要這么畫？
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