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小學(xué)主題班會教案

時間:2022-09-10 11:36:01 小學(xué)班會教案 我要投稿

小學(xué)主題班會教案范文集合七篇

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編收集整理的小學(xué)主題班會教案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)主題班會教案范文集合七篇

小學(xué)主題班會教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、通過新童謠的傳唱,讓學(xué)生充分感受童年的樂趣和美好。

  2 、通過活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,生活的激情,并且善于積累和運(yùn)用童謠。

  3 、在活動中,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和思維應(yīng)變能力。

  活動準(zhǔn)備:

  鼓勵學(xué)生收集童謠資料。

  參加人員:

  二年級全體學(xué)生

  活動地點(diǎn):

  本班教室

  活動時間:

  20xx年5月10日

  活動形式:

  唱歌 朗誦

  活動過程:

  一、老師談話

  同學(xué)們,我們都是兒童,兒童的世界是精彩的,在生活中老師常聽到孩子們說一些順口溜的話,其實(shí),這就是童謠,今天,我們大家一起來說說,唱唱我們的心里的童謠吧!

  二、主持人宣布:

  二年級童謠傳唱大聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

  1、老師:今天,你們都是歌唱家,我相信你們都能行,請全班同學(xué)一齊朗誦《我能行》。

  2、張銳:我們的學(xué)習(xí)是從點(diǎn)滴積累的,請欣賞《看報紙》。

  3、張雪:我們是**的好寶貝,請欣賞《烏鴉媽媽叫娃娃》。

  4、張銳:學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會愛護(hù)自己的眼睛,請聽《愛護(hù)眼睛》。

  5、張雪:釣魚是我們童年的一大樂趣,請欣賞歌曲《小魚簍》。

  6、張銳:祖國是我們大家的`媽媽,讓我們一齊朗誦《祖國》,以此來表達(dá)我們對祖國的愛。

  7、張雪:**的愛是無私的,請欣賞《小小搖籃曲》。

  8、張銳:請欣賞王路敏帶給大家的《蝸牛與黃鸝鳥》。

  9、張雪:歌曲和童謠訴說了我們的心聲,下面請欣賞繞口令。

  10、張銳:我們歡迎張雪和張軍比賽讀繞口令。

  11、張雪:英雄是我們的偶像,請欣賞《英雄出少年》。

  12、張銳:請欣賞《北京的金山上》。

  13、張雪:請?jiān)蹅儼嗟哪猩硌荨洞蠹襾韯趧印贰?/p>

  14、張銳:我們最喜歡到野外去郊游,請欣賞《郊游》。

  15、張雪:男生最調(diào)皮了,我們請男生來個《交通規(guī)則要記牢》,提醒他們調(diào)皮時注意安全。

  16、張雪:我們最盼望過新年了,請欣賞《過新年》。

  17、張銳:我們生活在這樣的社會大家庭里,是幸福的,同學(xué)們,假如你幸福的話拍拍手吧!

  全班表演《假如幸福的話拍拍手吧》。

  18、小結(jié):同學(xué)們說的好,唱得也好,時間允許的,全班同學(xué)做一個傳球游戲,違規(guī)者,給大家表演一個節(jié)目。

  活動小結(jié):

  今天咱們班開展的《童謠傳唱大聯(lián)歡》,孩子們表現(xiàn)的都很積極,大家用不同的形式說出了我們的心聲,描繪出了彩色的童年。那么,在以后的學(xué)習(xí)中,老師希望你們能象今天這樣以很高的積極性面對,就像童謠中所說的,我們用自己的雙手打扮出更精彩的童年。有信心的,有勇氣的,能夠相信自己做到的孩子請大聲和老師說三次:“我能行!我能行!我能行!”

小學(xué)主題班會教案 篇2

  教育目的:

  1、宣傳禁煙知識。

  2、讓學(xué)生了解吸煙的危害,遠(yuǎn)離吸煙,拒絕吸二手煙。

  3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  準(zhǔn)備工作:上互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)全勸阻青少年吸煙的信息與資料

  班會過程:

  一、由班主任介紹吸煙的危害

 。ㄒ唬、吸煙的危害

  1、青少年吸煙酗酒會降低腦力活動和學(xué)習(xí)能力, 甚至對一生的腦部功能都會有影響;2、吸煙會引發(fā)火災(zāi),造成人身和財產(chǎn)的損失;3、吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸煙或者被動吸煙引起的,而且平均每日吸煙數(shù)越多,發(fā)生肺癌的可能性越大。

 。ǘ。煙草中的有害成分

  煙草燃燒時釋放的煙霧中含有3800多種已知的化學(xué)物質(zhì),絕大部分對人體有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物堿、胺類、腈類、醉類、酚類、烷烴、醛類、氮氧化物,多環(huán)芳烴、雜環(huán)族化合物、羥基化合物、重金屬元素、有機(jī)農(nóng)藥等,范圍很廣,它們有多種生物學(xué)作用,對人體造成各種危害。

  二、小組發(fā)言戒煙的好處。

 、俳錈熆稍鰤邸

 、诮錈熌苷却竽X。這主要是尼古丁等有害物質(zhì)刺激大腦,使腦血管硬化,發(fā)生痙攣性收縮,大腦功能受到影響。吸煙還可引發(fā)腦部病變,吸煙數(shù)量越大,患彌散性大腦皮質(zhì)萎縮的可能就越大,患者表現(xiàn)為智能衰退,伴有偏癱和癲癇發(fā)作。

 、劢錈熆墒谷俗兊酶利。吸煙會使皮膚里的某些基因過于活躍,產(chǎn)生過多的蛋白質(zhì)MMP—1蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)能降解真皮里的膠原質(zhì),使皮膚松弛并起皺,其中尤以嘴角和眼角產(chǎn)生的速度最快、程度最嚴(yán)重,并且皮膚易帶一種病態(tài)的灰白色。告別煙害,將會使人煥發(fā)容光,重塑形象。

  吸煙還可以改善血液循環(huán)。減少或根治過敏癥(吸煙者患過敏癥的人數(shù)超過不吸煙者三倍)。戒煙成功后數(shù)月內(nèi)可減輕慢性氣管炎的癥狀。有慢性氣管炎者吸煙會降低肺部的活動能量,和抵抗感染的能力,并走向肺氣腫。 可以減少蛀齒,增進(jìn)牙齒健康。吸煙者有蛀齒病和牙周炎癥的患病率超過不吸煙者三倍。 減少頭痛的犯病率及疼痛度。減低骨質(zhì)疏松病發(fā)生的機(jī)率。增加肺部和吸呼能量。大量減少患肺癌和氣喘病的機(jī)會。徹底消除了家人吸二手煙的損害。改善味覺、嗅覺和視覺(使更能享受人生樂趣,更加健康)。

  以上所提各種好處都只限于健康方面。在戒煙成功后,吸煙有害健康之外的`其他壞處也一并消除,這真是利己利人,善莫大焉!オ

  三、教師明確宣傳控?zé)煑l例

  廣州市人大常委會頒布的《廣州市公共場所控制吸煙條例》已于20xx年9月1日起正式實(shí)施。

  酒樓食肆、醫(yī)院、學(xué)校、公共場合的控?zé)熍e措。

  四、由學(xué)生講講拒吸第一支煙或二手煙的經(jīng)歷

  五、提出倡議

  1、不飲酒,不在公共場所吸煙,自覺遠(yuǎn)離煙酒,倡導(dǎo)健康生活方式。

  2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不影響他人的學(xué)習(xí)生活。

  3、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,維護(hù)公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財物,增強(qiáng)安全意識,共同維護(hù)校園環(huán)境。

  4、勤儉節(jié)約,不亂花錢,不鋪張浪費(fèi)。

  六、總結(jié):

  廣州作為一個開放的國際大都市,正處于創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵時刻,加強(qiáng)公共場所控?zé)煿ぷ骷扔欣谔嵘龔V州市以及我們學(xué)校的綜合形象,有助于保障自身和周圍同伴的身體健康,更是師生創(chuàng)造文明健康生活的實(shí)際行動。我們期待我校每一位師生都能從遵守《公共場所控制吸煙條例》做起,為維護(hù)自身健康和關(guān)愛他人健康承擔(dān)應(yīng)盡的法律責(zé)任。同學(xué)們,請您并帶動您身邊的每一位家人、親友,從現(xiàn)在開始、在各類禁煙的場所,尤其是校園內(nèi)做到不吸煙,并主動勸阻他人不吸煙。創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。

小學(xué)主題班會教案 篇3

  班會主題:放飛心愿、擁抱快樂

  活動背景:為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富學(xué)生們的校園生活,活躍孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂,感受到小學(xué)生活的快樂。同時,通過各種活動,培養(yǎng)孩子們細(xì)心、膽大、從容、鎮(zhèn)靜等品質(zhì)。

  活動目的:

  1、情感目標(biāo):

  讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

  2、認(rèn)知目標(biāo):

  培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

  2.準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  3.每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項(xiàng)。

  4.做好課件,4個小球,4個繩子

  活動過程:

  活動一:表彰優(yōu)秀

  主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光

  主持人2:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  主持人1:六月,是童年的搖籃;

  主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

  主持人1:六月,有童年的沃土;

  主持人2:六月,有童年的太陽

  主持人1:四(5)班慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會主持人合:現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)月獲獎名單。

  活動二:我們是光榮的少先隊(duì)員

  主持人2:從踏進(jìn)校門的'那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

  主持人1:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想

 。ㄕ埿蕾p歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

  活動三:才藝大比拼

  主持人1:讓我們用心靈的琴弦

  主持人2:用童年的祝愿

  主持人1:用稚嫩的小手

  主持人2:用五彩的畫筆

  主持人合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  活動:才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

  活動四:感恩――回報――練就好體魄

  主持人1:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  主持人2:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  主持人1:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

  主持人2:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  主持人合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

  主持人1:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

  趣味游戲,輪番上陣:

  (1)同心協(xié)力:

  游戲說明:2個同學(xué)共同運(yùn)氣球,且不能將氣球擠爆,看哪一組用時最短,即為獲勝。

 。2)搶凳子:

  游戲說明:請5個小朋友參加搶凳子比賽,在主持人喊停的時候,最遲坐到凳子上的退出比賽,剩最后一個為冠軍。

 。3)籃球接詩

  游戲說明:拿到籃球的小朋友要背誦接下來的詩句,哪一組背的多就是哪一組為勝利者。

  (4)六一祝福,情意綿綿

  說明:每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

  活動五: 雛鷹展翅飛

  主持人1:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  主持人2:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  主持人1:同學(xué)們,伙伴們

  主持人2:讓我們唱起生日歌

  主持人1:慶祝我們共同的節(jié)日--(合)六一國際兒童節(jié)

  音樂聲起(生日歌)

  主持人1:看,雛鷹正在展翅飛翔

  主持人2:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  主持人1:我們是明天的雄鷹

  主持人2:我們是祖國的未來

  主持人合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

  活動六:主持人致結(jié)束語

  支持人1:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  主持人2:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

  主持人1:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

  支持人2:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  主持人合:六一活動到此結(jié)束。

  活動思考:這次主題班會培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

小學(xué)主題班會教案 篇4

  班會目的:

  通過此次班會,使學(xué)生知道在我們身邊時時處處都會出現(xiàn)危險,要知道怎樣做才能避免危險,保障安全;從小樹立“安全第一”的意識。

  班會過程:

  一、組織活動

  師:同學(xué)們,你們知道作為小學(xué)生應(yīng)該知道哪些安全常識嗎?

  生匯報。

  師:今天這節(jié)班會我們就來一起學(xué)習(xí)一下有關(guān)安全的知識。

  二、活動開始

 。1)、交通安全

  小學(xué)生橫過馬路時,一定要走斑馬線。如果橫過大型路口走到人行橫道中間時,遇到人行橫道的指示燈變成了紅燈,千萬不要和兩側(cè)來往的機(jī)動車搶行,也不要急著后退,而要站在斑馬線內(nèi)的黃色三角形框內(nèi),這是行人二次過街的“安全島”,等綠燈亮了后再過街;人論往哪個方向走,都要靠右側(cè)通行,走人行道;孩子們還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉戲;如果是乘公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車,下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發(fā)生意外事故。

 。2)、居室安全

  如果是休息在家時,遇有陌生人敲門盡量不要答話,更不要透露自己是一個人在家的實(shí)情,即便是你認(rèn)識的同事、鄰居或遠(yuǎn)房親屬也應(yīng)告訴孩子提高警惕。

 。3)、消防安全

  獨(dú)自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機(jī)。一旦發(fā)生火災(zāi),孩子沒有能力撲救;千萬不要驚慌,要撥打119報幕,然后想辦法逃離出去。如煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。

  三、規(guī)范行為,負(fù)諸行動。

  師:同學(xué)們,聽了老師的`講解,你今后應(yīng)該怎樣做呢?

  學(xué)生匯報,牢記安全知識。

  四、安全小貼士

 。ǔ鍪拘『诎澹┲v明幾個重要號碼,讓學(xué)生熟記。

  120(急救電話)119(火警電話)110(匪警電話)

  114(查詢電話)112(交通報警電話)

  五、總結(jié)

  師:同學(xué)們,我們從小就應(yīng)該樹立安全意識,時刻牢記安全第一,就會減少不必要的危險,相信同學(xué)們自班會后一定會把個人的安全問題放在第一位,珍愛自己的生命。

小學(xué)主題班會教案 篇5

  活動目的:

  1、讓小朋友知道寫成一手漂亮字的用處可大了,要讓自己的小手更靈活,更聽話,模仿寫好每一個字。

  2、培養(yǎng)孩子良好的寫字習(xí)慣,激發(fā)孩子寫好字的興趣。

  活動過程 :

  一、猜謎,說說小手。

  1、說謎語:十個小朋友,五個在左,五個在右,

  十個小朋友,你有我有大家都有。

  猜猜是什么?(手)

  2、說說你的小手會做些什么了不起的事,另你很自豪?

  二、小小檢查站。(展現(xiàn)靈巧的小手寫的好書法作品)

  1、看看自己的手。能寫好字嗎?看看同學(xué)的手,與你的手長得一樣嗎?

  2、。我們來比較一下,誰的手靈巧,誰的'手編制的作業(yè) 本整潔有漂亮?

  三、大家都來寫好一幅好作品。

  活動一:用怎樣的姿勢才能更好得寫好字?

  1、小小組交流正確的寫字姿勢。

  2、老師給個別學(xué)生示范正確的寫字姿勢。

  活動二、我們要自覺寫好字。

  1、給每個小組發(fā)一張紙,規(guī)定寫字內(nèi)容。我們來比賽寫字。

  2、看看誰寫的字好,誰寫字的姿勢最美。

  3、評比,展覽,發(fā)“小小獎狀”。

  (老師把孩子寫得好的字展覽在學(xué)習(xí)園地上。)

  四、總結(jié)激勵:

  養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡單的事情,要靠堅(jiān)持,希望小朋友每天能自覺寫好字,盡力寫得最漂亮,養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。

小學(xué)主題班會教案 篇6

  教學(xué)目的:

  通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解什么是一個人的價值觀,知道生活中會遇到各種各樣的問題,尤其是一些困擾他們的青春期問題,應(yīng)該用積極的情緒和體驗(yàn),積極的人際關(guān)系,積極健康的情緒,選擇解決問題的途徑和方法,引領(lǐng)聾生提升自我價值,擁有美好人生。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  本課多媒體課件

  分層要求:

  A類學(xué)生能理解“價值觀”等的名詞含義,學(xué)會解決課內(nèi)老師提出的實(shí)際問題,提升自己的'價值觀。

  B類學(xué)生能在幫助下,學(xué)習(xí)最簡單的解決問題的技巧。

  教學(xué)過程:

  一、圖片導(dǎo)入:

  1.哈佛大學(xué)(問:這是什么地方?)教師介紹。

  2.人物介紹(問:他們是誰?)教師介紹。

  教師總結(jié):這兩位同樣具有成就的人在人生的十字路口選擇了不同的道路,一個是退學(xué),一個是繼續(xù)學(xué)業(yè)。因?yàn)樗麄兊膬r值觀不同。

  二、出示課題,了解內(nèi)容:

  1、齊讀課題:

  了解價值 學(xué)會選擇

  2、什么是價值觀?(媒體出示,教師講解,學(xué)生領(lǐng)會。)

  通常我們對一些問題有不同的理解和看法,這就是我們的價值觀。

  不同的人有不同的價值觀

  一個人的價值觀與一個的年齡、生活環(huán)境、經(jīng)歷都有關(guān)系,而且是會變化的。

  3、了解價值,學(xué)會理解。(媒體出示,教師講解,學(xué)生領(lǐng)會。)

  價值觀是沒有“對”和“錯”之分的。

  不應(yīng)該把自己對問題的理解和看法強(qiáng)加于人,要盡量理解和尊重與我們價值觀不同的人。

  4、理智選擇,謹(jǐn)慎決定。(學(xué)生朗讀,說說自己的看法)

  全面了解情況。

  這件事對我真的很重要嗎?它會影響別人嗎?

  認(rèn)真思考后果。

  尊重他人,不給他人造成傷害。

  做負(fù)責(zé)的決定,采取負(fù)責(zé)的行為。

  做健康、安全的決定,采取健康、安全的措施。

小學(xué)主題班會教案 篇7

  【活動目的】

  為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上的小學(xué)生。

  【活動簡介】

  以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過奏唱班歌、生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

  【活動要求】

  注重人人參與,講究活動秩序,聯(lián)系實(shí)際。

  【主持人】

  班長 文藝委員

  【活動地點(diǎn)】xx班

  活動過程】

  一.奏唱班歌

  二.由生活中的點(diǎn)滴談起

  三、《 是對還是錯》

  (讓學(xué)生做幾道行為規(guī)范方面的判斷題)

  四:《比劃猜猜猜》

  為讓孩子們輕松一下玩一個小游戲【由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言

  提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同學(xué)請保持安靜,違規(guī)者倒扣50分。】

  五.答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎品)

  以答題競賽的形式加深孩子們對日常行為規(guī)范的印象。

  六.再談啟發(fā)

  七、倡議書簽名

  八【活動小結(jié)】 班主任總結(jié):希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,牢記《 小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,力爭在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。

  “爭做文明小學(xué)生”倡議書

  同學(xué)們:

  良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的'是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們班委會發(fā)出如下倡議:

 、僬n堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師

 、谡n間有秩序,不喧嘩打鬧

 、壅Z言有禮貌,不講臟話,語氣和藹

 、艽┲皿w,不盲目追求時尚

  ⑤心中有他人,不自私,多為他人著想

 、藓筮M(jìn)生有進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追

  ⑦講究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損

  ⑧勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水電資源,發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神

  爭做文明的小學(xué)生

  一、班課課題:爭做文明的小學(xué)生

  二、本課目的:培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學(xué)生。

  三、本課形式:唱歌、朗誦、背誦等

  四、過程設(shè)計(jì)

  1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

  2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

  教師講《程門立雪》的故事。

  3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。

  小組派代表進(jìn)行交流。

  4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

  5、《日常文明用語介紹》 請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。

  6、友情

  提示:

  互相查一查:(1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?

 。2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?

 。3)家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?

 。4)學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?

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