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中學(xué)生國旗下講話稿(匯編15篇)
現(xiàn)如今,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的中學(xué)生國旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生國旗下講話稿1
有一樣?xùn)|西,像春風(fēng),輕輕地拂過人的心畔;有一樣?xùn)|西,像清泉,靜靜地流過人的心田;有一樣?xùn)|西,像薄云,悄悄地掠過人的頭頂;有一樣?xùn)|西,像太陽,默默地溫暖人的心靈。
這一樣?xùn)|西有一個溫馨的名字??——幸福。
小時侯,我有父母的疼愛,上學(xué)后,我有教師的關(guān)懷,同學(xué)給我的幫忙,朋友給我的支持,這些都讓我感到莫大的幸福。
隨著年齡的增長,我學(xué)會了挑戰(zhàn),然而挑戰(zhàn)并不總是成功,但我并不沮喪,因為我堅信,即使苦難占生命的一大半,生命也不會因它而失色,那是因為幸福在。
抱著對幸福的渴望,我最終在失敗這苦咖啡中品出了異樣的`香甜,我獲得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。過了好久,那香甜仍不散去,這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。
漸漸地,我讀懂了幸福。
幸福是孩子嘴里的糖果,只嘗一口,便是歡樂。
幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。
幸福是青年心中的夢想,只要超越,便是喜悅。
幸福是中年夢想的事業(yè),一旦成功,就是自豪。
幸福是老年渴望的兒孫滿堂。
幸福是慈母為子女縫補的衣裳。
幸福是嚴(yán)父對頑子的體諒。
一塊巧克力,一杯牛奶,一份禮物,一句輕輕的祝福,一個溫暖的呵護,一束激勵的目光,一句體貼的話語,一絲燦爛的微笑及一個熱情的擁抱,所有這些被認(rèn)為平常的事。被認(rèn)為普通的動作,何嘗不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽視,但幸福是生命中的閃光點,是筆無形的財富。
生活,因為有春風(fēng)才有絢麗的花朵;生活,因為有清泉才有清亮的歌;生活,因為有薄云才不失高雅;生活,因為有陽光才有溫暖與光芒!
我們因為有幸福,才有微笑,才有歡樂,才有多彩人生。
中學(xué)生國旗下講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《新學(xué)期,新起點》。伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。
俗話說“良好的開端是成功的一半”,開學(xué)的'第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期,要有新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象,為此,我倡導(dǎo)大家做到以下點:
一、爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生:有這么一句名言:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。新的學(xué)期,要想取得好的成績,就要從開學(xué)第一天做起。認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的每一項作業(yè)。做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,才能走向成功的彼岸。
二、爭做文明守紀(jì)的好孩子:對每一個學(xué)生而言,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。同學(xué)們要發(fā)揚講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好風(fēng)貌,做到平時不說臟話,見到老師主動問好,上下樓梯不講話、不擁擠,排隊用餐文明有序,兩操安靜、認(rèn)真,課間不吵鬧、不喧嘩,做一個誠實守信,對自己負(fù)責(zé)任的人。
三、爭做全面發(fā)展的永樂好少年:21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校組織的各項活動,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。
同學(xué)們,新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始!最后,祝新學(xué)期各位老師工作順利,身體健康,每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進步!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家聆聽!
中學(xué)生國旗下講話稿3
可敬的老師們、可愛的同學(xué)們:
今天,我們在這里莊嚴(yán)舉行20xx年第一次升旗儀式。在20xx年的陽光灑滿十一中校園的時候,請允許我代表學(xué)校向全體教職員工致以新年的問候,感謝你們在過去的歲月里為十一中學(xué)做出的突出貢獻,祝愿你們在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!我還要向全體同學(xué)祝賀新年!祝愿你們在新的一年里學(xué)業(yè)進步,健康成長!在此,我還要特別向初三畢業(yè)班的同學(xué)們問好!祝愿你們今年中考能考上自己最心儀的中學(xué),踏上人生更高更新的發(fā)展平臺。
不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的晨光,回首20xx年的365個日夜,總有一種力量讓我們激動不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年,是十一中學(xué)子大步向前、競展風(fēng)采的一年,學(xué)校中考過洪一中線超過歷史,達到創(chuàng)紀(jì)錄的的40人,學(xué)校學(xué)生公寓投入使用,學(xué)校校門煥然一新。學(xué)校取得的一個個榮譽讓我自豪、同學(xué)們一個個健康活潑的身影讓我高興,但其間也總有一個個不和諧的音符閃現(xiàn)在腦海。想與你們談的話題有許多、想和你們說的話也有許多,但始終有兩個字一直在環(huán)繞著我的思緒,這兩個字就是“青春”。
同學(xué)們,從青春過來的人,才會感受到青春的寶貴。當(dāng)你撕去日歷上的一頁,便預(yù)示著,青春的花朵又調(diào)落了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的時期。正如席慕蓉所說:“青春是一本太倉促的書”。
回首20xx譜寫的一個個青春音符、回眸你留下的一串串青春的腳印,回顧已漸漸失去的青春歲月,不知你們有何感慨。作為你們的老師,在過去的一年,我們?yōu)榇蟛糠謱W(xué)生的文雅、好學(xué)、頑強、奮進而欣慰,為他們亮麗的青春風(fēng)采而高興;運動場上你們拼搏的身影、課堂上你們專注的神情、國慶節(jié)演出中你們精彩的`展示、教師節(jié)一聲聲對老師真誠的祝福、一個微笑、一句問好。這一幕幕都令老師們感動和振奮;但同時,我們也為少部分學(xué)生的虛度光陰、渾渾噩噩而遺憾,為個別學(xué)生的自私、粗野、缺乏文明修養(yǎng)而難過。個別學(xué)生胸?zé)o大志,每天在渾渾噩噩的去混、去葬送自己青春的大好時光;個別學(xué)生沒有絲毫的集體榮譽感和責(zé)任感,做事從不考慮對他人、對集體所造成的影響,只知道一味地張揚自己,張揚自己怪異的發(fā)型服飾、張揚自己的污言穢語、張揚自己的愚昧庸俗。這樣的青春是美好的嗎?
同學(xué)們,站在20xx的門檻上,面對稍縱即逝的青春,希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個問題,那就是“如何譜寫自己青春的樂章”郭沫若曾說過一句話:“人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝”。
我們每個人都有青春,但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己可能浪費甚至作踐你的青春。青春是一個人生命中的春天,是一個播種的季節(jié),現(xiàn)代戲劇之父易卜生說過:“青年時種下什么,老年時就收獲什么”新的一年,我真誠地希望你們從最基本的做人開始。在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個自省的習(xí)慣。在生活中牢記八個字:“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”。心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。
同學(xué)們,青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。踏入20xx,希望你們更加珍惜自己的青春。用文雅、陽光、團結(jié)、友善去點燃青春的火焰;用立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新去耕耘青春的沃土。我堅信,在我們師生共同的努力下,你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。
最后祝老師、同學(xué)們在新的一年取得新的、更大的進步!
中學(xué)生國旗下講話稿4
隨著歲月的流逝,我越來越感覺到,親情的份量在我心中越來越重要。而父母對我付出的心血,那些溫馨而沉重的記憶,沉淀得越來越厚重,時刻激勵著我。也讓我在碰到困難時倍感溫暖。此刻,耳邊蕩來《感恩的心》,優(yōu)揚的音樂此刻掀起我的思緒!
我的父親是一個普通的農(nóng)民,他手指上的泥土告訴我,他剛放下鋤頭。勞累一天的他拿起一杯水,咕咕地往下灌。從他干裂的嘴唇能夠想像他的口渴;從他疲憊的臉龐還能夠察覺一絲絲笑容?粗@張臉,我的心震撼了,一股酸澀涌上心頭,是難過還是感動我不明白,我只明白父親那黝黑的膚色不知積聚多少烈日的暴曬,縱橫交錯的道道皺紋夾雜著他歷經(jīng)滄桑的歲月!
—父母的付出總是勤勤懇懇而無怨無悔的.。而我們只明白衣來伸手,飯來張口。而經(jīng)歷與思想的不一樣使我們與父母之間似乎隔了一條隔離帶,我們只在乎自我的感受,卻忽略了父母的辛勞與付出。此刻,已經(jīng)長大的我們有多少人會在父母勞累過后遞上一杯暖茶有多少人會認(rèn)真在意父母額頭上的一道道皺紋和頭上的一縷縷銀絲看著父母為我們辛勞一生而蒼老的身軀,我們可曾會感恩與辛酸
父母,這個平凡的稱呼后面承載了我多少的歡樂和幸福。是他們讓我學(xué)會了堅強,懂得生命的真諦。也因為有感恩,才造就了這個多彩的世界。父母就像那泉水般甘甜,滋潤著我的心田。
爸爸媽媽,感激你一路上的付出給予,讓我懂得了感恩與回饋。如果能夠,我愿意化作天上的一輪太陽,來溫暖你們的心。
中學(xué)生國旗下講話稿5
是誰教給我們許許多多的知識?是誰給我們打開一扇扇智慧之門?是誰含著激動的淚水看著我們一次次登臺領(lǐng)獎?是教師,是那如同母親般偉大而慈祥的教師!
教師是花園里的園丁,而我們就是花園里的花朵,享受著灌溉和培育;教師是波瀾壯闊的大海,而我們就是大海里的魚群,歡樂地遨游;教師是蔚藍的天空,而我們就是天空中一朵朵雪白的云朵,自由地漂翔;教師是碧綠的大樹,而我們就是樹巢里的小鳥,歡快地歌唱;教師是列車,而我們就是列車上的乘客,乘著列車奔向知識和智慧的圣地……
教師真?zhèn)ゴ!清晰地記得,有一天,教師生病了,嗓子都啞了,還是堅持來學(xué)校上課。那是因為教師生怕我們的學(xué)習(xí)和功課落下!早讀時,我就看見教師在黑板上寫字,剛開始以為是教師要登記遲到的同學(xué)的名字,沒想到教師是因為說不出話才在黑板上寫字的?匆娊處熣J(rèn)真專注地寫著一個字、一個詞、一個句子,那是以寫字代替講話啊……看著教師那費勁的樣貌,我的心猶如針扎般的'刺痛……
有一天,烏云密布,雷轟電閃,傾盆大雨。那天中午,我突然發(fā)起燒來,頭暈眼花的。堅持到午時上完課要放學(xué)了,爸媽又不能按時來接我回家,我正發(fā)愁怎樣辦呢!這時,教師明白了我的情景,二話不說就幫我收拾好書本,拉起我往校門口走去。當(dāng)時,我只帶了一把小傘,教師撐開傘,說:“來,我們擠一齊,別淋著你了!我先帶你去看醫(yī)生!敝钡娇戳酸t(yī)生,拿了藥,這時我才突然發(fā)現(xiàn),教師的身子有一大半已經(jīng)被淋濕了。
“教師!你的身子……”我急忙說道!皼]事!我沒事,你在發(fā)燒呢,可千萬別淋著了……”教師滿懷關(guān)愛地看著我!敖處,你……”我心頭一熱,眼淚直涌出來?赐赆t(yī)生,教師又帶我就近吃飯,直到媽媽最終趕過來接我回家。
晚上,教師還打電話來詢問我的病情呢……
點點滴滴的往事,就是千言萬語也說不盡、道不完!
“教師”,滿載著莊嚴(yán)和慈愛,能不偉大嗎?
中學(xué)生國旗下講話稿6
安全是什么安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全是一種尊嚴(yán),它既是對他人的尊重,也是對自我的尊重。安全是一種禮貌,是時代的提高、社會的發(fā)展和人的整體素質(zhì)的提高。安全是人生幸福的港灣。有了安全,才有歡樂和溫暖,有了安全,才會擁有美麗的人生。
安全,是多么完美的字眼,如同溫馨一樣,讓人倍感親切、踏實。然而,在現(xiàn)實生活中,卻常常發(fā)生許多觸目驚心的事故。事故的發(fā)生有客觀的原因,但更多的卻是人為的原因而造成的。不注重安全宣傳,不注重安全生產(chǎn),不注重安全操作,使得多少生靈涂炭,多少幸福家庭慘遭不幸。
安全靠什么安全靠職責(zé)心,在工作的每一分鐘、每一秒鐘,安全隱患隨時都可能像兇殘的野獸張開血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹我們的神經(jīng)。僅有強化安全意識,增強職責(zé)心,安全生產(chǎn)才不受威脅,僅有增強職責(zé)心,安全才有保障,生命才會美麗。
所以,把安全“印”在心中,是我們必須堅守的神圣職責(zé)。把安全印在心中,時刻繃緊安全這根弦,讓安全生產(chǎn)、安全經(jīng)營、安全工作切實落實到實處,從身邊的小事抓起,把一切隱患消滅在可能出現(xiàn)的萌芽之前,讓我們的生產(chǎn)、經(jīng)營和各項工作都處于一個安全的環(huán)境之中,讓我們的生活充滿更多的笑容和歡樂。
對于安全生產(chǎn),我一向以為安全和生產(chǎn)是同等的,但此刻明白,更重要的還是安全,首先應(yīng)當(dāng)是安全的生產(chǎn),然后是生產(chǎn)的安全。我們是在生產(chǎn)一線的工人,我們的生產(chǎn)關(guān)系到國家建設(shè)的命脈,所以不能因為安全而誤了生產(chǎn),更不能因為生產(chǎn)而誤了安全,生產(chǎn)與安全對于我們來說,對于我們的國家來說,都是一樣的重要。因為安全而造成的生產(chǎn)停滯對于企業(yè)是不可彌補的損失,而因為生產(chǎn)造成的安全問題對于我們的工廠、我們的同事、我們所有的人來說都是可怕的。
安全,是我心中一個樸實的心愿。要搞好安全,真正做到安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全,除了嚴(yán)格按照各項安全操作規(guī)程規(guī)定作業(yè)外,最重要的一點就是要“自我管住自我”。事故往往就在工作走神,思想溜號,違章操作的情景下找上門來。出了事故,單位受損失不說,自我輕則受皮肉之苦,重則缺胳膊少腿,甚至連生命都沒有了,家人還要為你承擔(dān)痛苦與不幸。生活是完美的,家庭是溫暖的,何必為一時之錯、一念之差,付出如此沉重的代價為此,還要重復(fù)那句話:“若珍惜自我的生命,請自我管住自我”。
思想工作是一切工作開展的源頭問題,我們僅有從思想上提高認(rèn)識,才能使工作開展的'有聲有色。安全生產(chǎn)一樣是這樣,要讓大家認(rèn)識到安全生產(chǎn)對于一個工廠、一個行業(yè)的生產(chǎn)活動的重要性,意識到安全生產(chǎn)對于生命的重要性、對于家人的重要性。這說起來似乎是一件很簡單的事情,可是做起來可能會很難,因為,每個人都有自我的惰性,剛開始可能真的會意識到這個問題是多么的重要,可是時間長了就產(chǎn)生麻痹思想,就松懈了,問題也就在這個時候出來了。所以,這也就要求我們理解更多的思想教育,要求我們不斷的給自我充電,不斷的強化思想上的認(rèn)識,在工作中時時刻刻提醒自我,時時刻刻給自我敲警鐘,認(rèn)真分析危險點預(yù)控,僅有這根弦繃緊了,才能從根本上解決開展所有活動的意識問題。
“安全職責(zé),重于泰山!”是啊,這個職責(zé),不僅僅關(guān)系著我們的企業(yè),更與我們自我息息相關(guān)!我們要明白,沒有安全,企業(yè)就談不上發(fā)展;沒有安全,也談不上我們個人的生存;沒有安全,我們的幸福,我們的未來又從何而來呢為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自我,請把你的安全思想牢牢樹立。我相信,只要每個人都做到愛崗敬業(yè),忠于職守,牢固樹立安全意識,就必須能把好我們的安全關(guān)!
中學(xué)生國旗下講話稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:昨天今天明天。
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的`人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認(rèn)輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕(biāo)是明確的。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
中學(xué)生國旗下講話稿8
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
早上好!
寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,祈盼新年的到來。為此,我向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。20xx年是北戴河中學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟的一年,是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年,是團結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年!這一年,我校在改革中求生存,在逆境中求發(fā)展,實現(xiàn)了各項工作新的突破,成功獲得“省級示范!狈Q號,高考持續(xù)輝煌,此間的苦澀艱幸,令人感嘆。
飲水思源,學(xué)校成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水。可以驕傲地說,北戴河中學(xué)的教師隊伍,是一支能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全體教職工忠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),精益求精,默默奉獻,撐起了北戴河教育事業(yè)的一片藍天,書寫了北戴河基礎(chǔ)教育嶄新的篇張!他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借志存高遠和嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。
這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子們,你們才是母校未來的驕傲。熹微的'晨光中傳來你們瑯瑯的書聲;靜夜的燈光里有你們埋頭苦讀的身影;廣闊的運動場上有你們矯健的步伐;高考的戰(zhàn)場上有你們摘金奪魁的鏖戰(zhàn)。(來自gov234.cn)今天的你們在求知的海洋中披波展浪,靠堅實的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長,筆耕不輟。而明天,你們將在社會的大舞臺上展露頭角,憑豐富的學(xué)識,卓越的才能,高尚的品格,立下自己的赫赫功勛。同學(xué)們,花無重開日,人無再少年。韶光易逝,青春難再,三年時光倏忽即逝,到那時你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué),離開熟悉的校園,開始自己新的人生征程。愿你們珍惜高中這段美好的時光。君子當(dāng)自強不息、君子以厚德載物,只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,你們才會為回首往事倍感欣慰和自豪。
心若在,夢就在。我由衷地希望,全校師生能夠秉承05年的精神和斗志,攜手奮進,共同描繪北戴河美好的未來!
最后祝全體教職工身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,萬事如意!
謝謝大家!
中學(xué)生國旗下講話稿9
奧斯特洛夫斯基說:“人生如浩瀚的海洋,不遇到巖石就不會激起美麗的浪花!痹谒黄椒捕柦(jīng)磨難的一生中,除了革命的信念,便只有一顆積極堅強的心與之為伴!朵撹F是怎樣煉成的》一書,既鼓舞了萬千追尋理想的人,也是他沖破黑暗的見證。而這成功的根源,卻是那帶來無盡痛苦的失敗挫折。正是那些前行路上的絆腳石,那些不平穩(wěn)與尖銳,他才得以化傷痛為動力,視挫折如財富。誰能說不是挫折造就了這位戰(zhàn)士,成就了他的人生呢?
瞬息萬變的生活中我們難以預(yù)測下一步的得失興衰,或許眼前風(fēng)平浪靜的背后就會風(fēng)起云涌,那時的我們是否能鎮(zhèn)定自若或許才是真正考驗我們的時候。
當(dāng)視科學(xué)為生命的愛迪生遭遇那毀盡一切大火,當(dāng)親眼看著畢生對有聲電影的研究精華被焚毀殆盡,所有人都以為他會崩潰,當(dāng)人們試圖去安慰他時,他卻無畏而開懷笑道:“太好了,這場大火燒掉了我所有的錯誤,一切又可以重新開始了!”是啊!無情的大火雖帶走了多年心血,但換一個角度想想,生活在給于磨難的同時不也為他開辟了新的道路,嶄新的前方少了彎路多了經(jīng)驗,這難道不是挫折帶來的幫助與力量嗎?成功是白天的太陽,那失敗便是夜晚的星辰,沒有經(jīng)歷浩瀚的星空,又怎樣能迎來霞光石道?果然,在大火后的三周里,震驚世界的留聲機便在愛迪生手中誕生了。
奧柯爾德在《小婦人》中說:“眼睛因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。”雨后彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能閃現(xiàn),柳暗花明的`喜悅也只有穿過層層迷障的人才能體驗。盡管與現(xiàn)實斗爭是多么艱難,但只要我們樹立積態(tài)的心態(tài),漫漫長路上,用誓言與目標(biāo)來溫暖自己,始終將挫折是人生的一筆財富作為前行路上的標(biāo)語,帶著永不妥協(xié)的口號,那么一切攔路虎都不會再阻礙你了。
我們尚且還生活在家庭學(xué)校的羽翼中,遇到問題會有許多幫助的雙手給于扶助,但終究有一天我們將失去他們的庇佑,獨自面對各種人和事,那時的我們是否能安然地于世間闖蕩呢?在迷失的方向中撞得頭破血流之后,又是否有重新來過的勇氣?當(dāng)“禁止通行”的路牌隔斷了你向往的遠方,不甘心失落的同時是不是也應(yīng)該思考該不該轉(zhuǎn)個彎了。
“艱難困苦,玉汝于成”,艱苦奮斗,應(yīng)難而上自古就是我們引以為傲的民族脊梁,同學(xué)們,盡管我們常被人標(biāo)榜為“溫室中的花朵”,年代標(biāo)簽讓我們在世人眼中越來越軟弱無力,但這并不意味著我們經(jīng)不起風(fēng)雨。傳承千年的頑強精神定會在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚光大。
同學(xué)們,讓我們相信擁有理想的人不會被挫折打敗,沉默中爆發(fā)的力量將是人生中最難得的珍寶,而它所成就的也將是更令人矚目的人生,讓我們在最樸素的生活中,帶上最遙遠的夢,以及挫折給于我們的種種美好,在未來的生活中創(chuàng)造我們的精彩!
中學(xué)生國旗下講話稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在度過輕松而又愉悅的寒假后,我們又回到了熟悉的校園;伴著新春的氣息,我們迎來了新的學(xué)期。站在這新學(xué)期的起跑線前,我首先真誠地向我們的老師和同學(xué)們道一聲:新年好!
同學(xué)們,過去的一年里,在全體老師和同學(xué)的努力下,我們的學(xué)校取得了豐碩的成果,辦學(xué)業(yè)績輝煌,真正成為了社會滿意,家長放心,同學(xué)舒心的“ 學(xué)園、樂園、花園”,學(xué)校在中考和各類比賽中都取得了讓人矚目的成績。當(dāng)然,這些成績的取得無不浸潤著我們老師的'心血,同學(xué)的努力。它們記錄著我們每一個銀河人的辛勤,蘊含著每一個銀河人的智慧。
回顧過去是為了更好展望明天。今天,新的學(xué)期開始了,新學(xué)期新起點,新目標(biāo)新征程,催人奮進,鼓舞人心。好的開端是成功的一半,我們大家一定要有新的思想、新的目標(biāo)、新的面貌、新的措施,開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面,譜寫求學(xué)生涯新的華彩樂章!
在此,我想向同學(xué)們談?wù)勛约盒聦W(xué)期的三點想法:
一、新的學(xué)期,我們應(yīng)該真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué),珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上”。
二、我們每位銀河學(xué)校的學(xué)子都應(yīng)該 “講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”,我們要通過我們的實際行動,讓銀河的校園真正的成為安全、文明,潔凈的學(xué)習(xí)樂園。
三、在學(xué)習(xí)上我們要鼓足干勁,竭盡全力,奮勇沖刺。本學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期,是我們向新的學(xué)年過渡的一個學(xué)期,也是初三學(xué)哥學(xué)姐們向高一級學(xué)校沖刺的時候,我想對初三的學(xué)哥學(xué)姐們說:相信你們在各個方面都會為我們做出表率,給學(xué)校留下好的印象,為學(xué)校贏得更多榮譽。因此,你們更要珍惜一分一秒,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中,奮力沖刺,以最理想的成績升入高一級學(xué)校來報答父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的教育之情。
老師們、同學(xué)們,輝煌的20xx年已經(jīng)過去,我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。去年中考,我們銀河學(xué)校創(chuàng)下了輝煌成績;去年夏天,奧運圣火在北京熊熊點燃,我們中國體育健兒創(chuàng)下了令世人矚目的成績。今年,我們要繼續(xù)發(fā)揚銀河人團結(jié)、務(wù)實、拼搏的銀河精神;要繼續(xù)發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神,全身心地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與實踐中去。不行春風(fēng),哪得夏雨?沒有春華,何來秋實?明天鮮花定會為你們而盛開,掌聲會因你們而響起,我們銀河學(xué)校的明天也會因你們更加美好!
最后祝老師們在新的一年工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長!
我的講話完了,謝謝大家!
中學(xué)生國旗下講話稿11
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我要講的題目是“抵制誘惑,遠離網(wǎng)絡(luò)”。互聯(lián)網(wǎng)可以說是二十世紀(jì)人類最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源,開闊的視野,快捷的方式,給了我們前所未有的驚喜,呈現(xiàn)給我們一個五彩繽紛的嶄新世界,讓我們足不出戶就可以在第一時間,了解“家事國事天下事”,學(xué)習(xí)各種文化知識。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),使我們的世界越來越小,也越來越精彩。然而我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”。在給予我們極大便利的同時也帶來了不小的負(fù)面影響。
由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)上,既有健康美好的事物,也有低級庸俗的內(nèi)容。有些自制能力差的同學(xué),難以抵制有害信息的侵蝕,整天沉迷于網(wǎng)聊,沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲,使他們的身心健康受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。有的同學(xué)因為長時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲,視力急劇下降。南昌的一位少年連續(xù)三天三夜上網(wǎng)打游戲,導(dǎo)致雙目失明。有的同學(xué)為了省錢上網(wǎng),晚上玩通宵,長期的饑餓加疲勞,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,發(fā)育畸形。還有一個少年在網(wǎng)吧玩游戲,劇烈的打斗場面使他過度激動,心臟病突發(fā),驟然死亡。有的同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)后,把學(xué)習(xí)置于腦后,成績一落千丈,有的干脆輟學(xué),流落社會。有的同學(xué)為避免老師批評、家長生氣,心里扭曲,逐漸養(yǎng)成撒謊騙人的不良習(xí)氣。而在我們學(xué)校每年的校運會期間,在教室里、在教室外的走廊上、在葡萄架下以及校園的一些角落里,總能看到一些三五成群,七八人一伙圍在一起,在做什么呢?原來正在玩網(wǎng)絡(luò)游戲!
也許有同學(xué)會說,網(wǎng)上有那么豐富的知識,生活在21世紀(jì)的我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí),再說,還順便學(xué)了電腦操作嘛,這有何不好?是的,同學(xué)們上網(wǎng)有利有弊,但總體看來,絕對是弊大于利。同學(xué)們正處于人生價值觀的形成時期。最缺乏的就是鑒別力和自制力。要知道,網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊,試問,你真的'能分辨出不良信息并自覺抵制嗎?網(wǎng)絡(luò)游戲也的確精彩誘人,你真的能夠自我節(jié)制,不癡不迷嗎?
古人云:玩物喪志。作為肩負(fù)祖國未來接班人的中學(xué)生,我們有更重要的事要做,那就是學(xué)做人,求真知,努力讓自己早日成才!為了理想,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的危害,把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去,從現(xiàn)在做起,抵制誘惑遠離網(wǎng)絡(luò)!
為此,特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:同學(xué)們,我們所處的時代是一個充滿鮮花和陽光的時代,是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代。為了迎接未來的挑戰(zhàn),為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了讓我們的老師、父母放心,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,抵制誘惑,遠離網(wǎng)絡(luò),遠離虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲,把握眼前的一點一滴,勤奮學(xué)習(xí),共創(chuàng)一片明凈的藍天!
中學(xué)生國旗下講話稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對了,今天,我們迎來我國第28個教師節(jié)了。在此,我們衷心地祝福全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
我今天國旗下講話的題目是——《感恩老師》。
從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;馬路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們的.諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作為教師節(jié)最好的禮物。
同學(xué)們,最后讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠愛你。
謝謝大家!
中學(xué)生國旗下講話稿13
有一次,媽媽帶我去飯館吃飯。剛跨進飯館,我就聽到高達60分貝的聲音。我感到比較刺耳,便捂住了耳朵。尋聲望去,一個人在邊吃飯邊大聲地說話。我不屑地瞥了他一眼,迅速地吃起了飯。吃到一半,我望了望他,他竟點起了香煙,似乎不明白公共場所不能吸煙。煙圏漸漸擴大,似乎上頭寫著“禮貌”二字。
他并不是文盲,可他似乎不明白那兩個字。
他并不是很傻,可他似乎不明白那種品質(zhì)。
他并不是乞丐,可他似乎不明白連乞丐都明白的東西。
他,將煙蒂扔在地上。原本近在咫尺的.垃圾桶,感覺遠在千里。他的手伸向餐巾紙,扯了一大疊餐巾紙,擦完鼻涕后,又把餐巾紙放到一旁的椅子上……
社會上的確有腐敗的物種,他是其中之一。
這種行為是可恥的。公共場所不喧嘩、不抽煙、不亂扔垃圾,這是人人皆知的道理?墒牵坪跤腥嗣髦_不做。
扔一樣?xùn)|西,扔在哪里,能看出一個人的品格;說一聲話,聲音的大小決定了你的品質(zhì)。扔一樣垃圾,扔在垃圾桶外和垃圾桶內(nèi)相差不了多少力氣,可為什么胡些人選擇了前者,有些人卻選擇了后者?兩者之間的差距,經(jīng)過這件事就能一目了然。
在道德前的這個考題,你會怎樣做,那個人又會怎樣做?
灘涂上寫禮貌,石頭上刻禮貌你又會選哪種?
中學(xué)生國旗下講話稿14
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是高一(1)班 ,今天我講話的題目是:學(xué)習(xí)貴在堅持。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這,就是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水,堅持不斷地沖擊石頭,就能把石頭擊穿。同樣的道理,柔軟的繩子才能把木頭鋸斷。苦心天不負(fù), 功到自然成,成功之前難免會有許許多多的失敗,但是只要我們能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就會在不遠處等著我們。
當(dāng)我們咿呀學(xué)步時,不斷摔倒,不斷爬起,我們在堅持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫字的時候,不斷擦掉,不斷重寫,我們在堅持;當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時候,我們在堅持。當(dāng)我們每天戴著背著書包走進校園時,我們在堅持;當(dāng)我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時,我們在堅持。
“讀萬卷書,行萬里路”“知識重在運用,學(xué)習(xí)貴在堅持。”同學(xué)們,當(dāng)我們面對接踵而來的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時,心中不免心浮氣躁,甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒,但是我們應(yīng)該時時提醒自己:堅持,再堅持一下!大河里,漁船堅持的劃下去,就能到達勝利的彼岸;沙漠中,人們堅持的`走下去,就能找到生命的綠洲;而學(xué)習(xí)上,只要我們堅持的不斷努力,就一定能登上智慧的最高峰。
學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把平時利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián);
上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起
下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。最后祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
中學(xué)生國旗下講話稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,感謝大家能給我這個機會在開學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學(xué)期開始了,作為初二年級的學(xué)生,我們初中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的`首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像初一那樣渾渾噩噩的度日,總認(rèn)為時間還早,中考還遠,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報學(xué)校、家長。自己,樹立正確的人生目標(biāo),堅定步伐,勇往直前。
作為初二年級學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為初二年級學(xué)生,我們應(yīng)向初三年級同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好:“一份耕耘,一份收獲。”當(dāng)我們踏入這學(xué)校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請讓我們一起為自己,為__學(xué)校努力奮斗吧!為20__年的輝煌努力拼搏吧!
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