小班體育教案匯總七篇

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的小班體育教案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小班體育教案 篇1

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、感受沙包的不同玩法。

　　2、激發(fā)體育興趣，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

　　3、與同伴一起玩耍的樂趣。

　　4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

　　5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、沙包。

　　2、地毯（場地上鋪）。

　　教學(xué)過程：

　　一、進(jìn)入場地 。

　　我們帶著大面包到草地上去玩。（音樂聲中，小朋友背著沙包邊爬邊念兒歌：“小朋友嗨喲嗨喲爬呀爬，嗨喲嗨喲爬呀爬，爬到草地去玩耍。”）

　　二、玩沙包

　　1、親親沙包

　　沙包是我們的好朋友，我們抱它，親它，站起來把沙包舉得高高的，抱著沙包輕輕地轉(zhuǎn)一圈。

　　2、自由玩沙包

　　（1）沙包真高興，聽一聽，它好像在說話呢！沙包說：它想和我們小朋友一起玩！那我們就帶著沙包玩一玩。

　　（2）鼓勵(lì)小朋友想出許多辦法玩面包。如：拋接打沙包，抱著面包滾一滾，在大面包上跳上跳下，把面包頂在頭上，把面包壘高等等。（教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)或帶全體孩子集中學(xué)1～2個(gè)動(dòng)作）

　　3、玩“小路”

　　這兩只大沙包連在一起多開心啊，它們是好朋友，如果把這些面包連起來，一定很好玩，來試試吧�。ㄒ黄鸷献靼选吧嘲�”接起來）

　　這么多沙包連在一起，變成了很長很長的什么呀？（幼兒自由說）

　　現(xiàn)在，我們?cè)谛÷飞峡梢愿墒裁茨兀空l會(huì)勇敢地爬過去！還可以怎么玩？（引導(dǎo)幼兒在“沙包”上走、跳、騎等）

　　教學(xué)結(jié)束：

　　在音樂聲中我們一起把沙包送回家。

　　教學(xué)反思

　　先做放松運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體，在放松的音樂節(jié)奏中，激發(fā)了孩子們參與游戲的樂趣。讓每個(gè)孩子都能積極主動(dòng)的玩起來，在幼兒自由探索時(shí)，給了孩子充分的游戲空間，開動(dòng)腦筋，大膽嘗試，此次活動(dòng)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)，適合幼兒現(xiàn)有水平，教學(xué)效果較好。

　　不足之處：

　　讓孩子探索時(shí)間過長，導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)時(shí)間偏長，對(duì)時(shí)間的把握度上需加強(qiáng)。

　　小百科：沙包是中國大陸地區(qū)中小學(xué)體育課上用以練習(xí)投擲的.一種器材，一般在用厚布織成的小袋中填入干黃沙，體積稍大于棒球。 沙包游戲，不僅是一項(xiàng)體育游戲，而且可以通過說、唱、畫、捏、數(shù)等認(rèn)知活動(dòng)來進(jìn)行各種領(lǐng)域的教育活動(dòng)，既豐富了幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，又可培養(yǎng)幼兒熱愛民間藝術(shù)活動(dòng)的情感。

小班體育教案 篇2

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　自制一只蝴蝶懸掛在小竹竿的一端，跳繩上系上各種花蝴蝶

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　練習(xí)原地向上縱跳觸物的能力。

　　活動(dòng)過程

　　一、隊(duì)列練習(xí)

　　幼兒分成分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，一對(duì)跟著一對(duì)排頭接排尾，走成一個(gè)大圓圈。教師站在圓圈的中央。

　　二、熱身操

　　《拍拍手》

　　三、游戲一

　　捉蝴蝶教師手持竹竿順圓圈走，蝴蝶在幼兒的`頭上飛過，飛到誰的頭上方，誰就在原地雙腳向上跳起用手觸及蝴蝶。

　　四、游戲二

　　《蝴蝶飛》

　　玩法：幼兒分成人數(shù)相等的4組，在距幼兒10米出拉上系有蝴蝶的繩子。教師法令后，幼兒向繩子跑去，再雙腳向上跳起摸蝴蝶，后學(xué)蝴蝶飛回來，下一個(gè)幼兒繼續(xù)游戲。

　　五、放松活動(dòng)

　　幼兒學(xué)蝴蝶飛離場地。

小班體育教案 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在情景游戲中，練習(xí)手腳著地屈膝爬。

　　2、能積極愉快的扮演角色，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一定重量的小米袋若干；籬笆三個(gè)，紅黃藍(lán)花朵分別為：2、3、4；相關(guān)的音樂。

　　活動(dòng)過程：

　　1、“螞蟻媽媽”帶著寶寶找糧食，激發(fā)幼兒的興趣。

　　“今天天氣真正好，媽媽帶著寶寶去找糧，左看看，右看看，前看看，后看看，找到糧食好過冬”。老師帶著幼兒爬行。

　　2、根據(jù)身體部位，采用兒歌形式帶幼兒做運(yùn)動(dòng)。

　　“誰來告訴媽媽，我們是用什么來爬行的？”（手、腳、膝蓋）認(rèn)識(shí)一下膝蓋。找糧食要爬許多的路，很累的，我們要做個(gè)勇敢的寶寶，先來活動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié)吧。（根據(jù)爬行時(shí)用到的身體部位來運(yùn)動(dòng)）

　　第一節(jié)：點(diǎn)頭。（我的頭兒動(dòng)起來，左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)，前點(diǎn)點(diǎn)，后點(diǎn)點(diǎn)，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒再點(diǎn)點(diǎn)。）

　　第二節(jié)：揮手。（我的小手伸起來，搓一搓，揉一揉，甩一甩，揮一揮，繞了圈兒再拍拍。）

　　第三節(jié)：碰腳。（我的小腳翹起來，這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，翹一翹，再翹翹，我的小腳碰碰碰。）

　　第四節(jié)：揉膝蓋。（我的膝蓋指出來，摸一摸，揉一揉，摸一摸，揉一揉，我的`膝蓋最厲害。）

　　3、練習(xí)往同一個(gè)方向爬行。

　　我們運(yùn)動(dòng)了身體，現(xiàn)在準(zhǔn)備出發(fā)了。（帶幼兒爬行一會(huì)）“好香呀，媽媽聞到了草地的花香，看看有什么顏色的花呢？”（紅花、黃花、藍(lán)花）“我們先去給紅花姐姐問好吧”！數(shù)一數(shù)，有幾朵？用同樣的方法，向藍(lán)花黃花問好并數(shù)數(shù)（可以請(qǐng)個(gè)別幼兒數(shù)）。

　　4、嘗試肩負(fù)一定重量的物體來練習(xí)爬行。

　　圍坐在地上，“媽媽用望遠(yuǎn)鏡瞧瞧，什么地方有糧食呢？”穩(wěn)定幼兒的高漲情緒。

　　1、討論如何來搬運(yùn)糧食。（手、頭、背）

　　2、幼兒用喜歡喜歡的方式來運(yùn)糧食。提醒幼兒小心糧食掉下來。

　　5、帶幼兒做放松運(yùn)動(dòng)：敲敲、揉揉、拍拍（手、膝蓋、腿等）

　　瞧瞧，我們已經(jīng)找到多少糧食了？一袋一袋放在一起變成了（許多）。現(xiàn)在我們最也不怕寒冷的冬天了，我們可以躲在洞里慢慢吃了……

小班體育教案 篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在活動(dòng)中練習(xí)聽信號(hào)向指定方向跑。

　　2、在老師的提醒下，念完兒歌后才能跑。

　　3、愿意和大家一起游戲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒服裝(球鞋、舒適便于運(yùn)動(dòng)的衣服)、音樂

　　活動(dòng)過程：

　　一、幼兒聽音樂準(zhǔn)備活動(dòng)：

　　模仿小鳥飛

　　重點(diǎn)：活動(dòng)身體各部分，做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備，針對(duì)腳部和腿部進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。

　　T：“春天到了，小鳥們我們到田地里吃蟲子去吧�！�

　　(做小鳥飛的.動(dòng)作)

　　T：“田地里的蟲子真多呀!快來啄一啄�！�

　　(做小鳥吃蟲的動(dòng)作)

　　二、學(xué)習(xí)新游戲：小孩小孩真愛玩

　　1、學(xué)習(xí)兒歌“小孩小孩真愛玩”

　　兒歌內(nèi)容：小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那，摸摸××跑回來。

　　2、介紹游戲玩法

　　老師和幼兒共同念兒歌，聽到老師指定方向后再向指定方向跑或走。

　　提出游戲要求：

　　(1)聽清楚教師在游戲中的指令。

　　(2)在奔跑的時(shí)候不要撞到同伴。

　　(3)摸完東西，要馬上回到教師身邊。

　　3、游戲2——3次

　　三、放松活動(dòng)：小魚游

　　T：“我們聽著音樂慢慢游回家吧。”

小班體育教案 篇5

　　一、活動(dòng)名稱：紅花獻(xiàn)給好媽媽

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

　　2、發(fā)展幼兒走、跑動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)的.靈敏性。

　　3、引導(dǎo)幼兒能聽信號(hào)準(zhǔn)確地向指定方向小碎步走、起重走和跑。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：紙花若干，小藍(lán)一個(gè)；活動(dòng)前教幼兒熟悉兒歌。

　　四、活動(dòng)過程：

　　（一）開始部分；

　　幼兒排成一列橫隊(duì)，站在場地一邊，每個(gè)幼兒手拿一朵化。教師扮媽媽，手提小藍(lán)站在場地中央。

　�。ǘ�）基本部分：

　　教師帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌：：大紅化，真美麗，紅花獻(xiàn)給好媽媽。“說完兒歌，幼兒小碎步走到媽媽身邊獻(xiàn)花，把花輕輕放進(jìn)小藍(lán)，然后小碎步走回原位站好。最后媽媽舉起小藍(lán)說：謝謝孩子們�！庇螒蚪Y(jié)束。

　　〈三〉結(jié)束部分：教師講評(píng)。收放教具

　　五、活動(dòng)延伸：讓幼兒回家后和媽媽一起練習(xí)紅花獻(xiàn)給好媽媽的游戲。

小班體育教案 篇6

　　1、學(xué)會(huì)運(yùn)沙包這個(gè)游戲，掌握運(yùn)沙包的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　2、鍛煉幼兒手腦的靈活性和手臂的.力量。

　　3、培養(yǎng)幼兒玩沙包的興趣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、沙包若干（數(shù)目與幼兒人數(shù)相同。）

　　2、錄音機(jī)、音樂磁帶。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、開始部分：

　　1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。

　　在音樂伴奏下，老師組織孩子進(jìn)入活動(dòng)場地，走成大圓圈-兩個(gè)小圓圈-一路縱隊(duì)-兩路縱隊(duì)-四路縱隊(duì)（到圓點(diǎn)處站好）。

　　2、聽音樂，組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)：伸伸手、彎彎腰、跳一跳……

　　二、基本部分：

　　1、每人一個(gè)沙包，幼兒進(jìn)行自由玩沙包。

　　老師觀察孩子們的各種玩法。

　　2、組織幼兒練習(xí)自拋?zhàn)越�、用腳踢、拍手、接、雙手交替接等沙包的玩法。

　　孩子們根據(jù)老師的口令進(jìn)行練習(xí)，老師及時(shí)規(guī)范孩子們的動(dòng)作。

　　3、剛才，小朋友們玩的真好，現(xiàn)在我們一起來做一個(gè)《運(yùn)沙包》的游戲。

　　1）、教師講解并示范《運(yùn)沙包》的方法及要領(lǐng)：

　�。�1）將沙包放在腳面上一至兩個(gè)，用腳把沙包運(yùn)到目的地去，在運(yùn)的過程中不能用手去蓋或把沙包綁在腳面上。

小班體育教案 篇7

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　在日常的體育活動(dòng)中，幼兒在進(jìn)行一些投擲動(dòng)作中，幼兒的身體協(xié)調(diào)性不夠靈活，興趣也不是很高，甚至在學(xué)習(xí)過程中注意力不集中。后來我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)紙飛機(jī)有著一種特殊的愛好，于是針對(duì)這些情況，我設(shè)計(jì)開展了以投紙飛機(jī)來增加幼兒對(duì)"投擲"的興趣。

　　為止，在本次教學(xué)活動(dòng)中，我引用了"嘗試探索教學(xué)法--先通過嘗試探索，后講動(dòng)作要點(diǎn)"，先讓幼兒在活動(dòng)自主探索思考，自主總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，后通過對(duì)別的幼兒的觀察，進(jìn)行修改調(diào)整，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中勇于克服困難，體驗(yàn)成功的樂趣。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過自主探索，嘗試投擲紙飛機(jī)的正確方法，初步學(xué)習(xí)肩上揮臂投擲動(dòng)作。

　　2、能遵守活動(dòng)規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)成功的快樂。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：學(xué)習(xí)肩上揮臂動(dòng)作。

　　難點(diǎn)：嘗試各種方法將紙飛機(jī)投的更遠(yuǎn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、人手紙飛機(jī)一個(gè)。

　　2、背景音樂、活動(dòng)音樂《造飛機(jī)》。

　　3、活動(dòng)場地布置，場邊準(zhǔn)備幾張桌子（為幼兒操作準(zhǔn)備）。

　　活動(dòng)過程：

　　一、開始部分。

　　1、進(jìn)入場地前。

　　--師：今天，陳老師和小朋友們一起來做小飛機(jī)，現(xiàn)在我們就要準(zhǔn)備起飛啦！

　　--（播放進(jìn)場音樂）2、進(jìn)場后。

　　--帶領(lǐng)幼兒開"小飛機(jī)"繞場，進(jìn)入活動(dòng)場地。

　　--師：現(xiàn)在我們飛過高山（惦著腳走）--飛過大草原（半蹲著飛）--穿過大峽谷（側(cè)著飛）--來到飛機(jī)場（找到小圓點(diǎn)）。

　　--師：現(xiàn)在請(qǐng)每架小飛機(jī)停在小圓點(diǎn)上不動(dòng)。

　　--師：小飛機(jī)們都很神氣，現(xiàn)在一起跟著陳老師來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！

　　--播放準(zhǔn)備音樂《造飛機(jī)》。

　　二、基本部分。

　　1、引出活動(dòng)。

　　--師：我們都玩過紙飛機(jī)，請(qǐng)你告訴老師你是怎么玩紙飛機(jī)的。

　　--幼：我是這樣玩的…先…再…（如果這里幼兒沒有玩過紙飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn)，可以詢問幼兒"你們覺得紙飛機(jī)可以怎么玩"）--師：今天，老師給小朋友準(zhǔn)備了一些紙飛機(jī)，我們一起來試一試，玩一玩。

　　--將準(zhǔn)備好的.紙飛機(jī)發(fā)給幼兒。

　　2、幼兒自主探索嘗試將紙飛機(jī)投的遠(yuǎn)。

　　--幼兒嘗試各種投紙飛機(jī)的動(dòng)作，教師仔細(xì)觀察。

　　--（幼兒集合排成兩排，面對(duì)面）師：剛才老師發(fā)現(xiàn)小朋友在投擲紙飛機(jī)的時(shí)候，有的投擲的很遠(yuǎn)，有的投擲的很近，想一想，這是怎么回事？

　　--師：老師請(qǐng)剛才投的遠(yuǎn)的小朋友上來飛一飛。我們看一看他是怎么飛的。（請(qǐng)那些飛得遠(yuǎn)的個(gè)別幼兒示范，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察：他（她）是怎樣投的？"）--師：咦！你們有沒有發(fā)現(xiàn)他們的身體動(dòng)作是怎么樣的？

　　--師：哦，原來是因?yàn)槲覀兺都堬w機(jī)的動(dòng)作不準(zhǔn)確，所以有些紙飛機(jī)就飛的不是很遠(yuǎn)、很好。

　　--教師引出動(dòng)作要點(diǎn)：向前邁左腿，右手拿紙飛機(jī)，用力向前上方用力投出。

　　--師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們跟著陳老師來做一做動(dòng)作吧。注意了哦，不要不把你的紙飛機(jī)飛出去哦！

　　3、幼兒仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)教師投紙飛機(jī)的動(dòng)作，并嘗試第二次投紙飛機(jī)。

　　三、游戲比賽。（5-10分鐘）1、小小飛行員。

　　2、教師示范講解游戲規(guī)則，幼兒分成黃、綠兩組游戲，要求遵守游戲規(guī)則。

　　--玩法：在活動(dòng)場地的前面有二條不同顏色的線，分別代表著不同的分?jǐn)?shù)。如果你的飛機(jī)飛過最遠(yuǎn)的線，就可得到二分；飛過最近的線但沒飛過最遠(yuǎn)的線則可得一分；飛機(jī)未達(dá)到線的不得分。

　　--幼兒進(jìn)行分組比賽（第一次每組分少數(shù)幼兒逐個(gè)比賽；第二次全組共同參與）。

　　--師：我們都是能干的飛行員，現(xiàn)在我們就要起飛回家了。你們準(zhǔn)備好了嗎？

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