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友誼國(guó)旗下講話稿
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的友誼國(guó)旗下講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼國(guó)旗下講話稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
俗話說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，追求友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼能夠使人奮發(fā)，使人欣慰，使人歡樂(lè)，使人向前。
認(rèn)識(shí)他是在初一，那羞澀的微笑，拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致之后，他的`一舉一動(dòng)都影響著我，他走進(jìn)了我的生命，成為我生命里的一部分。
他沒(méi)有響亮的名字，也沒(méi)有出眾的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān)，完全得益于他的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和他鬧別扭時(shí)，他總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個(gè)靦腆的微笑，便化解了我們之間的矛盾；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住他的時(shí)候，一個(gè)無(wú)可奈何的眼神，一聲佯裝生氣的責(zé)怪，讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……他，就是不一樣。
我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試，我們雖然表面上都不說(shuō)，卻都暗暗下工夫，視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在考試中一決勝負(fù)。雖說(shuō)是對(duì)手，卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中，如果碰到難題，我們會(huì)湊在一齊討論，一旦意見(jiàn)不統(tǒng)一的話，我們會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據(jù)理以爭(zhēng)，直至得出結(jié)果為止�？荚嚱Y(jié)果出來(lái)以后，我們又會(huì)互相勉勵(lì)。
我們兩個(gè)的性格完全相反，他比較內(nèi)向，是屬于內(nèi)秀型的，而我比較外向，是屬于開(kāi)放型的。但性格不是問(wèn)題。他呢，有心事總是不說(shuō)，悲痛事自我承受，歡樂(lè)事掩埋心中，你要想從她臉上看出什么來(lái)，真是比登天還難啊�？墒俏覅s不一樣，悲從心出，喜形于色，想什么就說(shuō)什么。有時(shí)我真為他著急，什么事都不說(shuō)，別人怎樣能明白他的想法呢？可是，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。
對(duì)于友情，我們不要求為對(duì)方兩肋插刀，不要求為對(duì)方赴湯蹈火，只要困難時(shí)能夠幫忙一下，痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷，歡樂(lè)時(shí)能夠共同分享，就足夠了。
友誼國(guó)旗下講話稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
太陽(yáng)落山后，還會(huì)升起：春天過(guò)去后，依然還會(huì)回來(lái)：花兒凋謝后，也會(huì)再盛開(kāi)。但有些事一但錯(cuò)失，就再也無(wú)法挽回。那天，放學(xué)后，我正在家思索一道數(shù)學(xué)題，你突然高興的跑到我面前高興的說(shuō)；“冠軍，走我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲，快，我教你怎樣玩，快呀，一會(huì)在想嗎。”被突然闖入到我面前的你打斷了我的`解題思路，頓時(shí)我惱羞成怒，氣勢(shì)洶洶的對(duì)你說(shuō)：“玩，玩，玩，你就明白玩，除了玩你還明白什么呀？沒(méi)看見(jiàn)我正在思索題的嗎？要不這次考試才考了78分，原先都把心思放在玩上了，怪不得呢？”
聽(tīng)了我這話，你那晶瑩淚珠流了下來(lái)，顫抖的說(shuō)：“我，我不是�！北闩芑亓思遥銊傋�，我變傻了，我剛才怎樣能說(shuō)出那樣的話，我異常想跑到你家想給你道歉，可是前角剛踏出門檻，又縮了回來(lái)。把手機(jī)拿在手里猶豫不決，剛有勇氣撥出你家的號(hào)碼，還沒(méi)打通便掛了，可能是沒(méi)有那個(gè)勇氣。
三年的友誼讓我自會(huì)自滅了；三年的友誼此刻淡泊了；三年的友誼只是見(jiàn)面微微一笑而代替了，我恨我自我當(dāng)初為何不去追你，向你解釋。為是么沒(méi)有跟你打電話的勇氣，每當(dāng)見(jiàn)面看見(jiàn)你對(duì)我微笑時(shí)，我的心里就像無(wú)數(shù)把劍同時(shí)刺入我心中，那樣的難受。
我明白我們的友誼不可能再重來(lái)，我也明白我給你造成了不可彌補(bǔ)的傷害。每當(dāng)看見(jiàn)你和他人玩耍時(shí)，我便會(huì)不住的流淚，憎恨自我。經(jīng)過(guò)你，我明白什么是真正的友誼，你到底在我心中是什么位置，此刻明白了，也明白了，但以經(jīng)晚了。如果時(shí)光能夠倒流，我會(huì)很好的對(duì)待你，珍惜你，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！
友誼國(guó)旗下講話稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
友誼是杜甫詩(shī)中“故人入我夢(mèng)，明月長(zhǎng)相憶”對(duì)友人長(zhǎng)久的思念；是王勃詩(shī)中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”對(duì)友人的真摯情誼；是陸凱詩(shī)中“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一支春”對(duì)有人相聚時(shí)的期待。
春秋時(shí)期，有一位名為伯牙的琴者，他擅長(zhǎng)彈琴，他的友人鐘子期善長(zhǎng)傾聽(tīng)琴聲，伯牙彈琴時(shí)心里想到巍峨的泰山，鐘子期聽(tīng)了遍贊嘆泰山，伯牙彈琴時(shí)心里想到寬廣的江河，鐘子期聽(tīng)了便贊嘆江河。無(wú)論伯牙彈琴的時(shí)候心里想到什么，鐘子期都會(huì)清楚的道出他的心聲，這應(yīng)該就是我們所說(shuō)的心有靈犀吧。鐘子期去世后，伯牙就此認(rèn)為世界上再也沒(méi)有他的'知音了，于是，他堅(jiān)決地把自己心愛(ài)的琴摔破了，挑斷了琴弦，終生不再?gòu)椙�，以便覺(jué)了自己對(duì)鐘子期的思念。因此，把這個(gè)故事合成了四字成語(yǔ)“伯牙絕弦”。
另一個(gè)故事是唐朝，倫是一個(gè)人的名字，他是有名的人，很有才學(xué)，但不愿做官，隱居在桃花潭畔，他對(duì)李白所作的詩(shī)十分佩服，他知道李白喜歡喝酒，于是便用最好的糯米和高粱釀成酒，常年窖在地下。
有一回李白經(jīng)過(guò)這里，他想邀請(qǐng)李白前來(lái)做客，但又怕李白不肯來(lái)，于是想出了妙計(jì)，他休書(shū)一封，送給李白，李白看到：“先生好游乎？此地有十里桃花；先生好飲乎？此處有萬(wàn)家酒店�！崩畎妆愦饝�(yīng)了，李白說(shuō)：“我是來(lái)光桃花，坊酒店的�！蓖魝愋υ唬骸�'桃花'者，一譚之名也，并無(wú)桃花十里；'萬(wàn)家'者店主人姓萬(wàn)也，并無(wú)酒店萬(wàn)家�！闭f(shuō)后他們哈哈大笑，此后汪倫每日一美酒佳肴相待，兩人甚是投合，成了好朋友，離別時(shí)即興寫(xiě)下《贈(zèng)汪倫》以表對(duì)汪倫深情相送的感激，其中“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這一句甚是出名。
友誼，是人生的一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去眼淚的一縷春風(fēng)，多少笑聲是友誼喚起的，多少眼淚是友誼揩來(lái)的。
友誼是寶貴的，友誼是一輩子的財(cái)富，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜友誼吧！
友誼國(guó)旗下講話稿4
各位同學(xué)、各位老師，大家早上好。我今天講話的主題是“學(xué)習(xí) 友誼 交流”。
今年是我們學(xué)校國(guó)際交流的大年，三、四月間，美國(guó)州長(zhǎng)中學(xué)、英國(guó)納茲福德學(xué)校和法國(guó)讓德拉封丹的學(xué)生相繼來(lái)到我校交流學(xué)習(xí)。我很榮幸地和法國(guó)拉封丹中學(xué)學(xué)生結(jié)對(duì)，并承擔(dān)了接待的任務(wù)，在接待過(guò)程中我有很多體會(huì)和感想與大家分享。
雖然這次Homestay的交流只有兩周，時(shí)間雖短，但作為主人，我向法國(guó)同學(xué)介紹上海人家的生活，帶他參觀上海的標(biāo)志性景點(diǎn)，請(qǐng)他品嘗上海特色小吃，在與法國(guó)同學(xué)友好交流中，對(duì)方同學(xué)感受到了上海人的生活方式和濃郁的海派文化。交流活動(dòng)讓我們雙方收獲頗多，也讓我從中得到很多體會(huì)。
首先是語(yǔ)言方面的：面對(duì)來(lái)自法國(guó)的學(xué)生，本以為從課本上學(xué)到了很多法語(yǔ)知識(shí)，胸有成竹，但一接觸卻發(fā)現(xiàn)不能自如地與他們交流。課本上的知識(shí)想在實(shí)際中運(yùn)用還需更多的練習(xí)和努力，這次的'交流活動(dòng)就提供了我們實(shí)踐課本知識(shí)的機(jī)會(huì)，值得我們好好把握。
其次是展現(xiàn)自我方面的：法國(guó)學(xué)生他們玩的時(shí)候熱情、奔放、毫無(wú)拘束，能很好很快的融入其中，盡情地玩耍，與之相比我們略顯拘謹(jǐn)，這種敢于大膽展現(xiàn)自己值得我們借鑒。
再有文明禮儀方面做得也很到位，法國(guó)學(xué)生很講究禮節(jié)，嚴(yán)格遵守他們的行為準(zhǔn)則，比如他們吃完飯后，會(huì)等就餐的人全部吃完后再離場(chǎng)，像“謝謝”、“對(duì)不起”等文明用語(yǔ)也常在口中，把他們國(guó)家的良好的文明素質(zhì)展現(xiàn)給我們。
由此，我聯(lián)想到明年上海將迎來(lái)世博會(huì)。還有短短一年時(shí)間，我們?nèi)虾Ｊ忻穸紝⒋碇袊?guó)接待來(lái)自五湖四海的外國(guó)賓客。那么我們?cè)鯓硬拍茉谑啦⿻?huì)期間，將自己最佳的一面展現(xiàn)給外國(guó)友人呢？過(guò)硬的語(yǔ)言功底、良好的行為規(guī)范都是必不可少的。在語(yǔ)言方面，我們應(yīng)該注重課本與實(shí)際的聯(lián)系，不僅能通暢地和外國(guó)朋友交流，更要把中國(guó)介紹給他們，讓他們了解中國(guó)，了解上海。在文明規(guī)范方面，我們要從自身做起，遵守各項(xiàng)規(guī)范、注重每個(gè)細(xì)節(jié)，讓自己的行為素質(zhì)得到提高，才能更好地去服務(wù)社會(huì)，積極參加志愿者活動(dòng)，把我們的高素質(zhì)、高文化展示給社會(huì)，展示給外國(guó)友人。
通過(guò)這次國(guó)際間的交流，我們開(kāi)闊了的眼界，法語(yǔ)水平得到進(jìn)步，禮儀知識(shí)得到增加，社交能力得到鍛煉，綜合素質(zhì)得到了提升。雖然這次交流活動(dòng)時(shí)間短暫，并將于本周五結(jié)束，但并沒(méi)有阻礙我們和法國(guó)同學(xué)之間結(jié)下的深厚友誼。隨著時(shí)間的推移，我們中法學(xué)生之間的文化交流和語(yǔ)言學(xué)習(xí)還將繼續(xù)，同樣我們會(huì)為明年的世博會(huì)以及上海成為真正意義上的國(guó)際交流中心發(fā)揮出我們最大的努力。
友誼國(guó)旗下講話稿5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的教師和朝夕相處的`同學(xué)分開(kāi)，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。
此刻的六3班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每一天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最終一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開(kāi)心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯，這個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！蹦莻�(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！眻F(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的幫忙；做游戲的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的，但它能體此刻這些地方。
如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不明白友誼是什么，天下無(wú)不散之筵席，快要和同學(xué)們分開(kāi)了，我懂得了友誼是不能夠用金錢來(lái)衡量的，懂得了珍惜友誼！
友誼國(guó)旗下講話稿6
大家好！今天我講話的題目是“友誼“。
友誼如一抹陽(yáng)光，溫暖了我的心田；友誼如一泓清泉，滋潤(rùn)了我的靈魂；友誼如一縷清風(fēng)，吹散了我的愁緒……
紅了櫻桃，綠了芭蕉，是誰(shuí)在豆蔻年華與我相識(shí)？是誰(shuí)在青春時(shí)光中與我相伴？
那年盛夏，金桂飄香，我們?cè)诒阒行ｉT口相遇。我還記得當(dāng)時(shí)她那嘰嘰喳喳的歡快模樣。她是一個(gè)善解人意、自立自強(qiáng)的人。有一次期末考試，我考的不太理想，很沮喪，獨(dú)自一人坐在角落里，她聽(tīng)說(shuō)了這件事后，跑到我身邊坐下，對(duì)我說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。你只是失敗了一次而已，以后還會(huì)有很多次機(jī)會(huì)的。你看，愛(ài)迪生不也是失敗了上千次才發(fā)明了電燈嗎？不要把這次的小失誤放在心上，我相信你一定能行的�！彼纳平馊艘馐刮腋袆�(dòng)不已。
還有一次是在我們一起騎車回家的路上，突然我的車鏈掉下來(lái)了，當(dāng)時(shí)我不知道該怎么辦，茫然無(wú)措。只見(jiàn)她下車，把我的車子撥弄了幾下，我的自行車便修好了。我對(duì)她說(shuō)：“你好厲害，這樣就修好了�！彼χ卮穑骸斑@些小事很容易做，經(jīng)常遇到就熟練了。”她的`自立力強(qiáng)使我敬佩萬(wàn)分。
花兒的事業(yè)是甜美的，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，她還是默默地獻(xiàn)身于葉子的事業(yè)。
那年初夏，梔子花開(kāi)，香樟樹(shù)下，她說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼我們已各奔東西，她說(shuō)她不走，我說(shuō)我不愿走�？晌覀兘K究抵不過(guò)歲月的流逝。
雖然時(shí)光易逝，但我們的友誼永遠(yuǎn)不變。當(dāng)初青澀懵懂的我們?cè)诿\(yùn)的安排下相遇，相知，卻又相離。但我堅(jiān)信詩(shī)人王勃在《送杜少府之任蜀川》中的兩句詩(shī)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
我的講話完畢，謝謝大家！
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