2021年新學(xué)期新氣象班會(huì)教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的2021年新學(xué)期新氣象班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期新氣象班會(huì)教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1.用語言和動(dòng)作積極表達(dá)對(duì)故事情節(jié)的理解和猜測。
2.了解氣球的特性,知道氣球打氣后體積變大,放氣后體積變小。
3.懂得要做一個(gè)樂于助人的好孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.球爸爸、球媽媽、球?qū)殞毟饕粋(gè),紙筒山洞一個(gè)。
2.大樹一棵、鳥媽媽一只、鳥寶寶三只。
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┮銮?qū)殞毜囊患摇?/p>
1.請(qǐng)出球?qū)殞氁患摇?/p>
教師:今天球?qū)殞毜囊患乙轿覀儼鄟碜隹土耍覀円黄饋頂?shù)“一二三”把他們請(qǐng)出來好嗎?
。ㄔu(píng)析:請(qǐng)球?qū)殞氁患页鰜淼男问骄哂猩衩馗,然后和球(qū)殞毜囊患掖蛘泻,這樣的導(dǎo)入非常符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。)
2.觀察比較球?qū)殞毜囊患摇?/p>
教師:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?(有胖胖的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個(gè)子小小的球?qū)殞殻?/p>
觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別,并學(xué)說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。
。ㄔu(píng)析:這里我引導(dǎo)幼兒用語言來描述這些球,教師問:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?當(dāng)孩子們回答后我再把孩子的話進(jìn)行了提升:有胖嘟嘟的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個(gè)子小小的球?qū)殞。接著讓孩子觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別,并學(xué)說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。這一環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了《剛要》精神:“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!保
。ǘ┮龑(dǎo)幼兒大膽猜測故事,并用語言和動(dòng)作積極表達(dá)。
1.講述故事第一段,了解旅行的含義。
教師:球?qū)殞氁患医裉齑┑每善裂剑ㄖv故事“球爸爸說:……”)他們要到哪里去呢?原來他們要出去旅行,什么叫旅行呢?
。ㄔu(píng)析:現(xiàn)在很多家長都會(huì)利用假期帶孩子出去旅行,孩子有一定得旅行經(jīng)驗(yàn),所以這里我進(jìn)行了這樣一個(gè)提問。)
2.邊演示邊講述故事第二段,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸過山洞的.情景。
。1)引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸“著急、跺腳”的樣子。
。2)幼兒想辦法幫助球爸爸過山洞。
。3)邊念兒歌邊表演:球爸爸胖嘟嘟,小小山洞黑呼呼,用力鉆也鉆不過,急得爸爸把腳跺。放氣了。球爸爸慢慢變瘦了,越來越小。
3.講述故事第三段,引導(dǎo)幼兒表演球?qū)殞毐承▲B的情景。
。1)教師:小朋友你們?cè)敢鈳椭驅(qū)殞殕幔?/p>
。2)師幼共同給球?qū)殞毚颍ù担,讓球(qū)殞氉兇竽軒椭▲B。
。3)變念兒歌邊用身體動(dòng)作表現(xiàn)球?qū)殞殹按禋庾兇蟆钡倪^程!扒?qū)殞氄媸菪,想幫小鳥幫不了,用力吹氣變大了,帶著小鳥一起走!
。ㄔu(píng)析:《剛要》中指出:“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān),因此,發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育,在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件!币虼,此環(huán)節(jié)我讓幼兒表現(xiàn)球爸爸著急的樣子,讓孩子體驗(yàn)球爸爸的心情;讓孩子幫球爸爸想想辦法,然后表現(xiàn)球爸爸鉆不過山洞、放氣、鉆過山洞等一系列的情節(jié)。再讓孩子表現(xiàn)球?qū)殞毜那榫,通過表演讓孩子明白氣球通過吹氣可以變大,通過放氣使其變小的科學(xué)原理。)
(三)引伸故事的教育意義。
1.教師:你喜歡球?qū)殞氁患夷?為什么?/p>
2.小結(jié):要向球?qū)殞氁患覍W(xué)習(xí),做個(gè)樂于助人的好孩子。
。ㄔu(píng)析:最后一個(gè)環(huán)節(jié)總要讓孩子明白了幫助別人是一件很快樂的事情。)
活動(dòng)延伸:將材料小鳥、紙筒等材料投放在表演區(qū)里,供幼兒表演;將氣球投放在操作探索區(qū),引導(dǎo)幼探索玩法。
新學(xué)期新氣象班會(huì)教案2
一、主題詞:
“新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新打算”
二、班會(huì)活動(dòng)宗旨:
在新學(xué)期來臨之際,根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的活動(dòng),使學(xué)生能夠很好的計(jì)劃打算自己的新學(xué)期,明確自己新學(xué)期的任務(wù),確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo),把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)很好的規(guī)劃。
三、策劃:xx班班長
四、具體安排思路:
(1)主持人宣布主題班會(huì)開始;
(2)請(qǐng)同學(xué)們對(duì)自己的新學(xué)期做出規(guī)劃;新學(xué)期新氣象主題班會(huì)(3)請(qǐng)同學(xué)們討論并互相交流;
(4)新學(xué)期寄語;
(5)主持人至結(jié)尾詞宣布班會(huì)結(jié)束。
主題班會(huì)課堂實(shí)錄:
主持人:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
主持人:又是一個(gè)新的學(xué)期,又迎來了新的起點(diǎn)。
新的開始,也是我們每一個(gè)人的新起跑線,在新學(xué)期里,我們應(yīng)該以一個(gè)全新的面貌來面對(duì),新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新打算。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
主持人:對(duì)于上一個(gè)學(xué)期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)與生活,感激我們的父母,老師和同學(xué)。對(duì)于新的學(xué)期,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼——那就是!新學(xué)期我們要更加精彩!!!
主持人:新學(xué)期!要有新氣象!
主持人:金秋八月,帶著幾多新奇,帶著幾多夢(mèng)想,迎來了這個(gè)新的學(xué)期。
主持人:新學(xué)期我們要以全新的面貌來迎接;
新學(xué)期我們要以飽滿的激情來迎接;
新學(xué)期我們要以滿腔的自信來迎接;
新學(xué)期我們要以充沛的活力來迎接;
在新學(xué)期里,我們要——加倍努力!
主持人:新學(xué)期!必須要有新目標(biāo)!
主持人:我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,一起因夢(mèng)想而精彩,踏踏實(shí)實(shí)的一步一步走下去。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一腳印踏實(shí)的朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
主持人:著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標(biāo)的`堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功!
主持人:在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃和奮斗目標(biāo),這個(gè)計(jì)劃要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定的計(jì)劃要盡可能長遠(yuǎn),盡可能切合實(shí)際,在自己的能力限度內(nèi),能夠在一學(xué)期內(nèi)達(dá)到的。
主持人:有了目標(biāo),我們就能跟著它指引的方向,不斷努力;有了目標(biāo),我們就能有無窮的動(dòng)力,奮勇直前;有了目標(biāo),我們就能在新學(xué)期里,做的精彩!
主持人:相信同學(xué)們已經(jīng)已經(jīng)有了自己的小打算,下面就請(qǐng)大家用幾分鐘對(duì)自己新學(xué)期做出規(guī)劃。
(同學(xué)們自由思考10分鐘)
主持人:新學(xué)期!還得有新打算!
主持人:有了目標(biāo)之后,我們還要有打算,“說到一定要做到”在制定好自己新學(xué)期的目標(biāo)后,我們要堅(jiān)定不移的實(shí)施,為信念努力,決不放棄。下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳蠈懞米约盒聦W(xué)期的新打算。
(同學(xué)們?cè)诩埳辖涣?
主持人:在新學(xué)期里,我希望我們大家能夠做到;
第一、樹立信心:我能行。每個(gè)人都有存在的價(jià)值;
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí);
第三、建立一個(gè)目標(biāo),志存高遠(yuǎn),終能成功;
第四、培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺。
主持人:新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新打算。
主持人:莫泊桑說過“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收獲,新的起點(diǎn),新的面貌,大家一起努力前行!我們會(huì)做的更好!讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
主持人:這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我?huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
主持人:感謝各位老師,本次主題班會(huì)到此結(jié)束!
新學(xué)期新氣象班會(huì)教案3
一、目標(biāo)要求
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
二、主要方法:
座談法
三、會(huì)前準(zhǔn)備:
1、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失
2、新學(xué)期計(jì)劃
3、班主任的準(zhǔn)備
四、班會(huì)過程
1、班長主持會(huì)議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
2、同學(xué)代表發(fā)言,初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生A:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
學(xué)生B:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在方面,我總忽視時(shí)態(tài)問題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語成績。
學(xué)生C:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納。
學(xué)生D:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了;氐郊依,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的'失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
3、班主任,提出要求和希望:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。
4、結(jié)束語(班長):
這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我?huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
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