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母親節(jié)國(guó)旗下講話稿(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話稿呢？下面是小編收集整理的母親節(jié)國(guó)旗下講話稿，歡迎大家分享。
母親節(jié)國(guó)旗下講話稿1
剛買來(lái)的雜志里夾著一張賀卡，上面寫(xiě)著一首小詩(shī)，是贊美母親的。原來(lái)“母親節(jié)”要到了。
這時(shí)，母親恰好走進(jìn)房間。我說(shuō)：“媽，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我有東西要給您!”母親笑著走過(guò)來(lái)，坐到我身邊，問(wèn)：“什么東西呀?”我將那張賀卡遞給她：“這張賀卡送給您，當(dāng)作是母親節(jié)的禮物吧�！�
母親接過(guò)賀卡，看看正面，摸摸反面。我說(shuō)：“里面還有字呢�！蹦赣H想要打開(kāi)賀卡，扯了幾下，沒(méi)打開(kāi)，就放下，生怕把它弄壞了。我看著她笨拙的動(dòng)作，說(shuō)：“讓我來(lái)吧。”
我拿起母親手中的賀卡，小心翼翼地分開(kāi)兩邊互相緊扣的半個(gè)桃心，又將賀卡遞給母親。
“這字怎么那么小，真難認(rèn)�！蹦赣H將身子往后挪了挪，坐直了，手指捏著賀卡放到眼前……
“媽媽在哪，家就在哪……”母親用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話低聲念著。突然，她停了下來(lái)，似乎想到了什么，湊過(guò)來(lái)小聲問(wèn)：“這是你做的?”
“當(dāng)然不是啦!”我回答得很干脆，“剛買的雜志里送的，看到是母親節(jié)賀卡，我就拿來(lái)送你了�！蹦赣H真是老糊涂了，賀卡上的字明明就是端正的印刷體嘛!
母親聽(tīng)了我的回答，什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑笑，將賀卡放到茶幾上，轉(zhuǎn)身走了。
在母親轉(zhuǎn)身的那一瞬間，她的眼睛里有一絲失望的神情掠過(guò)。我望著母親的背影，心中一酸。
這么多年來(lái)，我送母親的禮物，加上這次，只有2件——都是賀卡，并且都是母親節(jié)的`禮物。
多年前的那個(gè)母親節(jié)，老師布置作業(yè)時(shí)說(shuō)：“今天是母親節(jié)，同學(xué)們回家后動(dòng)手做一張賀卡送給媽媽，再親她一下，跟她說(shuō)句‘?huà)寢�，我�?ài)您!’”
教室里發(fā)出一陣唏噓聲……
那天，我裁了張硬紙板，做了張賀卡送給母親，但沒(méi)有親她的臉頰，那句“媽媽，我愛(ài)您!”也沒(méi)說(shuō)出口。
我猜想，母親是否在等這句遲到的“我愛(ài)您”呢。
于是，我展開(kāi)茶幾上的賀卡，在它的左下角寫(xiě)上：“媽媽，我愛(ài)您!”
不知母親是否能發(fā)現(xiàn)那句寫(xiě)在角落的“我愛(ài)您”。要是發(fā)現(xiàn)了，她會(huì)很欣慰吧!
母親節(jié)國(guó)旗下講話稿2
五月，真是一個(gè)鮮花燦爛的日子。剛剛送走了“五一”勞動(dòng)節(jié)，接著是“五四”青年節(jié)，我們又將迎來(lái)一個(gè)世界上最偉大的節(jié)日——母親節(jié)。在此，我祝愿已經(jīng)做母親和即將做母親以及我們?nèi)煜碌哪赣H節(jié)日安康！
每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。母親給予我們生命;母親讓我們茁壯成長(zhǎng);母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助。在我看來(lái)：母親，是一個(gè)用行動(dòng)來(lái)詮譯愛(ài)的人，她的每一個(gè)動(dòng)作中都包含著深深的愛(ài)。我在去年錄過(guò)一段微視頻，源自于一段公益廣告：當(dāng)你小的時(shí)候，媽媽花了很多時(shí)間教你如何用勺子、筷子、教你怎么吃飯、教你穿衣服、系鞋帶、扣扣子。當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大，而媽媽漸漸地變老了。有一天，她開(kāi)始忘記系扣子、綁鞋帶，吃飯開(kāi)始弄臟了衣服，但只要你在他身邊，她就會(huì)很開(kāi)心、很溫暖。有一天，當(dāng)她站不穩(wěn)、走不動(dòng)的時(shí)候，請(qǐng)你緊緊握住她的手，陪她慢慢地走，就像當(dāng)年媽媽牽著你。
今年春節(jié)后，大年初六在鳳凰新聞看到這樣一段話“我媽可能覺(jué)得我在外面會(huì)餓死！”——曬返程后備箱，鐘聲想起“返工”的信號(hào)，大家紛紛收拾行囊準(zhǔn)備上班。其中一網(wǎng)友“回杭州，后備箱不夠用！，下次開(kāi)貨車。”引起了很多人的共鳴，很多人在微博上曬出了“媽媽的后備箱”。特點(diǎn)都一樣——都是滿！可憐天下父母心，這滿滿的后備箱盛滿了媽媽的愛(ài)啊。
同學(xué)們，等你們長(zhǎng)大了，也許會(huì)離開(kāi)家，在外工作，父母一年見(jiàn)不到孩子幾次。能表達(dá)的機(jī)會(huì)不多，這些東西可能我們不需要，可能帶回去吃不完，但父母的這些東西的意義絕不在于這些東西本身多珍貴。他們真的不知道怎么樣表達(dá)才是恰到好處。
也許，我們現(xiàn)在還嫌棄我們的媽媽嘮叨，有時(shí)候因?yàn)檫@樣對(duì)母親發(fā)脾氣，然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受。我想等你有一天長(zhǎng)大了，等你有一天為人父母的時(shí)候，你一定會(huì)理解母親的這份用心良苦。
同學(xué)們，感恩不只是停留在節(jié)日，更不要只是言語(yǔ)上。其實(shí)，有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的.話語(yǔ)，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問(wèn)一聲：媽媽，辛苦了;在上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學(xué)去了。”在回到家的時(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我回來(lái)了�！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝你。有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是多一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑�，和媽媽一起分享快�?lè)與憂愁，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。
最后讓我在一首小詩(shī)里結(jié)束我今天的講話，有一棵大樹(shù)
春天倚著您幻想
夏天倚著您繁榮
秋天倚著您成熟
冬天倚著您沉思，
這棵大樹(shù)就是我們親愛(ài)的爸爸和媽媽！
最后祝偉大的母親節(jié)日快樂(lè)！
謝謝！
母親節(jié)國(guó)旗下講話稿3
媽媽像春天的太陽(yáng)，我就是在媽媽的陽(yáng)光下生長(zhǎng)一朵的歡樂(lè)的小花。
以前，我有許多的缺點(diǎn)，如：忘這個(gè)忘那個(gè)，丟三拉四，寫(xiě)錯(cuò)字，考試時(shí)老寫(xiě)錯(cuò)字。
此刻，我在一點(diǎn)一點(diǎn)的去改這些缺點(diǎn)。讓媽媽不會(huì)在為我的那些缺點(diǎn)而擔(dān)心和操心了。這就是愛(ài)媽媽的表現(xiàn)。
以前，我每一天中午去學(xué)校時(shí)，總會(huì)忘了這個(gè)忘了那個(gè)。有時(shí)，我把一樣?xùn)|西放在一個(gè)地方，等了幾天就不明白放在那兒了�？傄獘寢屘嵝选４丝�，我很用心地準(zhǔn)備好。媽媽很高興了。
我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)得了100分的'時(shí)候，媽媽會(huì)很開(kāi)心，還有我被教師表?yè)P(yáng)了，還有我得到紅星，媽媽也會(huì)高興的。
每一天，媽媽做完了家務(wù)活，我會(huì)幫媽媽捶捶背。有時(shí)，我會(huì)幫媽媽洗碗。我還會(huì)幫媽媽曬衣服。我還會(huì)幫媽媽掃地、拖地、抹桌子、整理房間。
我必須要好好的學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽的對(duì)我的深情的愛(ài)。
我愛(ài)我的媽媽。
母親節(jié)國(guó)旗下講話稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是"感恩母親"。大家都知道：昨天，就是我們偉大母親的節(jié)日—母親節(jié)。自 1908 年，美國(guó)人安那正式倡立每年 5 月的 第二個(gè)星期日為母親節(jié)，100多年來(lái)，全世界人民用不同的形式慶祝這一節(jié)日。
同學(xué)們，假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì)變成什么樣子呢？
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己；這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
美國(guó)一位總統(tǒng)安德魯·杰克遜曾說(shuō)過(guò)，有一個(gè)女人，她溫柔的時(shí)候就像一只白鴿，她勇敢的`時(shí)候，就像一頭威猛的獅子，每個(gè)人在走出自己第一步的時(shí)候，都要接受她的教育，以此來(lái)奠定自己的人生之路，這個(gè)人就是我們的媽媽。她給我們生命，伴我們成長(zhǎng)，教我們做人。她愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己，對(duì)我們寬容勝過(guò)任何人，所以，我們應(yīng)時(shí)刻記著感恩，感恩我們的母親。
前一段時(shí)間電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢？"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開(kāi)導(dǎo)教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩。以下是我生活中記憶猶新的片段：四年前我的媽媽患了腦血栓，后遺癥是右側(cè)肢體行動(dòng)不便，語(yǔ)言受到障礙。但我能清楚的感到，每一次我說(shuō)：媽媽，給您留個(gè)任務(wù)：下午把這香瓜吃了，然后溜達(dá)兩圈時(shí)，她都會(huì)笑得像個(gè)孩子那么可愛(ài)。每次我給她洗頭、剪頭；洗腳、剪指甲后她都是多么的開(kāi)心，似乎她是天底下最幸福的人一樣。還有就是我女兒的故事，在她四歲那年，母親節(jié)那天她送我一張9億元的鈔票，那是她自己用彩筆畫(huà)的，這張鈔票至今我還保存著。在她六歲那年，母親節(jié)那天，她用彩紙自給我做了個(gè)禮物，下面一顆大心形的紙片，上面五顆小心形的紙片，上面寫(xiě)著五個(gè)大字：媽媽我愛(ài)您！這個(gè)小禮物至今我還放在電腦桌上。每次想到這兩個(gè)小禮物，我都會(huì)感到很溫馨，很幸福。他們已成為我生活中的一段美好的記憶。老師、同學(xué)們，母親只需要我們簡(jiǎn)單的愛(ài)，不用奢侈的銀兩，用不著華麗的裝飾。只要我們用心去做，她們會(huì)感受到愛(ài)與溫暖。我們的努力和快樂(lè)永遠(yuǎn)是她一生最大的幸福。
同學(xué)們，你們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，應(yīng)該理解生活和奮斗的真諦，理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心，不要辜負(fù)他們熱烈的期盼，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自己的綜合實(shí)力，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)修養(yǎng)，成為一個(gè)全面發(fā)展的青少年。
最后，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓我們壯志而不言愁吧！
母親節(jié)國(guó)旗下講話稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我們給大家演講的是感謝媽媽。
昨天，大家和媽媽度過(guò)了難忘的.母親節(jié)!孩子們送康乃馨給媽媽，送上珍貴的禮物，感謝媽媽帶給我們生命，撫育我們長(zhǎng)大，教育我們做人，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。困難時(shí)我們第一個(gè)想到媽媽，難過(guò)時(shí)我們最想要媽媽安慰，成功時(shí)我們最希望和媽媽分享喜悅!媽媽是一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ)，我們愛(ài)媽媽!
我的媽媽常常說(shuō)，她最大的幸福是我快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。她用很多有趣的辦法讓我愛(ài)上學(xué)習(xí)、享受快樂(lè)。下雪時(shí)，媽媽教我用所有感官去感受雪花，看到的樣子，聽(tīng)到的聲音，聞到的味道，嘗到的口味，摸到的感覺(jué)。于是我寫(xiě)出了生動(dòng)的作文。媽媽教我搭積木學(xué)會(huì)進(jìn)位加減法，唱英語(yǔ)歌學(xué)會(huì)一星期7天的單詞。媽媽鼓勵(lì)我了解各種知識(shí)，講三十六計(jì)的歷史故事，送天文望遠(yuǎn)鏡探索星空，用顯微鏡觀察微生物，學(xué)做西餐，種花養(yǎng)蠶，旅游觀光，叢林冒險(xiǎn)。媽媽努力讓我的每一天過(guò)得豐富多彩!
同學(xué)們，媽媽為我們付出了很多，我們不僅要用語(yǔ)言感謝媽媽，更要用行動(dòng)來(lái)表示，做一個(gè)讓媽媽放心、寬心、開(kāi)心的孩子!
我們的演講完畢。謝謝大家!
母親節(jié)國(guó)旗下講話稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是：溫馨五月天，感恩母親節(jié)。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！ 每年5月第二個(gè)星期天是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任？一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)呢？
中國(guó)有句古語(yǔ)：百善孝為先。我們的先賢給我們做了楷模。一代清官包公因?yàn)楦改改赀~不愿意隨他前往他鄉(xiāng)，便馬上辭去官職，回家照顧父母。他的孝順受到了滿朝官吏的交口稱頌。
漢時(shí)的黃香，家境困難，10歲時(shí)失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕走蚊子，扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)安睡；寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的`被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下。
不知大家看到過(guò)電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧！
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——節(jié)日快樂(lè)！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大！
最后，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，我們的母親最希望你做的事情就是：身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心情愉快。我們做到了嗎？
我的演講完畢，謝謝大家。
母親節(jié)國(guó)旗下講話稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
我是來(lái)自高一(13)班的李心怡，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《致愛(ài)母親》。
五月的第二個(gè)星期日，我們迎來(lái)了母親節(jié)。母親節(jié)源于古希臘，在這一天，人們向希臘眾神之母赫拉致敬。到了17世紀(jì)中葉，節(jié)日流傳到英國(guó)。在這一天里，出門在外的青年人會(huì)返家送給母親一些小禮物。不知道大家有沒(méi)有在這一天送給媽媽一束康乃馨或一張賀卡呢?也許有同學(xué)準(zhǔn)備了，也許有的知道卻沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，但不論你是否準(zhǔn)備禮物，都應(yīng)當(dāng)用心說(shuō)一句：媽媽，我愛(ài)你!
有時(shí)候，說(shuō)出口的愛(ài)并不一定是真愛(ài)，真愛(ài)是要付出行動(dòng)的。我們都很愛(ài)父母。如今我們是高中生了，在高中這個(gè)小社會(huì)中，我們漸漸成熟，漸漸發(fā)現(xiàn)身邊可以責(zé)怪的人越來(lái)越少。人人都有自己的難處，我們從極端的叛逆開(kāi)始走向彼此的理解。但實(shí)際上，我們愛(ài)父母，卻不能好好和他們說(shuō)說(shuō)話
有時(shí)候不是我們不想講話，而是有很多話講不出來(lái)，覺(jué)得放在心里會(huì)安全點(diǎn)，這是我們?cè)趬毫蛣诶巯旅鎸?duì)父母的.狀態(tài)。不是不想說(shuō)，而是想留一點(diǎn)空間和距離。但更多時(shí)候，我們沒(méi)計(jì)算好長(zhǎng)度，把距離留寬了，結(jié)果，它以幾何倍數(shù)增大，形成了一道難以逾越的鴻溝。
在生活中，父親大都在外奔波。陪在我們身邊的則是母親，當(dāng)我們?cè)诓恢挥X(jué)中一天天長(zhǎng)大，擁有更有力的臂膀和步伐，我們的母親卻在一天天變矮，失去有精神的眼眸和烏黑的頭發(fā)。偶爾當(dāng)我與難得走在一起的母親結(jié)伴而行時(shí)，低頭俯看她的眼睛卻每每讓我慌亂又不安。何時(shí)，那個(gè)夢(mèng)里仰望的背影變得矮小了;何時(shí)那明眸皓齒，輕撫呢喃再也不見(jiàn)了。時(shí)間吶!你把我的媽媽藏哪去了?
媽媽是位美人，時(shí)光你別傷害她，每當(dāng)我們想以沉默帶過(guò)母親的嘮叨時(shí)，看看她那眼角的皺紋和鬢梢的銀發(fā)吧!歲月無(wú)情，我們保存不了母親的美麗，但我們能保存對(duì)母親的愛(ài)。要知道和她說(shuō)幾句話，她都會(huì)很滿足。
幸福的關(guān)鍵不在于我們與父母有多合得來(lái)，而在于如何處理彼此的合不來(lái)，把你對(duì)陌生人的客氣和對(duì)朋友的友好去對(duì)待你們的父母，把那些奇聞趣事說(shuō)給父母聽(tīng)幸福永遠(yuǎn)在不遠(yuǎn)處。
最后，我們應(yīng)該清楚一點(diǎn)：我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)善待我們的母親，因?yàn)樗齻兪菒?ài)你才需要你，而不是需要你才愛(ài)你，大聲說(shuō)出你對(duì)母親的愛(ài)!
謝謝大家，我的演講完畢!
母親節(jié)國(guó)旗下講話稿8
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，昨天是星期天，大家知道是什么節(jié)日嗎？對(duì)，是母親節(jié)，是天下所有媽媽的節(jié)日。我想，有些同學(xué)對(duì)母親節(jié)可能還不太多了解，下面，我就來(lái)給大家簡(jiǎn)單介紹一下。
母親節(jié)起源于古希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。到17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物�，F(xiàn)代意義上的`母親節(jié)媽做些什么？母親節(jié)的到來(lái)為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛(ài)媽媽、了解媽媽的好機(jī)會(huì)，讓我們用自己的方式好好地愛(ài)自己的媽媽，給她送張賀卡，為她捶捶背、泡杯茶、端一盆水洗洗腳……聽(tīng)媽媽的話，關(guān)心媽媽，了解媽媽，做媽媽的好孩子。
同學(xué)們，母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但祝福沒(méi)有遲到，也不僅僅是昨天。只要有心，每一天都是母親節(jié)，讓我們的媽媽每一天都在母親節(jié)中度過(guò)吧！
謝謝大家！
母親節(jié)國(guó)旗下講話稿9
媽媽，從小，你就不顧我的感受，牢牢的束縛我的自由!
你還記得有一次，我正在玩電腦，你突然像幽靈般的出現(xiàn)，對(duì)我大吼：“小小年紀(jì)就會(huì)玩電腦，長(zhǎng)大怎能有出息給我寫(xiě)作業(yè)去!”可是，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，你又對(duì)我說(shuō)：“1樓有很多東西，下去幫幫你爸抬上來(lái)�！苯Y(jié)果，我?guī)桶职痔|西上來(lái)時(shí)，媽媽又不屈不撓，對(duì)我說(shuō)：“你作文很差，都是因?yàn)闆](méi)看書(shū)，給我回房間看書(shū)去!”媽媽，我不要你束縛我的自由，我不要!
媽媽，從小到大，每一次考試，你總是拿我的`同學(xué)來(lái)與我比較!那一次，我考試考得很好，全班第二，回到家，你就對(duì)我說(shuō)：“看看，人家小樂(lè)考了個(gè)全班第一，她媽媽樂(lè)開(kāi)了花，在我們面前炫耀她女兒是多么多么好，你什么時(shí)候能給我考個(gè)全班第一，好讓我在眾母親面前找回點(diǎn)尊嚴(yán)!”聽(tīng)了這番話，我下定決心，發(fā)奮讀書(shū)，最終，到了期末考試，我考了個(gè)全班第一，回家路上，我滿心歡喜，腦子里想的都是母親要如何贊揚(yáng)我�？墒�，當(dāng)我回到家，告訴母親這個(gè)“喜報(bào)”時(shí)，母親非但沒(méi)贊揚(yáng)我，還對(duì)我說(shuō)：“
你這次的成績(jī)比上次的成績(jī)下降不少，只是小樂(lè)這次的成績(jī)比上次的成績(jī)下降得比你多，下一次還需要提高些成績(jī)，這樣才能跟得上同學(xué)們的步伐!提高才是硬道理!”媽媽，我不要你拿我的同學(xué)與我比較，我不要!
媽媽，雖然，我明白你做的這些都是為我好，可是，您的兒子也是人呀，也需要贊揚(yáng)呀!每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)，而獲得前進(jìn)的動(dòng)力，尋找到人生的方向!
母親節(jié)國(guó)旗下講話稿10
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！比藗兌颊f(shuō)母親的愛(ài)就像夏天一陣清涼的風(fēng)，帶給我們涼爽；母親的愛(ài)就像黑夜里的一盞明亮的燈，帶領(lǐng)我們走向前方。可我覺(jué)得媽媽的愛(ài)就是一封封小小的信，給我?guī)?lái)了溫暖。
記得有一次，教師讓我們默第一單元的詞語(yǔ)，媽媽在旁邊給我默寫(xiě)。我遇到好多不會(huì)寫(xiě)的字，停在那邊�？墒菋寢尣幻靼祝笸聢�(bào)。我的眼淚不知不覺(jué)地留了下來(lái)，好多詞語(yǔ)都不會(huì)寫(xiě)呀！我不停地抹眼淚，媽媽批評(píng)了我。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一封信：“寶貝，看著你一邊抹眼淚，一邊默詞語(yǔ)媽媽心里很難過(guò)呀！可是我卻幫不上忙，怎樣辦呢？寶貝，生活中有很多困難需要你勇敢應(yīng)對(duì)，媽媽期望你能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。加油，孩子！其實(shí)多看看語(yǔ)文書(shū)，那些生字是難不倒你的。”我讀著讀著又流下了感動(dòng)的眼淚：原先媽媽期望我變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢的呀！我決定以后多看看語(yǔ)文書(shū)，不讓媽媽再為我擔(dān)心了。
之后的一次默寫(xiě)，我仔細(xì)地看了一下要默寫(xiě)的.詞語(yǔ)，用心地記住每一字怎樣寫(xiě)。我心里想；這回可不能再抹眼淚了。功夫不負(fù)有心人，這一次的默寫(xiě)，我就只錯(cuò)三個(gè)。媽媽高興地摸了摸我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“只要好好復(fù)習(xí)，詞語(yǔ)就不會(huì)難倒你的！”此時(shí)，媽媽臉上的笑容，就像一朵綻放的花兒。
一封封愛(ài)心形的信，讓我感受到了媽媽的愛(ài)是多么溫暖，讓我感受到了生活的歡樂(lè)和幸福。我愛(ài)媽媽！
母親節(jié)國(guó)旗下講話稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！走過(guò)昨天，溫馨縈繞；濃情五月，母愛(ài)永恒。我今天國(guó)旗下演講的題目是《濃情五月，母愛(ài)無(wú)私》。
昨天，又是一個(gè)母親節(jié)，在這個(gè)平凡、溫馨、神圣而又偉大的日子里，你是否給母親捧上一杯清茶，或給母親送上一句溫暖的問(wèn)候？我想：答案是肯定的。有的同學(xué)用不懈的努力捧回了優(yōu)秀的成績(jī)獻(xiàn)給了母親；有的同學(xué)做了一些力所能及的事情，緩解了母親的艱辛；還有的同學(xué)用攢下的積蓄，給母親獻(xiàn)上一束溫馨的康乃馨。愿這些難忘的'畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在濃情的五月。
現(xiàn)在，要和大家一起來(lái)分享一個(gè)有關(guān)母親的故事。
那是發(fā)生在拉丁美洲一次地震，震后，搜救隊(duì)員救出了一個(gè)孩子，可是那孩子不走，仍然對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在斷木的支撐下，用生命托起了孩子的生命空間！無(wú)獨(dú)有偶，汶川地震時(shí)，一位母親雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下。那橫梁，平時(shí)是兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)的！然而，一個(gè)弱小的母親卻做到了。這，就是母愛(ài)的力量！我們是母親生命延伸，母親的愛(ài)又賦予了我們新的生命！
親愛(ài)的同學(xué)，關(guān)于母親的細(xì)節(jié)，在你的心里，收藏了多少呢？母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)；母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕；母親的心里唯獨(dú)沒(méi)有自己，她的愛(ài)在充盈了整個(gè)天地間。母愛(ài)是助推我們通往成功的一座橋，走上去，便會(huì)感受到腳底的堅(jiān)實(shí)。能給你保護(hù)，給你溫暖，給你希望。打開(kāi)我心底的記憶之門，我不會(huì)忘記小的時(shí)候，每次跌倒，都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁，用堅(jiān)定不移的目光鼓勵(lì)我，讓我依靠自己的力量重新站起來(lái)。漸漸長(zhǎng)大的我，今天終于敢大膽說(shuō)出來(lái)，我已經(jīng)懂得了母親的良苦用心，她是要我從小培養(yǎng)自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)不息的性格。這，就是母愛(ài)的偉大！母愛(ài)是心甘情愿的呵護(hù)，母愛(ài)是恩慈滿懷的奉獻(xiàn)，母愛(ài)是永無(wú)止息的陪伴，母愛(ài)更是喚醒我們學(xué)會(huì)做事，懂得做人啟迪者。
如果說(shuō)翠園是一個(gè)大家庭，我親愛(ài)的大翠園，您更像是一個(gè)慈愛(ài)的、無(wú)私的母親，您給我們師生的出彩提供了舞臺(tái)，引領(lǐng)我們邁向更廣闊更多彩的世界；您點(diǎn)亮了我們的眼，帶我們領(lǐng)略知識(shí)的浩瀚；您引領(lǐng)我們感動(dòng)師恩的偉大，理解友情的珍貴。翠園母親，您引領(lǐng)我們走向卓越非凡，您包容我們鼓勵(lì)我們，您帶給我們正能量，還有什么能比的上您那如海般能容納百川的胸懷呢？
請(qǐng)打開(kāi)雙臂，擁抱我們的母親吧！告訴她，我們懂得她的愛(ài)，懂得她的付出，我們會(huì)珍惜人生春天里的每一束光陰，會(huì)珍藏在翠園學(xué)海中的每一份記憶，并且?guī)衔覀儫o(wú)限的感激和敬意。在這里，向母親、向母校和母校里所有無(wú)私的老師們致敬�。ㄎ业难葜v完畢，謝謝大家！）
母親節(jié)國(guó)旗下講話稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話，我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎？五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，你愿意用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)這個(gè)人，叫母親；這種愛(ài)叫母愛(ài)。
母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親是我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，是我們獲取知識(shí)和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢？“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧！
可能會(huì)有同學(xué)很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的.。但是，我們還沒(méi)有出來(lái)工作，現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí)，有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問(wèn)一聲：媽媽，今天辛苦你了；在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學(xué)去了�！痹诨氐郊业臅r(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我回來(lái)了�！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是多一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑�，和媽媽一起分享快�?lè)與憂愁，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。
我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們，從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧！老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家！
母親節(jié)國(guó)旗下講話稿13
你有沒(méi)有想過(guò)，是誰(shuí)給予了你生命，把你撫養(yǎng)成人，是誰(shuí)，在你最困難無(wú)助的時(shí)候，一直在背后默默支持著你，是誰(shuí)，在你犯了錯(cuò)誤后耐心教育你，沒(méi)錯(cuò)，是母親。
母親，這一神圣而又不可侵犯的形象，自我們出生以來(lái)就一直陪伴著我們，她守護(hù)著我們，不讓我們受到外界一絲的威脅，為了我們，她不知道付出了多少日夜，當(dāng)我們茁壯成長(zhǎng)的，在外面嬉戲的時(shí)候，你不知道，甚至從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，她的臉上，布滿了多少皺紋和辛酸。
也許，你因?yàn)槟承┦虑楹湍赣H吵過(guò)，鬧過(guò)，但是，換個(gè)角度思考，母親這樣做，不都是為了你好嗎，你跟母親吵架，不僅傷了你的心，而且，也深深地傷害了母親的心。
那么，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)呢？首先，從身邊的小事做起，幫母親做做家務(wù)，打掃一下衛(wèi)生，或是幫母親洗洗腳，捶捶背；其次，努力學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，用你優(yōu)異的成績(jī)讓母親不再為你操心，最重要的`是，要讓母親笑口常開(kāi)，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
或許，時(shí)光早已磨滅了母親青春靚麗的面容，但是，這又何妨？在我們心中，母親永遠(yuǎn)是最美麗動(dòng)人的。讓我們?cè)谶@春意盎然的日子里，獻(xiàn)上一首屬于母親的歌吧！
母親節(jié)國(guó)旗下講話稿14
同學(xué)們：
早上好！今天早上我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩，你將飛的更高》
選這個(gè)話題，源于兩個(gè)方面：一是昨天是一個(gè)偉大的節(jié)日，每年的五月第二個(gè)星期天就是我們的母親節(jié)。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)在你身邊默默陪伴著你、關(guān)注著你，無(wú)微不至的照顧著你；有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫母親；這種愛(ài)叫母愛(ài)。母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，要感恩我們的母親。二是在上周的高三成人儀式上，當(dāng)我們的高三學(xué)子在國(guó)旗下激情澎湃宣讀自己成人誓詞時(shí)候，當(dāng)我們的高三學(xué)子走過(guò)成人門，與老師親切握手、鞠躬、熱情擁抱時(shí)候，尤其是我們很多同學(xué)抱著自己老師滿眼淚花說(shuō)著感謝的時(shí)候；那種真情的自然流露，那種熱烈的場(chǎng)面，是那樣激動(dòng)人心，感人淚下。我覺(jué)得這是我們高三學(xué)子對(duì)培養(yǎng)自己三年的老師一種感恩。正是你們的感恩，我們的老師在那一刻是那么的幸福，是那么的感動(dòng)。很欣慰看到自己的學(xué)生一天天進(jìn)步，一天天成長(zhǎng)，終于長(zhǎng)大了，成人了；也祝福他們?cè)谝院蟮娜松缆飞献叩母谩?/p>
感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國(guó)家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo)，美國(guó)就有“感恩節(jié)”的設(shè)定，我們雖然沒(méi)有感恩節(jié)，但“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時(shí)候背的詩(shī)句，講的就是要感恩。感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有點(diǎn)成績(jī)，有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有的人往往不懂得如何感恩，如何回報(bào)為自己付出過(guò)的人。校園里�？吹竭@樣的情景：許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)可口的飯菜，送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)卻只知盡情享用，連一句感謝的話都沒(méi)有；有的'同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩，對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷；有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩，卻認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)；有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果，打掃干凈的美麗校園，常常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)亂丟亂扔的紙屑、包裝袋、果皮等等。我們有的同學(xué)在享受別人為他創(chuàng)造的勞動(dòng)成果時(shí)，往往不知道從心底里去感謝他人，認(rèn)為他人的服務(wù)是理所當(dāng)然的事，有時(shí)甚至還挑剔；嫌自己父母嘮叨，反感老師諄諄教導(dǎo)，對(duì)父母發(fā)脾氣，與老師頂嘴。其實(shí)作為子女，我們要多考慮父母的難處；作為學(xué)生，我們要多考慮老師的難處；作為集體一員，我們也要多考慮集體的難處。如果我們都能待人如己，懂得感恩，就會(huì)在促進(jìn)別人進(jìn)步時(shí)，也促進(jìn)自己不斷走向成功。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從我做起，學(xué)會(huì)感恩。
1、尊敬老師，對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專心聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng)，我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體，友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。
5、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活，愛(ài)自己身邊人，多給他人與包容和幫助，用心去感受人世間的美好。
母親節(jié)國(guó)旗下講話稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!我是高一1113班學(xué)生柏楓的媽媽，在母親節(jié)來(lái)臨之際，有機(jī)會(huì)代表所有的母親和同學(xué)們一起參加今天的升旗儀式，我感到非常榮幸。
今天，首先和大家分享的是這些年我和孩子一起成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。孩子今年16歲，從他出生的那一刻起，我就想要用我的一生去呵護(hù)他、養(yǎng)育他、幫扶他，但隨著孩子的一天天長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。 孩子不是父母的作品，他要走自己的路，而我作為母親，只是他前行的探照燈，可燈的開(kāi)關(guān)并不掌控在我的手里。所以從孩子上幼兒園起，我就不再讓孩子抬頭仰望我，我和孩子溝通時(shí)總是蹲下來(lái)，和他一起平視前方，一起往前走。十幾年來(lái)我們母子經(jīng)常做的事就是聊天、
交心。而我對(duì)孩子說(shuō)的最多的一句話就是，“孩子，我相信，你是最棒的!”
記得孩子剛上一年級(jí)的時(shí)候。有一天，孩子回家說(shuō)班里要競(jìng)選班干部，班主任老師要小朋友們通過(guò)演講等程序競(jìng)選班級(jí)各個(gè)職務(wù)，當(dāng)時(shí)孩子決定要競(jìng)選班長(zhǎng)一職，他要我?guī)退麥?zhǔn)備演講稿，我就鼓勵(lì)他說(shuō)：自己的事自己做，我相信你有這個(gè)能力，也相信你是最棒的。我看見(jiàn)孩子用稚嫩的小手在生字本上連拼音帶漢字寫(xiě)下了他當(dāng)班長(zhǎng)的三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，然后他利用中午時(shí)間開(kāi)始練習(xí)演講。下午，他憑借實(shí)力真的當(dāng)選為班長(zhǎng)。孩子用自己的行動(dòng)證明了自己的能力。我這樣說(shuō)既不 是吹噓，也不是自夸，只是站在母親的角度對(duì)孩子的一種欣賞和鼓勵(lì)。
雖然柏楓目前不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生，但我始終堅(jiān)信他是最棒的，因?yàn)樗恢痹谂�，一直在盡自己最大的努力學(xué)好各門功課。成功一定有方法，失敗一定有原因;比如說(shuō)上次月考，他的成績(jī)就不盡人意。考試結(jié)束以后，我和他認(rèn)真的分析了失分的原因，并強(qiáng)化了薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，在這次期中考試中，他的成績(jī)就有了較大的提高。我相信在今后的學(xué)習(xí)中，他會(huì)在各位老師的辛勤培育和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助下，扎扎實(shí)實(shí)為自己的人生打好基礎(chǔ)。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，考大學(xué)不是學(xué)習(xí)的`最終目的，學(xué)習(xí)是提升自我價(jià)值，立足社會(huì)的根本。俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大;人們可以踩過(guò)你，但不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)看到你。所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該選擇第二種生活方式，那就是像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使被人踩到泥土里，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。也許兩年、三年你長(zhǎng)不大，但是十年、二十年，你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那時(shí)，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人;即使人們離開(kāi)你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹(shù)，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。這就是我們每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn)。
第一：將個(gè)人行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行到底。
第二：奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果。
第三：態(tài)度決定結(jié)果，有壓力才有動(dòng)力。
第四：方法決定結(jié)果。
孩子們，希望你們用追求、奮斗和汗水回報(bào)愛(ài)著你們、關(guān)心你們的人，尤其是你們的老師和父母。
母親節(jié)即將到來(lái)，今天作為母親我想再啰嗦一句：孩子們，有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……有一個(gè)人，你永遠(yuǎn)占據(jù)在她心中最柔軟、最重要的地方，她愿用自己的一切去愛(ài)你!這種愛(ài)，叫母愛(ài)，這個(gè)人，叫母親!
孩子們，你們一定要記住，你們的身后有老師和父母，我們永遠(yuǎn)支持你們!
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快、早日成為祖國(guó)的棟梁之才!祝老師們家庭幸福，事業(yè)有成!同時(shí)也衷心的祝愿我們榆次一中各項(xiàng)工作更上一層樓，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才!
謝謝大家!
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