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小班體育教案

時(shí)間:2022-08-20 20:20:10 體育教案 我要投稿

【精選】小班體育教案三篇

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的小班體育教案3篇,歡迎大家分享。

【精選】小班體育教案三篇

小班體育教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走,提高動(dòng)作的靈活性。

  2. 能與同伴一起持物走,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  3. 喜歡參加體育活動(dòng),感受與伙伴游戲的快樂(lè)。

  4. 能遵守游戲規(guī)則,與同伴合作游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  繩梯2套、投擲飛盤(pán)10個(gè)、百變條20根;小旗1面、音樂(lè)、塑料筐若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  熱身部分

  教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到活動(dòng)場(chǎng),站成兩列橫隊(duì),邊念兒歌《都是聽(tīng)話(huà)的好朋友》邊做熱身操,活動(dòng)全身,主要活動(dòng)下肢及腳踝部分。

  都是聽(tīng)話(huà)的好朋友

  走走走,走走走,跟著老師向前走。不掉隊(duì),不亂走,都是聽(tīng)話(huà)的好朋友(邊原地踏步走邊做雙手舉過(guò)頭頂拍手、胸前拍手、左拍手、右拍手、彎腰拍手的'動(dòng)作)。

  探索體驗(yàn)

  1.創(chuàng)設(shè)游戲情境,鼓勵(lì)幼兒探索正確走路的方法。

 。1) 教師幫助幼兒提成一路縱隊(duì),并把一面小旗交給排頭

  的幼兒。

  (2) 教師帶領(lǐng)幼兒一路縱隊(duì)邊念兒歌邊在場(chǎng)地上行進(jìn)走,

  提醒幼兒速度要適中,自由探索走的步伐、手的擺動(dòng)等。

  2.動(dòng)作指導(dǎo):聽(tīng)信號(hào)向指定方向走。

  幼兒練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走。

  幼兒排成一隊(duì),根據(jù)教師發(fā)出的指令向指定方向走。

  幼兒指導(dǎo)要點(diǎn):行走時(shí),上體正直,肩和手臂放松,兩臂自然前后擺動(dòng)。

  提示:教師觀察幼兒走的姿勢(shì),鼓勵(lì)其保持正確的姿勢(shì)行走。 集體游戲

  游戲:種樹(shù)。

  1. 布置游戲場(chǎng)地。

  設(shè)置一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn),相距15米左右,在起點(diǎn)處放置若干根百變條作“小樹(shù)”,2套繩梯相距1米,平行擺放于地面作“小河”,在終點(diǎn)處旋轉(zhuǎn)一些塑料筐作“土坑”。

  2. 介紹游戲玩法,開(kāi)展游戲。

  將幼兒分為兩組,兩路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線(xiàn)后等待。游戲開(kāi)始,每組的第一名幼兒合作,兩人抬著“小樹(shù)”走過(guò)“小河”,來(lái)到終點(diǎn),完成種樹(shù)的動(dòng)作后原路返回起點(diǎn)。再由每組第二名幼兒出發(fā),游戲繼續(xù)?茨膬擅變号浜系煤茫叩糜址(wěn)又快。

  3. 教師進(jìn)行評(píng)價(jià)和小結(jié),使幼兒獲得成就感。

  放松整理

  教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌《都是聽(tīng)話(huà)的好朋友》邊以踏步走的形式排成一路縱隊(duì),甩甩胳膊、踢踢腿放松全身。稍事休息后,教師帶領(lǐng)或指導(dǎo)幼兒將材料歸放好,收納過(guò)程中教師要注意幼兒的安全。

小班體育教案 篇2

  一、熱身運(yùn)動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié)

  1、教師交代角色,引起興趣。

  師:看,我是誰(shuí)呀?(刺猬媽媽?zhuān)⿲?duì)了,今天我來(lái)做刺猬媽媽?zhuān)銈冏鑫业拇题瑢殞殹?/p>

  2、幼兒打招呼

  師:寶寶好。▼寢尯茫。

  3、跟隨音樂(lè)和幼兒一起做韻律操。

  師:媽媽今天要請(qǐng)寶寶幫媽媽做事情,我們先來(lái)動(dòng)動(dòng)身體。

  早晨空氣好,我們來(lái)做操。

  鍛煉身體好,個(gè)個(gè)哈哈笑。

  二、幼兒探索積累經(jīng)驗(yàn)

  1、幼兒練習(xí)爬、滾

  (1)練習(xí)爬。

  師:我們小刺猬有一個(gè)什么本領(lǐng)?(會(huì)爬)爬給媽媽看看。

  A、幼兒自由爬行,教師觀察。(鼓勵(lì)幼兒想出各種爬得方法,

  B、學(xué)學(xué)個(gè)別幼兒爬的動(dòng)作。

 。2)練習(xí)滾。

  師:我們小刺猬還有一個(gè)本領(lǐng)是什么?(滾)

  A、教師示范滾的動(dòng)作要領(lǐng),并說(shuō)明動(dòng)作要領(lǐng)。請(qǐng)個(gè)別幼兒示范滾的動(dòng)作,教師在旁指導(dǎo)。(身體平躺在地上,腰用力一扭,咕嚕身體翻過(guò)去了)

  B、幼兒自由滾,教師觀察。

  2、運(yùn)果子

  師:寶寶們,現(xiàn)在我們?nèi)ミ\(yùn)果子啦。準(zhǔn)備好了沒(méi)有?

  帶著幼兒出發(fā),

  師:我們本領(lǐng)練好了,媽媽請(qǐng)你們幫忙收集果子。

  引導(dǎo)幼兒想一想該怎樣放?(蘋(píng)果放在蘋(píng)果筐子里,香蕉放在香蕉筐子里,桔子放在桔子筐子里)

  3、幼兒嘗試滾。

  師:剛才我們小刺猬用工具幫媽媽運(yùn)了許多果子,你們?cè)傧胂胗檬裁捶椒ㄟ\(yùn)起來(lái)又多有方便呢?(滾的'方法)我們來(lái)學(xué)學(xué)看。

  4、幼兒背果子。

  師:那邊草地上還有許多果子,你們快去試試。

  A、幼兒背果子,教師觀察指導(dǎo)。

  提醒個(gè)別幼兒擦汗、脫衣服。

  引導(dǎo)幼兒互相幫忙把身上的果子拿下來(lái)。

  B、鼓勵(lì)能力弱的幼兒堅(jiān)持把果子背回來(lái)。

  小結(jié):小刺猬本領(lǐng)真大,一會(huì)兒就幫媽媽運(yùn)回了這么多的果子。

  三、結(jié)束活動(dòng)

  師:今天我們運(yùn)了這么多的果子,你們開(kāi)不開(kāi)心,那我們一起來(lái)唱首蘋(píng)果歌吧。

  帶幼兒邊走邊唱結(jié)束活動(dòng)。

小班體育教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

  2、通過(guò)玩沙包,讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。

  3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的'樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙包人手一個(gè),大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  組織幼兒隨音樂(lè)做準(zhǔn)備活動(dòng)

  二、進(jìn)行部分

  1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

 。1)雙臂張開(kāi),頭頂沙包走。

 。2)雙腳夾沙包跳。

  (3)雙膝夾沙包跳。

 。4)把沙包放在背上爬。

  2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

  3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。

  4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。

  三、游戲:追沙包。

  教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個(gè)跑回來(lái)者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

  五、活動(dòng)總結(jié)

  教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵(lì)能力相對(duì)較弱的幼兒,使其增強(qiáng)自信心,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。

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