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小班數(shù)學教案:小老鼠奇奇

時間:2022-07-18 21:00:33 數(shù)學教案 我要投稿
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小班數(shù)學教案:小老鼠奇奇

  作為一名人民教師,時常需要用到教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關節(jié)點。那么你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的小班數(shù)學教案:小老鼠奇奇,希望能夠幫助到大家。

小班數(shù)學教案:小老鼠奇奇

小班數(shù)學教案:小老鼠奇奇1

  活動目標:

  1、在《小老鼠奇奇》的故事情景中,讓幼兒嘗試6以內(nèi)手口一致地點數(shù)。

  2、通過活動,讓幼兒體驗和朋友在一起的快樂。

  活動準備:

  1、經(jīng)驗準備:幼兒會唱數(shù)

  2、材料準備:PPT、禮物包人手一份、音樂、松餅三個

  重難點:在有趣的.故事情景中,嘗試6以內(nèi)手口一致點數(shù)。

  活動過程:

  一、故事導入:小老鼠奇奇關鍵問題:小老鼠奇奇過幾歲的生日?

  買了一盒蠟筆,(演示PPT)里面有幾支蠟筆?(許多)一盒蠟筆里面原來有很多支蠟筆。

  媒體操作:

  播放課件第一頁、第二頁、第三頁二、復習數(shù)字1---6關鍵問題:

  1、他畫了什么啊?(1只大蘿卜)會送給誰呢?(小白兔)

  2、這是誰?(小花貓)奇奇會畫什么送給他呢?(2條小魚)

  3、最后他想畫點東西送給小狗,他該送什么呢?(3根肉骨頭)

  4、他還給自己畫了很多東西,看看是什么?

  (四塊蛋糕、五塊巧克力、六根棒棒糖)

  媒體操作:

  播放課件第四頁、第五頁、第六頁、第七頁三、手口一致點數(shù)到了晚上,小老鼠奇奇看著自己的畫,真是又餓又饞,口水都流下來了,這時突然門鈴響了,好朋友們收到奇奇送給他們的畫,心里真是高興,也給奇奇送禮物來了,看看送了什么?

  關鍵問題:

  1、幼兒每人一份禮物包(上有動物頭像),練習手口一致地點數(shù),并貼上相應的數(shù)字卡片

  2、幼兒交流禮物及數(shù)量,教師進行驗證小兔送了3塊巧克力,小貓送了4顆糖,小狗送了5只蘋果等

  媒體操作:

  播放課件第八頁四、幼兒分享禮物奇奇收到了好朋友送來的禮物,心里特別高興,他高興地請朋友們吃松餅。

  關鍵問題:每組出示一塊已切好的松餅(要求每位幼兒可以吃三塊)

  媒體操作:

  播放課件第九頁、第十頁

小班數(shù)學教案:小老鼠奇奇2

  活動目標:

  1、在《小老鼠奇奇》的故事情景中,讓幼兒嘗試6以內(nèi)手口一致地點數(shù)。

  2、通過活動,讓幼兒體驗和朋友在一起的快樂。

  活動準備:

  1、經(jīng)驗準備:幼兒會唱數(shù)

  2、材料準備:PPT禮物包人手一份音樂松餅三個重難點:在有趣的`故事情景中,嘗試6以內(nèi)手口一致點數(shù)

  活動過程:

  一、故事導入:小老鼠奇奇關鍵問題:小老鼠奇奇過幾歲的生日?

  買了一盒蠟筆,(演示PPT)里面有幾支蠟筆。浚ㄔS多)一盒蠟筆里面原來有很多支蠟筆。

  媒體操作:播放課件第一頁、第二頁、第三頁二、復習數(shù)字1---6關鍵問題:

  1、他畫了什么?(1只大蘿卜)會送給誰呢?(小白兔)

  2、這是誰?(小花貓)奇奇會畫什么送給他呢?(2條小魚)

  3、最后他想畫點東西送給小狗,他該送什么呢?(3根肉骨頭)

  4、他還給自己畫了很多東西,看看是什么?

 。ㄋ膲K蛋糕、五塊巧克力、六根棒棒糖)媒體操作:播放課件第四頁、第五頁、第六頁、第七頁三、手口一致點數(shù)到了晚上,小老鼠奇奇看著自己的畫,真是又餓又饞,口水都流下來了,這時突然門鈴響了,好朋友們收到奇奇送給他們的畫,心里真是高興,也給奇奇送禮物來了,看看送了什么啊?

  關鍵問題:

  1、幼兒每人一份禮物包(上有動物頭像),練習手口一致地點數(shù),并貼上相應的數(shù)字卡片

  2、幼兒交流禮物及數(shù)量,教師進行驗證小兔送了3塊巧克力小貓送了4顆糖小狗送了5只蘋果等媒體操作:播放課件第八頁四、幼兒分享禮物奇奇收到了好朋友送來的禮物,心里特別高興,他高興地請朋友們吃松餅。

  關鍵問題:每組出示一塊已切好的松餅(要求每位幼兒可以吃三塊)媒體操作:播放課件第九頁、第十頁

小班數(shù)學教案:小老鼠奇奇3

  活動目標:

  1、在《小老鼠奇奇》的故事情景中,讓幼兒嘗試6以內(nèi)手口一致地點數(shù)。

  2、通過活動,讓幼兒體驗和朋友在一起的快樂。

  活動準備:

  1、經(jīng)驗準備:幼兒會唱數(shù)

  2、材料準備:ppt 禮物包人手一份 音樂 松餅三個

  重點難點:

  在有趣的`故事情景中,嘗試6以內(nèi)手口一致點數(shù)

  活動過程:

  一、故事導入

  小老鼠奇奇關鍵問題:小老鼠奇奇過幾歲的生日?

  買了一盒蠟筆,(演示ppt)里面有幾支蠟筆啊?(許多)一盒蠟筆里面原來有很多支蠟筆。

  媒體操作: 播放課件第一頁、第二頁、第三頁

  二、復習數(shù)字1---6關鍵問題:

  1、他畫了什么啊?(1只大蘿卜)會送給誰呢?(小白兔)

  2、這是誰啊?(小花貓)奇奇會畫什么送給他呢?(2條小魚)

  3、最后他想畫點東西送給小狗,他該送什么呢?(3根肉骨頭)

  4、他還給自己畫了很多東西,看看是什么?

 。ㄋ膲K蛋糕、五塊巧克力、六根棒棒糖)媒體操作: 播放課件第四頁、第五頁、第六頁、第七頁

  三、手口一致點數(shù)

  到了晚上,小老鼠奇奇看著自己的畫,真是又餓又饞,口水都流下來了,這時突然門鈴響了,好朋友們收到奇奇送給他們的畫,心里真是高興,也給奇奇送禮物來了,看看送了什么?

  關鍵問題:

  1、幼兒每人一份禮物包(上有動物頭像),練習手口一致地點數(shù),并貼上相應的數(shù)字卡片

  2、幼兒交流禮物及數(shù)量,教師進行驗證小兔送了3塊巧克力 小貓送了4顆糖 小狗送了5只蘋果等媒體操作: 播放課件第八頁四、幼兒分享禮物奇奇收到了好朋友送來的禮物,心里特別高興,他高興地請朋友們吃松餅。

  關鍵問題:

  每組出示一塊已切好的松餅(要求每位幼兒可以吃三塊)媒體操作: 播放課件第九頁、第十頁

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