關于小學主題班會教案集合五篇
在學習中,大家都參加過主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學主題班會教案5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學主題班會教案 篇1
教學目的:通過這次活動,使學生受到“禮儀規(guī)范方面的教育,自覺養(yǎng)成懂禮儀,守規(guī)范的好習慣,提高學生的素質。
活動形式:
1、禮儀方面的知識競賽。
2、有關的文藝節(jié)目演出。
活動過程:
一、全體起立:唱隊歌。
二、主持人宣布:“讓禮儀之花開滿園主題隊會現(xiàn)在開始,首先,請各組選出的參賽代表上場。(大家鼓掌歡迎)。
三、主持人:競賽的第一大題是必答題,請代表們抽簽。(各組抽到哪道題就問答哪題,回答正確的`,送上一朵紅花。)
第1題:學校的客人指哪些?(到我校來的領導、老師等,學生的家長等都算客人,也不管地位高低.)
第2題:文明禮貌三句話是哪三句?
。1)見面說:“早上好!“您好!
。2)道歉說:“對不起!請原諒!
(3)致謝說:“謝謝!給您添麻煩了!
第3題:文明行為三件事是哪三件事?(第一件事愛護環(huán)境,你丟我撿;第二件事是遵守秩序,你擠我讓;第三件事是竺人謙讓,你好我學。)
第4題:待人接物要遵守哪三個原則?答案:原則之一是尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做;原則之二:熱情待人;原則之三:真誠做人,不說假話,誠懇待人。
第5-10題略。
四、主持人:
1、總結必答題的成績。
2、請一名學生獨唱。
五、主持人:接下來是搶答題,看誰答得又快又好,答對一道題,得一朵紅花。
第1題:怎樣打電話?
第2題:敲門的方法是什么?
第3題:敲門的原則是什么?
第4題:“禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢是誰說的?
第5題:見到校長和幾位老師在一起怎樣問好?
第6題:如你同桌的同學上課嘔吐了,你該怎么辦?
第7題:在上學路上,如你看見一個小同學摔到四里去了,你怎么辦?
第8題:同學不小心倒了墨水在你的身上,你該怎么辦?
第9題:借了同學的東西應怎么辦?
第10題:好朋友跟你提意見你怎么辦?
六、主持人:
1、總結兩輪比賽的成績。
2、請欣賞笛子合奏。
3、請欣賞普通話朗誦《禮貌歌》。
七、主持人:看了他們的表演,我們都愿做講文明懂禮貌的好隊員,在實際生活中應該怎樣做?請看常見的不禮貌和有禮貌的說法。
喂,到白合去哪里-請問,到白合走哪方。
借一支筆給我!-您的筆借給我用一下好嗎?
不干-對不起,這件事我?guī)筒涣嗣Α?/p>
不知道-對不起,沒聽說過。
不行就算了-如您覺得有困難,就不麻煩您了。
替我做,好不好?-我能請您幫我個忙嗎?
給我拾一下鋼筆-請您幫我撿一下鋼筆?
八、節(jié)目:用電腦打字。
九、小品:
十、主持人:愿我們都成為講文明,懂禮貌的少先隊員。愿歌聲與微笑伴我們健康成長。
全唱《歌聲與微笑》。
十一、輔導員:
1、評出比賽名次。
2、總結講話
小學主題班會教案 篇2
活動目的
1、 使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、 使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣的。
準備過程
1、收集資料
2、排練節(jié)目
3、布置黑板
活動過程
(一)班會開始
主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風度翩翩。現(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學生》主題班會現(xiàn)在開始!同學們,這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要,但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的`班會我希望同學們能夠認真對待。
(二)小品表演
1)老師進入教室上課,學生A、B、C三人在聊天
2)上課后,A趴在桌子上睡覺,B、C繼續(xù)聊天
3)D自行進入教室與老師爭執(zhí),D離開教室
4)繼續(xù)上課,B、C開始爭吵,A參與其中
5)老師氣憤而去
(三)禮儀知識學習
1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?
2、我們在學校內要做到哪些?
3、那我們在公共場合呢?
(四)講故事《下課》
(五)現(xiàn)場采訪
小記者:1、做自我介紹 2、現(xiàn)場采訪
(六)小品回放 《上課》
(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》
班任總結
是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者。
小學主題班會教案 篇3
一、指導思想:
地球只有一個,保護自然資源,人人有責。可是,隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴重。因此我班開展了""的活動,一方面是為了使學生從小樹立環(huán)保意識,另一方面是想通過學生調動家長節(jié)約能源的積極性,從而使環(huán);顒訌膶W校走向家庭,從家庭走向社區(qū),走向社會,形成人人關心地球,愛護地球的良好局面。
二、活動方式:召開主題班會
三、活動準備:
學生在家中觀察統(tǒng)計用水、用電情況,想想怎樣才能節(jié)約一部分水、電,哪些地方浪費現(xiàn)象比較嚴重,其它方面可以怎樣為環(huán)境保護做出貢獻,并做出記錄(水表、電表各月走了多少)。
四、班會過程:
1.班長宣布:""主題班會現(xiàn)在開始。
2.班干部介紹活動內容及要求:
同學們,你們好,大家都知道地球是我們人類唯一的家園,但是隨著人口的不斷增加和人們無節(jié)制的利用,地球資源越來越少了,將來我們的子孫后代將無法生存,下面請大家聽一下《能源危機迫在眉睫》吧!
3.發(fā)言:聽完了地球的最后景觀,使我們深刻地感受到保護地球資源刻不容緩,讓我們也為環(huán)保做一份貢獻吧!
學生討論:
(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?
電:洗衣機、電扇、空調、冰箱、電視、微波爐、熱水器……
水:做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……
(2)那么請同學們想一想在我們用水、用電時有哪些浪費的觀象?
學生舉例:
如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。
、谒⑼霑r放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。
、蹧_廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。
④有時上班忘了關燈,一天沒人,會浪費很多電。
、菸覀兗业腵冰箱很費電。
、尴丛钑r,我到媽媽單位去洗,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了。
、呶覀兗业碾娨--開就是一天,沒人看也開著,白費電。
4.發(fā)言:同學們總結出這么多浪費水電的地方,對于一個家庭來說,浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有12億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?
(學生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水,每月浪費360億斤,每年浪費4320億斤)再請大家算一算,每人每天浪費半度電,12億人一年浪費多少?
(0.5×12億× 365天=2190億度)
班長總結:多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個家庭每個月節(jié)約1噸水,1度電,我們全班35個家庭每年就能節(jié)約420噸水,420度電,日久天長,我們不同樣為保護地球資源做出貢獻了嗎?請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電呢?制訂措施:
、僮龅诫S手關燈。
、谙匆路䲡r少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。
、圪I冰箱時買節(jié)能型冰箱,即省錢又省電。
、芩⑼霑r用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。
、蓍_空調時把門窗關嚴。
⑥洗手洗臉時不要長流水,不洗時關上籠頭。
⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完,做到少開快關也可以省電。
、辔蚁丛钑r,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。
6、孔雨晨讀《倡議書》(不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同學們和家長一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電做起,為節(jié)約能源做出貢獻)
7、班主任總結:
首先向各位家長表示衷心的感謝,同學們統(tǒng)計了以前家中每個月的用水、用電的數(shù)量,從今天開始。我們記錄一下,這個月在我們采取了節(jié)約措施以后比以前節(jié)約了多少,又發(fā)現(xiàn)了哪些新的節(jié)約方法,一個月后我們再來匯報。
8、班長宣布:《節(jié)約水資源》主題班會到此結束!
小學主題班會教案 篇4
一、指導思想:
為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好,增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進我校素質教育的進一步發(fā)展,學校決定結合六一兒童節(jié)的慶;顒樱运囆g、盛會相結合的形式組織這次大隊會;并邀請有關領導和社會名人做嘉賓,體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的.關懷。
二、班會主題:
幸福的節(jié)日 難忘的童年
三、班會目標:
激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好,推進我校素質教育的進一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。
四、班會形式:
校園盛會
五、班會準備:
紅領巾(20條以上,專為輔導員老師及嘉賓佩戴) 標語、隊旗、彩旗、音響設備、音響管理技術員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導演一名、副導演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。
小學主題班會教案 篇5
教學目的:
1、使學生了解一些用電的安全常識。
2、使學生學會正確、安全的用電。
教學過程:
一、導入
1、有一個和你們差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看電視,忽然想吃
蘋果,就起身急匆匆的洗了一個蘋果,也忘了擦手。等他回來一看,喜歡的電視
節(jié)目已經結束了,他便走到電視機前去換頻道。你們猜,這時候發(fā)生什么事了?
2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來是觸電了,從此以后他再也不敢用
濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎?
二、教授新課
1、安全用電標志
1)你們了解安全用電標志嗎?
2)安全用電標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來區(qū)分各種不同性質、不同用途的導線,或用來表示某處安全程度。圖形標志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。
3)紅色、黃色、藍色、綠色、黑色,你們知道都是用來標志什么的嗎?
4)老師結合圖片向學生講解不同顏色標志代表的不同含義。
2、預防觸電
1)我們生活中的.每一個角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預防觸電嗎?
2)師生共同總結用電嘗試:家電停止使用時,要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器;不要把手伸進運轉的電風扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。
3、觸電后怎么辦
1)觸電后應立即拉下電源開關或拔掉電源插頭。
2)迅速撥打電話,你們知道應該撥打什么電話號碼嗎?
3)如果無法及時找到或者斷開電源,應該怎么辦?
三、總結
1、我們經?吹诫姵兀銈冋f摸電池會觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?
2、今天這節(jié)課,你們學到了哪些用電安全知識?
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