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文明祭祀平安清明主題班會(huì)教案（精選6篇）
作為一位杰出的老師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的文明祭祀平安清明主題班會(huì)教案，歡迎閱讀與收藏。
文明祭祀平安清明主題班會(huì)教案 篇1
主題：
清明節(jié)祭祀，交通、消防、防傳染病、防食物中毒及自身安全防范。
目的：
對(duì)學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)，保證清明祭祀活動(dòng)安全順利進(jìn)行。
內(nèi)容：
清明節(jié)是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定，清明節(jié)放假時(shí)間安排為：4月5日——4月7日，4月8日回校上課。節(jié)日中安全問(wèn)題不容忽視，為了防患于未然，在此，我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求，請(qǐng)學(xué)生共同遵守。
一、防火安全
掃墓時(shí)要安全用火，不玩火、不亂放火，做好防火措施。要?jiǎng)裾f(shuō)家長(zhǎng)進(jìn)行文明拜祭，用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人，也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文明祭拜。
1、請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種（打火機(jī)、火柴等），同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大錯(cuò)。
2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火，防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。
3、祭祀儀式結(jié)束后，不要立即離開(kāi)，要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的.地方還有沒(méi)有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi)。
4、請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng)，森林防火，人人有責(zé)，如果有誰(shuí)不小心引燃了森林，誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
5、如果有森林失火，請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng)，因?yàn)槟銈冃�，無(wú)自救能力，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)警。火警電話是119。
二、交通安全
清明放假期間人多、車多，全校師生應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
1、乘車時(shí)，要密切關(guān)注車況，嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車輛；上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
2、步行時(shí)，要注意來(lái)往車輛，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書(shū)、看報(bào)或做其他事情。在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
3、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行紅燈�！薄４┰今R路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
4、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍，不準(zhǔn)橫穿鐵道。
三、防傳染病，防食物中毒
春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣，正常作息，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，假期過(guò)后，應(yīng)按時(shí)到校。
四、自身安全防范
增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)。
1、外出時(shí)一定要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長(zhǎng)告知去向。
2、自己在家時(shí)，如有陌生人來(lái)訪，不要私自開(kāi)門(mén)，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí)，不要攀緣登高，更不能在陽(yáng)臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
3、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生，確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。
4、在假期間，要安排好假日生活，在休閑娛樂(lè)的同時(shí)，也安排時(shí)間讀書(shū)、學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合。
文明祭祀平安清明主題班會(huì)教案 篇2
一、活動(dòng)背景：
即將到來(lái)的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假，但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)了這次主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì)，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。
2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過(guò)這次主題班會(huì)，增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx-3-30
四：活動(dòng)地點(diǎn)：
六年級(jí)(2)班
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段，愛(ài)國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛(ài)國(guó)烈士圖片、哀樂(lè)、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。
3、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。
4、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識(shí)知多少”比賽，準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目。
六、活動(dòng)過(guò)程
班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái)，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。下周就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。
1、引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來(lái)
生：簡(jiǎn)述晉文公與介子推的故事(略)
生：大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)學(xué)生自己搜集講述清明節(jié)的由來(lái)更能深入領(lǐng)會(huì)清明節(jié)的文化內(nèi)涵。
2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)清明祭祖掃墓的.文化內(nèi)涵
班：清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。
播放清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片，最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。
班：看了最后一組圖片影像，同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動(dòng)嗎?對(duì)待我們的先人我們?cè)摬辉摼拺�，該如何緬�?(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)
總結(jié)：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)�？傊鎸�(duì)先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。
祭祖方式：寄托哀思的同時(shí)也要愛(ài)護(hù)城市環(huán)境，采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不隨地燃燒紙幣等祭祀用品，不亂堆亂倒等。
引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族，并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。
文明祭祀平安清明主題班會(huì)教案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最主要的祭奠節(jié)日，是祭祖跟掃墓的日子。通過(guò)查材料、家庭采訪以及社會(huì)實(shí)際等運(yùn)動(dòng)，讓同窗們懂得清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、詩(shī)歌等。讓學(xué)生曉得傳承中華民族的優(yōu)良文明，是愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)的詳細(xì)體現(xiàn)。
二、活動(dòng)程序：
1、通過(guò)查找資料了解清明節(jié)的由來(lái)（課件出示）
應(yīng)用午會(huì)課進(jìn)行交換。讓班級(jí)同學(xué)全員參加。
2、了解清明節(jié)的習(xí)俗（課件出示）
清明節(jié)的習(xí)俗是豐盛有趣的，除了講求禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、放鷂子、打馬球、插柳植樹(shù)等一系列風(fēng)氣體育活動(dòng)。
3、復(fù)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的.詩(shī)句（課件出示）
《清明》、《途中寒食》、《寒食》
4、先容烈士陵園，講述義士的故事懷念革命先烈
三、活動(dòng)總結(jié)：
通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們了解清明節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、詩(shī)歌，發(fā)揮中華傳統(tǒng)美德，感觸清明祭祖。
文明祭祀平安清明主題班會(huì)教案 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)班會(huì)，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo)：通講故事知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
3、行為目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足，學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
班會(huì)過(guò)程:
一、引入
[清明]
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
二、釋題：
1、清明：最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，也是人們春游的好時(shí)候。
2、清明節(jié)：清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
3、清明與謎語(yǔ)、天氣、節(jié)日諺語(yǔ)
三、清明節(jié)的來(lái)源
談到清明節(jié)，自然會(huì)想到歷史人物介子推。傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無(wú)計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩(shī)：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn)，強(qiáng)似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的`來(lái)源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了�，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項(xiàng)野外健身活動(dòng)。
（1）放風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)。
（2）踏青，古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
（3）鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
�。�4）這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
�。�5）插柳、戴柳，中國(guó)人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強(qiáng)大的生命力，俗話說(shuō)：“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭�！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。
2、清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，主要的紀(jì)念方式是掃墓。關(guān)于掃墓，你知道多少？
�。�1）讓學(xué)生回憶以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形，用幾句話說(shuō)說(shuō)掃墓的經(jīng)過(guò)。一年級(jí)下學(xué)期清明節(jié)主題活動(dòng)班會(huì)記錄
�。�2）掃墓，已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化，但同學(xué)們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣�？（緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。）
3、提到烈士，說(shuō)說(shuō)自己知道的烈士。
4、很快就是清明節(jié)了，我們不會(huì)忘記那些英雄，更不會(huì)忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學(xué)們普遍感到高興，但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
五、詩(shī)朗誦
1、《清明》清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
2、《寒食》春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
六、活動(dòng)總結(jié)
我們緬懷先烈的崇高品質(zhì)，雖然他們已長(zhǎng)眠于地下，但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵(lì)我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，天天向上，以此來(lái)告慰長(zhǎng)眠地下的英靈。
文明祭祀平安清明主題班會(huì)教案 篇5
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì)，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面了解清明節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵。
2、通過(guò)各種形式的教育，讓學(xué)生明白今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用自己寶貴的生命換來(lái)的.，先烈們永垂不朽。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
詩(shī)朗誦、講故事、ppt等
三、活動(dòng)過(guò)程：
主持人：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái)，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)于那些在歷史上為人民獻(xiàn)出生命的，人民都會(huì)紀(jì)念他�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)即將到來(lái)，我們將帶著對(duì)先烈們的懷念開(kāi)展本次的主題班會(huì)，祭奠那些為了中華民族解放而浴血奮戰(zhàn)的先輩！
1、清明節(jié)的來(lái)源：
�。�1）學(xué)生介紹收集的資料（出示相關(guān)圖片）
�。�2）交流感受
�。�3）說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的習(xí)俗（結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)）
2、朗誦關(guān)于清明節(jié)的古詩(shī)（出示圖片）：
①《清明即事》（唐孟浩然）
�、凇逗场罚ㄌ泼显魄洌�
③《清明》（唐杜牧）
主持人：我們今天的辛福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥�，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)而不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻�！皷|方紅，太陽(yáng)升”，是他們用自己的熱血和生命掀起了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章！他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉之軀筑起了新的長(zhǎng)城，這是人間大愛(ài)，流芳百世！
3、講故事，懷先烈：
�。�1）說(shuō)說(shuō)你知道的關(guān)于先烈的故事
（2）觀看烈士的片段
�。�3）談?wù)勀愦藭r(shí)的的感受
4、詩(shī)朗誦：《站在烈士紀(jì)念碑前》
師總結(jié)：英雄的贊歌永世傳唱，烈士的英名萬(wàn)古流芳。我們要永遠(yuǎn)銘記他們，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，將愛(ài)國(guó)真情永遠(yuǎn)流傳！
文明祭祀平安清明主題班會(huì)教案 篇6
一、設(shè)計(jì)背景
《兩綱》要我們充分利用校園文化建設(shè)載體，營(yíng)造民族精神教育的良好氛圍。利用清明、端午、中秋、重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。增強(qiáng)珍惜生命的意識(shí)和態(tài)度，并獲得一定的自我保護(hù)的能力。
在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天，由于缺少了相互間的拜訪與真誠(chéng)的交流，人與人之間的關(guān)系逐漸淡漠，再加上獨(dú)生子女問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，所以我們的孩子都以自我為中心，他們愛(ài)的人只有自己，同時(shí)由于大人的溺愛(ài)，缺乏自我保護(hù)能力，因?yàn)榇笕藢?duì)他們的要求唯有讀書(shū)。通過(guò)這次主題活動(dòng)希望能給予他們指導(dǎo)和幫助，讓他們知道要“愛(ài)吾老及人之老，愛(ài)吾幼及人之幼”，懂得珍惜生命。
二、教育目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo)：通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦知道我們的愛(ài)要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。通過(guò)小品、真實(shí)事件的討論，知道網(wǎng)絡(luò)游戲、藥威脅著我們生命，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍愛(ài)生命。要有一顆寬容的心，就會(huì)減少許多麻煩，社會(huì)才能更和諧。
3、行為目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足，學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)，遠(yuǎn)離游戲和藥。
三、課前準(zhǔn)備
1、與清明相關(guān)的'知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫(xiě)下感受《在墳前》。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭(zhēng)
4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
四、教育過(guò)程
�。ㄒ唬�、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》
2、知識(shí)競(jìng)賽：清明節(jié)簡(jiǎn)介，清明節(jié)由來(lái)，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式及國(guó)外清明節(jié)。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名；隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
�。ǘ�、學(xué)會(huì)去愛(ài)
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛(ài)父母的人，才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
2、交流作文：《在墳前》
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭(zhēng)
為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？
體會(huì)：我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥�，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻�！皷|方紅，太陽(yáng)升”，是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章！他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我，是小愛(ài)，他們才是大我，是大愛(ài)。
4、詩(shī)朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理：我們會(huì)完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。
所以我們要珍惜生命的每一天。因?yàn)槭澜缟衔ㄒ毁I(mǎi)不到的藥就是——后悔藥。些力所能及的家務(wù)、小事，多去換位思考，就能給人帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)自己也快其實(shí)，生活很平凡，愛(ài)很簡(jiǎn)單，只要我們能心中裝著他人，多為別人著想，做樂(lè)。
談?wù)勀阋院笤鯓訍?ài)父母、愛(ài)同學(xué)。
5、結(jié)合我們的生活實(shí)際，我們?cè)撊绾握鋹?ài)生命。
�。�1）遠(yuǎn)離毒
毒在全球蔓延，威脅著我們的生命，我們要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離藥。學(xué)生可以展開(kāi)討論。
�。�2）生活中的危險(xiǎn)
通過(guò)討論：知道不玩水、不玩火、不玩電；不亂穿馬路；不做危險(xiǎn)游戲。
6、誦讀和清明節(jié)相關(guān)的詩(shī)句，加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。
五、教師總結(jié)：
好好學(xué)習(xí)、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切，就是對(duì)逝去的親人最大的慰藉！最后隨著歌曲《清明的月》，結(jié)束這次主題教育活動(dòng)。
拓展：
文明祭祀防火宣傳標(biāo)語(yǔ)
1.森林是生命搖籃，火災(zāi)是森林殺手。
2.防范沒(méi)有終點(diǎn)、預(yù)防貴在堅(jiān)持。
3.進(jìn)入林區(qū)、防火第一。
4.烤火導(dǎo)致火燒山、造成火災(zāi)蹲大牢。
5.天冷草枯樹(shù)葉黃、護(hù)林防火放心上。
6.進(jìn)入林區(qū)、注意防火。
7.警鐘常鳴、防火護(hù)林。
8.警鐘長(zhǎng)鳴抓防范、聯(lián)防群管保林安。
9.克服麻痹僥幸心理、提高森林防火意識(shí)。
10.明祭奠先人，不忘環(huán)保消防。
11.鮮花祭故人，莫把紙來(lái)焚。
12.山火無(wú)情防為主，野外用火法必究。
13.林區(qū)防火最重要，遇有火情要報(bào)告。
14.林火可防、重在宣傳。
15.煙火污染環(huán)境，鮮花環(huán)保芬芳。
16.講文明，樹(shù)新風(fēng)，文明祭奠！
17.山田年年耕、防火天天講。
18.加強(qiáng)預(yù)防預(yù)報(bào)措施、提高防火滅火意識(shí)。
19.冬春草木干、嚴(yán)防火燒山。
20.燒香燒紙皆陋習(xí)，文明祭祀應(yīng)牢記。
21.森林防火責(zé)如天、常備不懈勿懈怠。
22.森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。
23.清明上墳?zāi)獰�，栽花種樹(shù)祭故人。
24.上墳不燒紙，獻(xiàn)花表哀思。
25.鮮花祭祖要提倡，森林防火有保障。
26.野火無(wú)情防為主、違章用火法必究。
27.祭祖只獻(xiàn)鮮花禮，不焚香火文明人。
28.麻痹是肇事的根源、違章是火災(zāi)的密友。
29.綠色林海人類寶、群防火災(zāi)全民曉。
30.清明時(shí)節(jié)淚花飛，祭奠香爐煙雨忙。手捧禮花獻(xiàn)英雄，焚燒斷魂燃靈堂。
31.我邀天弓發(fā)雪箭，千丈白綾祭亡魂。
32.清明時(shí)節(jié)寄哀思，鮮花一朵告天知。
33.時(shí)時(shí)注意森林防火、人人重視森林防火。
34.秋冬風(fēng)高物燥、莫忘森林防火。
35.煉山開(kāi)足防火帶、從上燒下人須在。
36.強(qiáng)化火源管理、嚴(yán)防森林火災(zāi)。
37.森林資源是全社會(huì)的共同財(cái)富、森林防火是全社會(huì)的共同職責(zé)。
38.文明祭祀，防火保林！
39.冬春草木干，防火要當(dāng)心！
40.清嚴(yán)格執(zhí)行政府禁，嚴(yán)禁一切野外用火。
41.提倡文明祭掃，杜絕上墳燒紙。
42.牛倌羊倌齊上陣，管住火源功勞高。
43.清明文明祭奠，不要焚香燒紙。
44.火苗背后就是荒漠。
45.紙火危險(xiǎn)，祭祀在心。
46.煉山要選陰天、桔桿勿燒山邊。林區(qū)杜絕煙火、嚴(yán)防隨意用火。
47.加強(qiáng)森林防火、保護(hù)森林資源。
48.護(hù)林光榮、毀林可恥。
49.入山不帶煙、野外不吸煙。
50.管好星星火、保住片片林。
51.防火保森林、利國(guó)又利民。
52.無(wú)證用火章違犯、釀成火災(zāi)要法辦。
53.為了保護(hù)生態(tài)、嚴(yán)防森林火災(zāi)。
54.山火無(wú)情、請(qǐng)君當(dāng)心。
55.山火無(wú)情人有情、森林防火保山青。
56.上墳不燒紙，植樹(shù)寄哀思。
57.林木生長(zhǎng)數(shù)十年，火災(zāi)焚毀一瞬間。
58.森林防火千秋業(yè)，生態(tài)安全萬(wàn)代興。
59.冬春草木干，防火要當(dāng)先。
60.清明祭奠做文明人，只送鮮花紙不焚。
61.一人違章用火，千人努力難滅。
62.野火可毀林，禁之保森林。
63.共享森林美景，嚴(yán)防森林火災(zāi)。
64.野火無(wú)情防為主、大意成災(zāi)法必究！
65.小小煙頭不算大，森林景觀它吞下。
66.造林一時(shí)、防火常事。
67.森林由綠燒成黑、涂炭生靈千古罪。
68.森林植被易燃燒、野外用火須謹(jǐn)慎。
69.林區(qū)不能火取樂(lè)、造成火災(zāi)罪不輕。
70.身在綠海中，防火記心中。
71.物燥風(fēng)大，上墳?zāi)獰�；懷親念友，獻(xiàn)花寄哀思！
72.平安清明，安全第一。
73.栽樹(shù)千日功，火燒當(dāng)日空。
74.千辛萬(wàn)苦造林，切莫一火全焚。
75.十年樹(shù)木皆辛苦，一朝失火前功棄。
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