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大班音樂(lè)教案:哈羅歌

時(shí)間:2022-08-30 23:10:44 音樂(lè)教案 我要投稿
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大班音樂(lè)教案:哈羅歌

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大班音樂(lè)教案:哈羅歌

大班音樂(lè)教案:哈羅歌1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受各國(guó)風(fēng)土民情特點(diǎn)及不同的道別方式,體驗(yàn)音樂(lè)中語(yǔ)詞替換游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  2、嘗試視譜模唱。

  3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各國(guó)人物服飾圖片、故事掛圖

  2、唱名卡、幼兒音樂(lè)游戲用書(shū)

  三、活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):練習(xí)各國(guó)道別方式及進(jìn)行問(wèn)候語(yǔ)詞替換

  難點(diǎn):在老師的引導(dǎo)下,嘗試在五線譜上模唱唱名旋律

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)律動(dòng):打招呼

  1、幼兒配合《哈羅歌》向同伴用各種方式打招呼

  2、唱名模唱:老師示范《哈羅歌》唱名,幼兒模唱

  (二)故事引入:嘉年華會(huì)到了快結(jié)束的時(shí)候了,也到了好朋友說(shuō)再見(jiàn)的'時(shí)候,來(lái)自世界各國(guó)的精靈們都用不同的語(yǔ)言和方式來(lái)道別

  1、出示各國(guó)人物圖片,了解各國(guó)風(fēng)土人情

  老師引導(dǎo)幼兒觀察圖片,并向幼兒介紹各地風(fēng)土民情與道別的方式

  2、練習(xí)各國(guó)道別的方式及語(yǔ)言

  (三)模仿國(guó)際禮儀,并嘗試問(wèn)候語(yǔ)的語(yǔ)詞替換

  1、配合第二段音樂(lè):教師拿圖片提示,幼兒跟著做各國(guó)道別的動(dòng)作

  如:中國(guó):拱手作揖;美國(guó):擁抱;日本:鞠躬

  2、國(guó)際問(wèn)候語(yǔ):語(yǔ)詞替換

  哈羅/你好/再見(jiàn)

  (一)聽(tīng)選旋律,視譜模唱

  1、老師指譜,幼兒于五線譜上模唱老師指定的旋律(上行/下行)

  2、老師引導(dǎo),指認(rèn)圖上各國(guó)服裝的小朋友,并分段模唱《哈羅歌》唱名旋律

  3、老師帶領(lǐng)幼兒依照樂(lè)譜上的箭頭提示,視譜唱出全曲唱名

  五、延伸活動(dòng)

  幼兒帶音樂(lè)用書(shū)回家,與家長(zhǎng)共同完成音樂(lè)游戲。

大班音樂(lè)教案:哈羅歌2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解各國(guó)文明禮儀,體驗(yàn)用肢體創(chuàng)造各種打招呼的樂(lè)趣嘗

  2、熟悉歌曲旋律,并嘗試配器伴奏。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂(lè)《哈羅歌》,故事掛圖

  2、三種樂(lè)器若干

  三、活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):熟悉歌曲,配合音樂(lè)做肢體律動(dòng)

  難點(diǎn):嘗試肢體創(chuàng)編各種打招呼的方式

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)故事引導(dǎo):在夢(mèng)幻溪的.嘉年華會(huì),雨滴精靈見(jiàn)到了許多新朋友,它非常有禮貌,每見(jiàn)到一位新朋友,它都會(huì)主動(dòng)地和朋友打招呼,小朋友,當(dāng)你見(jiàn)到好朋友,你怎么和他打招呼呢?

  (二)扮演與肢體問(wèn)候

  1、扮演故事角色:幼兒利用絲巾、飄帶等道具將自己裝扮成為小精靈,并有禮貌地向大家介紹自己。(和新朋友如何打招呼)

  2、肢體動(dòng)作:哈羅/你好(讓幼兒來(lái)發(fā)表想法,大家模仿)

  提問(wèn):除了用嘴打招呼,你的身體會(huì)和別人打招呼嗎?試一試吧!

  3、歌唱與律動(dòng)問(wèn)候

  第一段唱歌:幼兒扮演各種精靈打招呼。

  第二段音樂(lè):全體幼兒圍圈打拍,請(qǐng)個(gè)別幼兒上前帶領(lǐng)大家打招呼

  第三段唱歌:幼兒自由行走,并用肢體動(dòng)作來(lái)和同伴打招呼

 。ㄈ┡淦靼樽

  1、樂(lè)器探索:討論并選出三種代表HELLO/你好/再見(jiàn)的樂(lè)器并練習(xí)演奏

  2、默唱練習(xí):在HELLO/你好/再見(jiàn)的地方以敲奏樂(lè)器代表唱歌

 。ㄋ模┳R(shí)譜

  1、幼兒唱,教師在白板上排出唱名音階

  2、教師引導(dǎo),幼兒模唱

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