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幼兒園國(guó)慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)的教案

時(shí)間:2022-09-21 16:15:38 美術(shù)教案 我要投稿

幼兒園國(guó)慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)的教案模板(通用11篇)

  作為一位杰出的老師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)的教案模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園國(guó)慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)的教案模板(通用11篇)

  幼兒園國(guó)慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)的教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  2.運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。

  3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。

  1.小朋友,前陣子你們放了七天的長(zhǎng)假,你們?cè)诩腋尚┦裁茨兀?/p>

  2.哦!做了這么多事呀!那誰(shuí)知道在這七天長(zhǎng)假中過(guò)的是什么節(jié)日呢?

  3.那國(guó)慶節(jié)又是誰(shuí)的'節(jié)日呢?

  4.小朋友說(shuō)得真不錯(cuò),祖國(guó)媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

  5.創(chuàng)意真不錯(cuò),老師呀,畫了一幅畫送給祖國(guó)媽媽,我們一看。

  二、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說(shuō)出繪畫時(shí)所使用的工具。

  介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)

  1.哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問(wèn)問(wèn)你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)

  2.說(shuō)得真不錯(cuò),誰(shuí)上來(lái)操作一下呢?

  3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!

  介紹國(guó)旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形:

  1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國(guó)旗)

  2.那國(guó)旗又是使用的什么工具呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  3.我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國(guó)旗,看她畫的對(duì)不對(duì)?

  4.小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國(guó)旗的旗面,最后在選中油漆桶,對(duì)國(guó)旗添加顏色。

  介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具:

  1.小朋友,在看看,你又看到了誰(shuí)?(我看到了小朋友)

  2.小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)

  3.看清楚的小朋友說(shuō)一說(shuō)是使用什么工具?(刷子)

  4.原來(lái),刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

  三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國(guó)慶"的畫。

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì),就請(qǐng)小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場(chǎng)景,這樣,祖國(guó)媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動(dòng)手繪畫了!

  四、欣賞作品

  小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊(duì)開著小火車一起來(lái)參觀這些畫吧!

  幼兒園國(guó)慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)的教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

  2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來(lái)表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

  3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、畫紙、蠟筆人手一份。

  2、幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開始部分

  談話引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  1、師:小朋友,你們國(guó)慶節(jié)過(guò)的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出國(guó)慶節(jié)里開心的'事情)

  2、引導(dǎo)幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的見(jiàn)聞或自己經(jīng)歷過(guò)的事:你們是怎么度過(guò)國(guó)慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))

  3、師:在國(guó)慶節(jié)里我們過(guò)得很開心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就請(qǐng)小朋友把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。

  二、基本部分

  交代繪畫要求,幼兒繪畫

  1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來(lái),畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

  還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂(lè)、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

  2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。

  三、結(jié)束部分

  1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)。

  主要是看看每幅畫的內(nèi)容,是什么時(shí)間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂(lè)情景。

  2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫

  讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。

  3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!

  幼兒園國(guó)慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)的教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)搶答、競(jìng)猜、繪畫活動(dòng),啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象,大膽地運(yùn)用語(yǔ)言及構(gòu)圖表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。

  2、感受國(guó)慶到來(lái)的快樂(lè),萌發(fā)初步的民族自豪感。

  3、學(xué)會(huì)與同伴合作,提高幼兒的交往能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)室布置成演播廳場(chǎng)景。

  2、畫紙、水彩筆、油畫棒。

  3、作畫時(shí)用的輕音樂(lè)磁帶和游戲結(jié)束時(shí)用的激昂的音樂(lè)磁帶各一盒。

  4、記分牌、紅黃藍(lán)隊(duì)標(biāo)記。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、幼兒進(jìn)入演播廳,自由結(jié)伴分別入座紅、黃、藍(lán)隊(duì)

  師:小朋友們好!歡迎你們來(lái)到“國(guó)慶樂(lè)”節(jié)目的演播現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人小偉姐姐,首先讓我來(lái)介紹一下我們的來(lái)賓:這是紅隊(duì),歡迎你們!這是黃隊(duì),歡迎你們!這是藍(lán)隊(duì),歡迎你們!下面,就讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“我說(shuō),我說(shuō),我說(shuō)說(shuō)說(shuō)”(幼兒:ye!)

  二、說(shuō)一說(shuō)。

  1、師:我們有四大發(fā)明和許多著名的建筑物,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我要請(qǐng)你們來(lái)?yè)尨鹨恍╊}目,說(shuō)對(duì)的小朋友所在的隊(duì)就可以加上十分!搶答開始。(幼兒回答)

  2、幼兒搶答。

  一起進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜!

  三、猜一猜。

  1、在今年的奧運(yùn)會(huì)中,我們?nèi)〉煤玫某煽?jī),F(xiàn)在我要請(qǐng)幾位小朋友來(lái)做一些動(dòng)作,表演后小朋友們猜一猜是什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,誰(shuí)猜對(duì)了你所在的隊(duì)就可以加上10分!

  2、幼兒進(jìn)行游戲。

  3、教師各隊(duì)得分情況。

  下面我們就進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)“我畫,我剪,畫畫剪剪”(幼兒:ye)

  四、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  1、師“祖國(guó)媽媽的生日快到了,我想請(qǐng)小朋友畫一些燈籠,你們知道有哪些形狀的燈籠嗎?”(幼兒回答)

  2、師“下面你們每個(gè)隊(duì)一起來(lái)畫各種各樣的燈籠,涂上好看的顏色然后剪下來(lái),在規(guī)定的'時(shí)間里,哪組的燈籠總數(shù)最多,哪組就加上十分。如果你剪好了1個(gè)燈籠時(shí)間還沒(méi)有到,你還可以繼續(xù)畫!

  3、啟發(fā)幼兒大膽發(fā)揮想象,大膽落筆,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己所畫的燈籠。

  五、交流。

  1、各隊(duì)連接燈籠。

  2、數(shù)燈籠。

  六、在音樂(lè)聲中結(jié)束。

  師:現(xiàn)在分?jǐn)?shù)出來(lái)了,紅隊(duì)---分,黃隊(duì)---分,藍(lán)隊(duì)---分,今天的冠軍隊(duì)是—隊(duì),亞軍是—隊(duì),季軍是—隊(duì),讓我們一起來(lái)祝賀他們。

  七、活動(dòng)延伸。

  師:今天我們了解一些祖國(guó)的知識(shí),還給祖國(guó)制作了燈籠,小朋友們回家后想一想,你想給祖國(guó)媽媽送上什么新奇的禮物,然后再把它畫出來(lái),好嗎?

  今天的節(jié)目就到這,謝謝大家的參加,再見(jiàn)!

  幼兒園國(guó)慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)的教案 篇4

  目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物

  2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法

  3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力準(zhǔn)備:教師范例、幼兒繪畫用品流程:導(dǎo)入活動(dòng)——交代任務(wù)、幼兒作畫——相互講評(píng)

  重難點(diǎn)

  合理布置畫面,處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

  1、小朋友,這幾天國(guó)慶節(jié)過(guò)得真快樂(lè),今天老師請(qǐng)小朋友把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫在紙上,讓大家知道你是怎么過(guò)節(jié)的

  2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的是什么?)

  二、交代任務(wù)、幼兒作畫

  1、把自己的事畫出來(lái),畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點(diǎn),畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn),畫在紙的上邊

  2、教師示范,幼兒觀察

  3、幼兒安靜作畫

  教師指導(dǎo)

  4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系

  三、相互講評(píng)

  1、展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。教學(xué)反思此次活動(dòng)開展還是比較順利的.,目標(biāo)達(dá)成度還可以,主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富,像升國(guó)旗、慶國(guó)慶的活動(dòng)方式,幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。

  2、其次,幼兒對(duì)祖國(guó)的生日這個(gè)概念熟悉又好奇,到底什么是祖國(guó)的生日呢?他為什么會(huì)有生日呢?連帶引出了中華人民共和國(guó)成立這樣的原因。這為接下來(lái)幼兒記住祖國(guó)媽媽的生日是十月一日。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)的教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)玩色游戲,鞏固幼兒對(duì)幾種常用顏色的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察生活,感受周圍生活中的美好事物,培養(yǎng)他們的審美情趣。

  3、發(fā)展幼兒手的動(dòng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  塑料眼藥水空瓶、顏料、調(diào)色盤、桌布、擦手布、舊報(bào)紙、收集焰火數(shù)碼圖片、投影儀

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開始

  1、回憶焰火

  “國(guó)慶節(jié)晚上,黿頭渚公園放焰火了,五顏六色的焰火,就象一朵朵美麗的花朵。小朋友,你們看見(jiàn)過(guò)焰火嗎?你們看見(jiàn)了哪些顏色的焰火?

  2、用電腦欣賞焰火圖片

  二、示范講解

  你們知道怎么放焰火嗎?是啊,放焰火要有煙花和打火機(jī),可是老師用一種新的方法也能放焰火。

 。ǔ鍪狙b有紅、黃、藍(lán)、綠、紫的顏色盤及塑料眼藥水瓶。)

  把塑料眼藥水瓶的瓶口放在顏色內(nèi),用手捏一下瓶,吸上顏色,然后把瓶口對(duì)準(zhǔn)紙,用力擠瓶,讓顏色噴到紙上,一朵焰火就好了。

  請(qǐng)部分幼兒和老師合作一起放焰火,引起幼兒的興趣。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出老師和小朋友放的'焰火是什么顏色的?

  三、幼兒作畫

  指導(dǎo)幼兒自由選擇顏色“放焰火”。

  要求:

  1、瓶口要對(duì)著紙,用力擠瓶。

  2、顏色不要擠得太多。

  3、提醒幼兒挽起衣袖,不要把衣服弄臟。

  四、欣賞作品

  把幼兒的作品在投影儀上展示,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)用了哪些顏色。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)的教案 篇6

  目標(biāo):

  1、喜歡中國(guó)工夫,體驗(yàn)中國(guó)工夫的雄壯有力的氣概。

  2、激發(fā)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)中國(guó)工夫。

  3、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力

  4、逐步養(yǎng)成垃圾分類處理和珍惜、節(jié)約資源的好習(xí)慣。

  準(zhǔn)備:

  中國(guó)工夫音樂(lè)磁帶、多媒體課件制作。

  過(guò)程:

  一、京劇表演:

  分男、女幼兒表演京劇中的人物,男孩面戴自己設(shè)計(jì)的京劇臉譜,女孩手拿手絹表演。

  二、學(xué)習(xí)武術(shù)表演:

  1、觀看武術(shù)表演。

  剛才,表演了中國(guó)國(guó)粹京劇,今天,再來(lái)看看中國(guó)的傳統(tǒng)武術(shù)吧。

  (幼兒觀看武術(shù)表演)問(wèn):中國(guó)的武術(shù)種類很多很多,你喜歡武術(shù)嗎?為什么?

  武術(shù)有什么用?(強(qiáng)身健體)2、了解中國(guó)武術(shù)。

  問(wèn):你還知道哪些中國(guó)武術(shù)?你能做做動(dòng)作嗎?

  (根據(jù)幼兒的回答后播放多媒體軟件)(個(gè)別幼兒示范做動(dòng)作,集體學(xué)做個(gè)別動(dòng)作)3、欣賞歌曲《中國(guó)工夫》

  問(wèn):"聽(tīng)了歌曲你發(fā)現(xiàn)了什么?"4、表演中國(guó)工夫a、聽(tīng)到慢的音樂(lè)時(shí)應(yīng)該怎樣做動(dòng)作?(動(dòng)作有力、停頓)放第一段音樂(lè)幼兒表演。

  b、聽(tīng)到快的音樂(lè)時(shí)應(yīng)該怎樣做動(dòng)作?(動(dòng)作有力、連貫)放第二段音樂(lè)幼兒表演。

  c、下面,把動(dòng)作組合在一起完整的表演。

  今天請(qǐng)你們做小小武術(shù)師把剛才你們表演的.動(dòng)作配上去,好嗎?

  請(qǐng)你們自己找?guī)讉(gè)朋友一起給歌曲編動(dòng)作,動(dòng)作要有力、到位、精神。(表現(xiàn)出中國(guó)武術(shù)的特點(diǎn))d、請(qǐng)多位幼兒上臺(tái)表演。動(dòng)作要有力、精神。

  e、請(qǐng)幼兒做小老師,可以和他們做的動(dòng)作不一樣,也可以一樣。

  再請(qǐng)部分幼兒帶領(lǐng)家表演,教師參與表演。

  三、打擊樂(lè):拔根蘆柴花剛才表演了雄壯有力的中國(guó)工夫,下面小小演奏家聽(tīng)著優(yōu)美的江南民樂(lè)一起來(lái)表演。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)活動(dòng)讓們了解我們中國(guó)的偉和為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。在星期一有一個(gè)活動(dòng)是學(xué)習(xí)歌曲《中國(guó)功夫》,這是一首歌曲。通過(guò)學(xué)習(xí)讓了解我們中國(guó)功夫以其形體、動(dòng)作、力量的絕妙組合表現(xiàn)出中華民族剛毅挺拔的民族精神。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)的教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道10月1日是國(guó)慶節(jié)。

  2.動(dòng)參與慶祝國(guó)慶節(jié)的策劃和藝術(shù)準(zhǔn)備活動(dòng)。

  3.感受節(jié)日來(lái)臨的熱烈氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備歷年國(guó)慶精彩節(jié)目的錄像。

  2.準(zhǔn)備少數(shù)民族服飾,美麗的花環(huán),頭飾,錄音機(jī),音樂(lè)磁帶等。

  3.準(zhǔn)備圖畫紙,色紙,舊掛歷紙,紙盒,水彩筆,彩繩,燈須,剪刀等美工材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.教師讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的生日,引入活動(dòng)主題。

  二.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),知道哪一天是祖國(guó)媽媽的生日?讓幼兒知道10月1日是國(guó)慶節(jié)。

  三.請(qǐng)幼兒回憶往年國(guó)慶節(jié)我們是怎么過(guò)的?

  1.去年的國(guó)慶節(jié)我們是怎么過(guò)的?

  2.提醒幼兒可以借鑒過(guò)去過(guò)國(guó)慶的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行小組討論:我們今年準(zhǔn)備怎樣慶祝祖國(guó)媽媽的生日?

  四.引導(dǎo)幼兒在小組中交流介紹設(shè)想。

  1.引導(dǎo)各組推薦一兩名幼兒介紹本小組的設(shè)想。

  2.種組發(fā)言后,教師引導(dǎo)全體幼兒一起討論哪些建議比較好,從中選出幾條合適的建議作為今年慶國(guó)慶的形式。

  五.鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的意愿分組進(jìn)行節(jié)日前的.準(zhǔn)備。

  1.有的布置環(huán)境。

  2.有的練習(xí)詩(shī)歌朗誦。

  3.有的練習(xí)舞蹈。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)的教案 篇8

  活動(dòng)背景:

  每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。

  實(shí)施時(shí)間:三周(年9月22日——10月10日)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

  2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。

  3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

  4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

  主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò):快樂(lè)國(guó)慶節(jié);我的國(guó)家;慶祝國(guó)慶節(jié);祖國(guó)各地的特產(chǎn)。

  八大智慧活動(dòng)內(nèi)容

  1、語(yǔ)言智慧

  1。談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)

  2。詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島

  3。詩(shī)歌:天安門

  4。自編兒歌:我的祖國(guó)

  5。幼兒英語(yǔ)

  2、自我認(rèn)識(shí)智慧

  1。慶祝國(guó)慶節(jié)

  2。我是中國(guó)人

  3、人際關(guān)系智慧

  1。參觀:民俗文化村

  2!皣(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)

  4、邏輯智慧

  1)分類記錄 2)立體圖形分類 3)數(shù)的二級(jí)分類 4)復(fù)習(xí)分類概念

  5、音樂(lè)智慧

  奧爾夫音樂(lè)教育

  6、空間智慧

  美工:自制中國(guó)地圖

  建構(gòu):長(zhǎng)城

  7、身體運(yùn)動(dòng)智慧

  1)我去臺(tái)灣島

  2)小飛行員

  3)小小奧運(yùn)會(huì)

  4)到北京去

  主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程

  活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等

  活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!

  活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖

  鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

  孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

  活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)

  國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!

  活動(dòng)小結(jié)

  通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的.認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!

  幼兒園國(guó)慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)的教案 篇9

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  國(guó)慶節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。

  2.知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó);仡檱(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)。

  3.活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  國(guó)慶節(jié)照片

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬╅_始部分談話引入,激發(fā)興趣。

 。ǘ┗静糠

  1.觀看國(guó)慶節(jié)照片提問(wèn):小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2.提問(wèn):

  (1)過(guò)幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)

  (2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?(“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日!)

  (3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

  3.談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的'生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)的教案 篇10

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的'情感。

  二、活動(dòng)目的:

  1、知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

  2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

  2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

  2、介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。

  3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

  一組:添畫煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛(ài)你》。

  五、活動(dòng)延伸:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

  六、活動(dòng)反思:

  此次活動(dòng)開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過(guò)他們的小手剪、添畫、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,共同慶!笆乱蝗諊(guó)慶節(jié)”。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)的教案 篇11

  設(shè)計(jì)思路:

  十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng);顒(dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

  設(shè)計(jì)目標(biāo):

  1、知道五星紅旗是的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感

  2 、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

  3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望

  設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

  1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

  2、有關(guān)升旗的錄像。

  3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

  設(shè)計(jì)過(guò)程:

  1、談話“我是人”激發(fā)幼兒的`興趣。

  2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒我出我們國(guó)家的國(guó)旗。

  3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗;知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?幼兒相互交流

  話題一:

  在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面。)

  話題二:

  你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?〈有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有開旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的… )

  4 、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,向國(guó)旗行注目禮。

  5、模擬升旗儀式。

  6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

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