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小學(xué)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-08-22 12:36:19 小學(xué)班會(huì)教案 我要投稿

小學(xué)主題班會(huì)教案匯編七篇

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學(xué)主題班會(huì)教案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)主題班會(huì)教案匯編七篇

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生通過學(xué)習(xí)友善的品格,學(xué)會(huì)友善對(duì)待他人之道;

  2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于友善的良好品格;

  3、使學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行“友善”的價(jià)值觀。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)生感受學(xué)習(xí)友善的品格,學(xué)會(huì)友善的對(duì)待他人。 教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行“友善”的美德。 教學(xué)準(zhǔn)備:課件

  教學(xué)過程:

  一、設(shè)疑引入,啟發(fā)思考。

  “友善”,它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它無時(shí)無刻不在我們身邊,它在我們生活中的分量舉足輕重。那究竟什么是友善,為什么要友善,怎樣才能做到友善?這就是我們今天這節(jié)課要一起來探討的關(guān)于友善的這個(gè)話題。

  二、感悟友善,明白什么是友善。

  1、請(qǐng)一位同學(xué)給我們講故事《太陽和風(fēng)的'故事》。

  聽了這個(gè)故事,你能說說“友善”是什么嗎?

  小結(jié):

  友善就是與人為善,寬容諒解他人,相互謙讓。

  寬容、保護(hù)別人的尊嚴(yán) 、給別人幫助、給別人送去快樂、心里裝著需要幫助的人 ,這些都是友善。

  2、如果你遇到下列場(chǎng)景你將會(huì)怎么做?

  A公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;

  B課間,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本

  C雨中行走時(shí),別人不小心濺了你一身泥水;

  D你上體育課時(shí),被同學(xué)絆了一下,摔倒了,你生氣地要打他。

  3、舉例說說:生活中,你曾經(jīng)看到過哪些不友善的情況?

  三、感悟友善,怎么做到友善?

  1、小品欣賞:《賠不賠》

  思考:

  你覺得小男孩與小女孩應(yīng)該怎么做呢?

  2、觀察交流:售票處推擠現(xiàn)象造成什么后果?我們應(yīng)該怎樣做? 做一個(gè)友善的人需要理解;需要恰當(dāng)?shù)姆绞;友好的?duì)待身邊人。

  3、小明和小軍在學(xué)校發(fā)生的故事。

  做一個(gè)友善的人需要換位思考。

  四、總結(jié)

  生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。做一個(gè)友善的人,不是一朝一夕的事情,需要我們長(zhǎng)期的付出和行動(dòng)。因此,我希望大家把友善放在心里,落實(shí)到行動(dòng)上,從小做起,從自身做起,從身邊一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)大家喜歡的友善學(xué)生。

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇2

  班會(huì)目的

  通過節(jié)目使同學(xué)們?cè)谒枷肷蠘淞⒅腥A民族美德觀念,弘揚(yáng)美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。

  班會(huì)準(zhǔn)備

  主持稿:葉雨薇

  視頻:李思萌

  PPT制作:謝震霆

  問答:李思萌

  詩歌朗誦:葉雨薇

  班會(huì)形式

  配樂的詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動(dòng)節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)

  講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識(shí)問答搶答活動(dòng)(李思萌)

  班會(huì)過程

  1. 詩歌朗誦

  2. 觀賞視頻

  3. 問答

  4. 班主任致詞

  反思(主要寫:班會(huì)的'效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等。其中班會(huì)的效果可寫,通過本次活動(dòng)本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn),思想、行為上有了哪些改變等等。)

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解H7N9禽流感癥狀。

  2、讓學(xué)生了解H7N9禽流感的預(yù)防常識(shí)。

  3、通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生生命感教育。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  讓學(xué)生充分了解H7N9禽流感癥狀及預(yù)防常識(shí)。

  課前準(zhǔn)備:

  搜集有關(guān)H7N9禽流感的相關(guān)信息。

  教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)

  教學(xué)過程:

  1、什么是H7N9禽流感?

  禽流感,是由甲型流感病毒的一種亞型引起的急性傳染性疾病。它通常只感染鳥類,少見情況會(huì)感染人、豬、馬、水貂和海洋哺乳動(dòng)物。

  可感染人的禽流感病毒亞型為H5N1、H9N2、H7N7、H7N2、H7N3。此次報(bào)道的人感染H7N9禽流感病毒,是H7N9和H9N2基因重配的新病毒。20xx年以前,中國沒有發(fā)現(xiàn)人感染H7禽流感病例。

  2、人是怎樣感染上H7N9禽流感的?

  部分確診病例曾經(jīng)接觸過動(dòng)物或者處于有動(dòng)物環(huán)境當(dāng)中。

  20xx年4月4日,在上海市一家市場(chǎng)上的鴿子中檢出H7N9流感病毒,與人感染H7N9禽流感有較高同源性。但人如何感染尚不明確。目前根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)及本次病例流行病學(xué)調(diào)查推測(cè),可能由攜帶H7N9禽流感病毒的禽類及其糞便、羽毛、呼吸道分泌物血液等,經(jīng)呼吸道、接觸等方式傳播給人類。

  3、人與人之間會(huì)傳播H7N9禽流感嗎?

  根據(jù)既往資料,人禽流感均為散發(fā)。目前尚無確切證據(jù)顯示此次的H7N9病毒可以通過人與人之間傳播。因此目前在人群中傳播力不強(qiáng)。

  但是既往人感染高致病性禽流感的病死率十分高,約為60%。這次H7N9禽流感病毒,也有很高的病死率。截至目前,全國共報(bào)告63例人感染H7N9禽流感確診病例,其中死亡14人。

  4、人感染H7N9禽流感的潛伏期有多長(zhǎng)?

  根據(jù)流感的潛伏期及現(xiàn)有H7N9禽流感病毒感染病例的調(diào)查結(jié)果,潛伏期一般為7天以內(nèi)。

  5、哪些人需要更加注意預(yù)防H7N9禽流感?

  現(xiàn)階段主要是從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺、加工業(yè)者,以及在發(fā)病前1周內(nèi)接觸過禽類者,需要比普通人更加注意預(yù)防。

  6、得了H7N9禽流感,早期有哪些癥狀?

  人感染H7N9禽流感病例起病急,一般表現(xiàn)為流感樣癥狀,如發(fā)熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發(fā)展迅速,表現(xiàn)為重癥肺炎,體溫大多持續(xù)在39℃以上,出現(xiàn)呼吸困難,可伴有咯血痰;可快速進(jìn)展出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征等。

  7、最近是不是不能吃家禽了?

  禽流感病毒普遍對(duì)熱敏感,65℃加熱30分鐘或煮沸(100℃)兩分鐘以上可滅活。因此,完全熟透的家禽、豬肉等是可以食用的。

  但是禽流感對(duì)低溫抵抗力較強(qiáng),在4℃水中可存活1個(gè)月,因此五六分熟的雞排,火鍋需要謹(jǐn)慎食用。

  8、普通人應(yīng)該如何預(yù)防禽流感?

  (1)注意個(gè)人衛(wèi)生,保持勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,加強(qiáng)體育鍛煉。尤其在接觸禽畜后及時(shí)徹底洗手。

  (2)盡可能減少與禽畜不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽畜。食用禽肉蛋時(shí)要充分煮熟。

 。3)生熟食物要分開處理,當(dāng)手部有破損處理肉類時(shí),建議戴手套;

 。4)出現(xiàn)打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時(shí),要用紙巾、手帕掩蓋口鼻,預(yù)防感染他人;出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身不適等癥狀時(shí),應(yīng)戴上口罩。

 。5)如果病情加重應(yīng)佩戴口罩及時(shí)到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),并告之醫(yī)生近7天有無禽類接觸,以及去過禽流感疫區(qū)。

 。6)外出踏青時(shí),應(yīng)盡量避免接觸野生禽鳥或進(jìn)入野禽棲息地。

 。7)年老體弱者、特別是患有基礎(chǔ)病的居民,在呼吸道傳染病高發(fā)時(shí)期,應(yīng)盡量減少去空氣不流通和人群擁擠的.場(chǎng)所。到醫(yī)院就診時(shí)應(yīng)戴口罩。

  9、有無針對(duì)性藥物、治療方案或者疫苗?

  依據(jù)國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)下發(fā)的方案,早期可以應(yīng)用奧司他韋或扎那米韋進(jìn)行抗病毒治療。對(duì)于人感染H7N9禽流感,主要是對(duì)癥治療以及抗病毒治療,目前尚未研制出疫苗。

  10、如果出現(xiàn)高熱咳嗽的癥狀怎么辦?

  若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí),應(yīng)戴上口罩,盡快到醫(yī)院發(fā)熱門診就診,并務(wù)必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前7天是否到過禽流感疫區(qū),是否與病禽接觸等情況,并在醫(yī)生指導(dǎo)下治療和使用藥物。

  H7N9禽流感最新消息:防范禽流感 謹(jǐn)記五措施

  【游玩場(chǎng)所要選好】

  煙花三月,萬物復(fù)蘇,春天來了,正是市民出門踏青的時(shí)候。在出現(xiàn)禽流感病例的情況下,請(qǐng)市民盡量減少接觸鳥類和禽類,一旦遇到不明野鳥不要近距離接觸,如看到死的野鳥更不要好奇,不要碰。去野生動(dòng)物園時(shí)出于謹(jǐn)慎考慮,還是不要去喂食鳥類和禽類。盡量減少去空氣不流通和人群擁擠的場(chǎng)所。

  【家庭生活更衛(wèi)生】

  家庭開窗通風(fēng)最重要。天氣良好,可持續(xù)開窗,大風(fēng)及霧霾天氣可每天開窗通風(fēng)2~3次,每次不少于30分鐘。家庭成員應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生,回家后應(yīng)及時(shí)更衣,注意勤洗澡,勤換洗衣物,勤晾曬被褥。家庭地面和桌、椅、床、柜、門把手等物體表面應(yīng)做好衛(wèi)生清潔。避免揉眼睛、摳鼻子等不良習(xí)慣,打噴嚏、咳嗽時(shí),要用紙巾、手帕掩蓋口鼻。

  【采購肉蛋必洗手】

  外出回家要洗手,在菜市場(chǎng)采購時(shí)摸過生肉、蛋類后,一定要洗手。可用肥皂洗手,也可使用手消毒劑。洗手或手消毒時(shí)應(yīng)注意雙手指尖、指縫、指關(guān)節(jié)部、掌心、手背均揉搓到,沖洗干凈。

  【廚房生熟得分開】

  在家做飯時(shí),處理生禽肉、禽蛋類過程中所用的刀具、菜板,盛放生蛋的碗、盤、盆等容器,易被生禽肉、禽蛋類所帶有的細(xì)菌及其他微生物污染,因此應(yīng)與切割、盛放熟食的工具及容器嚴(yán)格分開。

  【熟透食物最放心】

  禽流感病毒受不了熱,加工烹調(diào)雞蛋、鴨蛋、鵝蛋等禽蛋類及禽肉時(shí),須熟透,特別注意涮火鍋必須煮熟煮透。要吃煮熟、燉爛的禽肉,不吃生的、半生不熟的禽蛋類食物。

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇4

  【活動(dòng)目的】

  為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng),做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上的小學(xué)生。

  【活動(dòng)簡(jiǎn)介】

  以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過奏唱班歌、生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、文明倡議書簽名等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

  【活動(dòng)要求】

  注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際。

  【主持人】

  班長(zhǎng) 文藝委員

  【活動(dòng)地點(diǎn)】xx班

  活動(dòng)過程】

  一.奏唱班歌

  二.由生活中的點(diǎn)滴談起

  三、《 是對(duì)還是錯(cuò)》

 。ㄗ寣W(xué)生做幾道行為規(guī)范方面的判斷題)

  四:《比劃猜猜猜》

  為讓孩子們輕松一下玩一個(gè)小游戲【由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。比劃者可以用動(dòng)作或者語言

  提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場(chǎng)下同學(xué)請(qǐng)保持安靜,違規(guī)者倒扣50分!

  五.答題競(jìng)賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎(jiǎng)品)

  以答題競(jìng)賽的`形式加深孩子們對(duì)日常行為規(guī)范的印象。

  六.再談啟發(fā)

  七、倡議書簽名

  八【活動(dòng)小結(jié)】 班主任總結(jié):希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動(dòng),牢記《 小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動(dòng),力爭(zhēng)在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。

  “爭(zhēng)做文明小學(xué)生”倡議書

  同學(xué)們:

  良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們班委會(huì)發(fā)出如下倡議:

 、僬n堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師

 、谡n間有秩序,不喧嘩打鬧

 、壅Z言有禮貌,不講臟話,語氣和藹

 、艽┲皿w,不盲目追求時(shí)尚

 、菪闹杏兴,不自私,多為他人著想

 、藓筮M(jìn)生有進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追

 、咧v究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損

  ⑧勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水電資源,發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神

  爭(zhēng)做文明的小學(xué)生

  一、班課課題:爭(zhēng)做文明的小學(xué)生

  二、本課目的:培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

  三、本課形式:唱歌、朗誦、背誦等

  四、過程設(shè)計(jì)

  1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

  2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

  教師講《程門立雪》的故事。

  3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。

  小組派代表進(jìn)行交流。

  4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

  5、《日常文明用語介紹》 請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。

  6、友情

  提示:

  互相查一查:(1)班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止?

 。2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?

  (3)家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?

 。4)學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些?

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇5

  一、班會(huì)目的:

  通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)。

  三、活動(dòng)過程:

  1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的'生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識(shí),師問生答。

  2、師領(lǐng)生做選擇題

 。1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

 、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側(cè)行走。

 、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。

 。2)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

 、偕碜犹匠龃巴獠敛A。②用抹布擦桌凳。

 。3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

 、 122 ② 114 ③ 119

  教師總結(jié):

  通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),本次活動(dòng)同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們!

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇6

  一、班會(huì)目的

  1、通過活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

  3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

  二、時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年11月16日

  地點(diǎn):二年(1)班教室

  三、班會(huì)活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┬及鄷(huì)開始

  文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩,F(xiàn)在,我宣布二年一班《文明小學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是——文明小學(xué)生。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。

 。ǘ┤鄬W(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》。

  (三)環(huán)境衛(wèi)生教育。

  1、按時(shí)清掃教室和清潔區(qū),不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

  2、負(fù)責(zé)教室和走廊、墻壁的整潔干凈。

  (四)入學(xué)教育,養(yǎng)成教育。

  1、每天上學(xué)要準(zhǔn)備好書本、文具。上學(xué)時(shí)要穿戴整齊。

  2、課間文明玩耍,不在地上滾打摸爬,不攀爬扶梯或欄桿,不摸電開關(guān)。

  3、不在墻壁、課桌上亂涂亂畫。

  4、放學(xué)后按時(shí)回家,不在馬路上溜達(dá)。

 。ㄎ澹┲販貙W(xué)校的'規(guī)章制度,作息時(shí)間。

 。┌踩逃。 教師講解安全預(yù)防知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、消防等安全教育。

  (七) 小品表演

  討論:1、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?

  我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

  2、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?

  在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求:比如說在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場(chǎng)安排,入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾等。

  (八)結(jié)束語

  是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。 你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭(zhēng)做文明使者。

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特點(diǎn),增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí);體會(huì)盲人生活的不便,主動(dòng)關(guān)心、幫助他們;能運(yùn)用多種途徑獲得信息,發(fā)展調(diào)查、分析問題的能力。

  活動(dòng)過程:

  一、情況調(diào)查

  1、請(qǐng)兒童說一說自己眼睛的情況。

  2、說一說哪些習(xí)慣對(duì)我們的眼睛不利。

  3、引導(dǎo)兒童分組討論,確定調(diào)查的內(nèi)容,如班里同學(xué)的視力狀況、做眼睛保健操的情況、寫字讀書的`姿勢(shì)以及其他想要了解的有關(guān)眼睛的知識(shí)等。

  4、各小組進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查中,教師提醒兒童注意記錄調(diào)查結(jié)果。

  5、小組討論,整理調(diào)查結(jié)果。

  二、交流感受

  1、各小組選派代表,介紹調(diào)查的結(jié)果和過程。

  2、評(píng)價(jià)小組匯報(bào)的情況。

  三、情境體驗(yàn)

  1、盲人生活有哪些障礙?

  2、試一試,讓兒童蒙上已經(jīng)上下樓。

  3、說一說自己的感受。

  四、制定措施

  1、小組排演話劇《小眼鏡找朋友》。

  2、說一說怎樣保護(hù)已經(jīng)。

  3、兒童編兒歌、制作宣傳畫,宣傳保護(hù)眼睛的重要性。教師為一些兒童調(diào)換座位等。

  五、評(píng)價(jià)

  教師與兒童總結(jié),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  教學(xué)后記:學(xué)生了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特點(diǎn),增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí);體會(huì)盲人生活的不便,主動(dòng)關(guān)心、幫助他們;能運(yùn)用多種途徑獲得信息,發(fā)展調(diào)查、分析問題的能力。

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