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小學(xué)我為我班添光彩班會(huì)教案

時(shí)間:2022-08-25 11:12:31 班會(huì)教案 我要投稿
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小學(xué)我為我班添光彩班會(huì)教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編精心整理的小學(xué)我為我班添光彩班會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)我為我班添光彩班會(huì)教案

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生知道為班級(jí)、為學(xué)校添光彩,不僅要用文明語(yǔ)言、文明行為,還要用自己的雙手、自己的智慧,從而激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)班級(jí)的情感。

  2、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生們明確自己肩負(fù)的責(zé)任,懂得應(yīng)該做文明、守紀(jì)、進(jìn)取、創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)的小主人,并樹(shù)立正確的榮辱觀。

  活動(dòng)重點(diǎn):對(duì)班級(jí)集體的理解

  活動(dòng)難點(diǎn):

  知道怎樣做才是為班級(jí)添光彩

  活動(dòng)過(guò)程:

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我們歡聚一堂,舉行主題班會(huì)活動(dòng),心情無(wú)比激動(dòng),我們一(1)班49顆心,此時(shí)此刻,都跳動(dòng)著同樣的節(jié)奏,呼喊著同樣的聲音,一(1)班“我為我班添光彩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  同學(xué)們,剛開(kāi)學(xué)時(shí),素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個(gè)新的集體——一(1)班。同學(xué)們,你們愛(ài)不愛(ài)這個(gè)集體?為什么?我想:不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班級(jí)感到自豪。那么細(xì)想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事?

  一、理解班級(jí)的含義——產(chǎn)生情感

  說(shuō)起班級(jí),我們的心頭就會(huì)涌起陣陣暖流。說(shuō)起班級(jí)這個(gè)家,那溫馨幸福的甜蜜不言而喻。對(duì)于“班級(jí)”這個(gè)概念,我們又該怎樣理解呢?請(qǐng)大家暢所欲言。

  1、小組討論

  2、小組整理、交流

  3、全班交流

  生1:老師,我覺(jué)得咱們班級(jí)也是一個(gè)家。

  生2:對(duì),老師就像媽媽,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心愛(ài)護(hù)。

  生3:這么說(shuō)祖國(guó)也是一個(gè)大家庭,五十六個(gè)民族親如一家人。

  生4:是呀,一方有難八方支援,我們有困難,大家都會(huì)伸出友愛(ài)之手。

  生5:汶川大地震有的捐錢有的捐物,那場(chǎng)面很感人。

  甲:同學(xué)們說(shuō)得對(duì),家不僅僅指我們快樂(lè)的三口之家,也指我們學(xué)習(xí)生活的班級(jí)這個(gè)集體,更是我們偉大的祖國(guó)。無(wú)論是在幸福的小家,還是在集體的大家庭里,我們團(tuán)結(jié)一致、互助友愛(ài),共同為家增添光彩,營(yíng)造溫馨和諧的家園。

  二、走進(jìn)班級(jí)——抒發(fā)情感

  活動(dòng)一:評(píng)選“光榮小組”

  一個(gè)小組是班級(jí)的細(xì)胞,一個(gè)好的小組是構(gòu)成良好班級(jí)的重要組成部分。愛(ài)班級(jí),就是為班級(jí)爭(zhēng)光,不給班級(jí)抹黑,以下幾位同學(xué)的做法你覺(jué)得對(duì)嗎?請(qǐng)欣賞小品《我是為班級(jí)好》。(請(qǐng)?zhí)撇铩埶嚻、王帥博為大家表演)?/p>

  (旁白)情景一:小剛生性頑皮,一邊吃瓜子,一邊扔殼。扔的垃圾到處都是。

  情景二:秀秀彎腰拾起一片紙屑,認(rèn)認(rèn)真真地把歪倒的椅子小心翼翼地扶起。

  景三:李夢(mèng)忍與腿有殘疾的劉強(qiáng)是同桌,下課李夢(mèng)忍幫助劉強(qiáng)收拾學(xué)習(xí)用具,幫助劉強(qiáng)打飯,從無(wú)怨言,臉上仍露出甜甜的笑容。

  同學(xué)們看了這三個(gè)情景劇,你們認(rèn)為哪組是“光榮之星”呢?為什么?

  1、小組討論2、小組整理、交流

  3、全班交流

  生1:我們小組認(rèn)為第二位是光榮之星。因?yàn),秀秀時(shí)時(shí)為班級(jí)著想,從小事做起,一心想著集體。

  生2:我覺(jué)得第三位同學(xué)也是光榮之星。因?yàn)樗麄冸m然弱小,但是能夠共同戰(zhàn)勝困難,心中有他人。這樣給予別人,快樂(lè)自己。

  生3:我很佩服李夢(mèng)忍,他小小的年紀(jì)就承擔(dān)起照顧同齡的重?fù)?dān),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  生1:第一位的同學(xué)隨地扔垃圾給班級(jí)抹黑,令其他同學(xué)厭惡。應(yīng)杜絕這種不良行為。

  活動(dòng)二:我愛(ài)班級(jí)

  蔚藍(lán)的天空是大雁的家。碧綠的草原是牛羊的家,摤摰暮铀囚~(yú)兒的家。青青的松林是鳥(niǎo)兒的家。美麗、干凈的實(shí)驗(yàn)小學(xué),寬敞明亮的一一班,是我們共同的家。

  這個(gè)家,雪白的墻壁,干凈的地面,整齊的桌椅。

  這個(gè)家,有你、有我、有他,由我們共同組成。

  這個(gè)家,就是我們的班級(jí)。

  其實(shí),我們每個(gè)人都來(lái)做一點(diǎn),我們的班級(jí)就會(huì)因此而美麗。

  班級(jí)的榮譽(yù)、班級(jí)的溫馨,要靠我們大家共同來(lái)創(chuàng)造。你認(rèn)為我們的班級(jí)哪些地方還需要改進(jìn),請(qǐng)你來(lái)出謀劃策,裝扮我們的小家。

  1、學(xué)生自己思考或動(dòng)手寫(xiě)出來(lái)。

  2、小組討論、交流

  3、全班交流

  三、對(duì)“班級(jí)”的宣言——升華情感

  班級(jí)、這個(gè)特殊的家是我們振翅飛翔的加油站。親愛(ài)的同學(xué)們面對(duì)“我們的班級(jí)小家”說(shuō)出你的心聲吧。

 。ǜ餍〗M代表下決心,舉拳宣誓)

  四、活動(dòng)總結(jié)(班主任講話)

  班主任:親愛(ài)的同學(xué)們,我們從四面八方擁進(jìn)一所學(xué)校,分在一個(gè)班級(jí)是一種緣分,只要我們用心去呵護(hù),班級(jí)一定會(huì)因?yàn)橛心、有我、有他的添彩,美麗溫暖,充滿歌聲微笑。通過(guò)這次活動(dòng)我相信你們會(huì)更愛(ài)自己的班級(jí)、校園,偉大的祖國(guó)。讓我們心心相連攜手奮進(jìn),共創(chuàng)美好家園!

  一一班“我為班級(jí)添光彩”主題班會(huì)到此結(jié)束。

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