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中班數(shù)學(xué)活動教案:樂樂超市

時間:2022-08-16 13:09:39 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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中班數(shù)學(xué)活動教案:樂樂超市

  作為一名無私奉獻的老師,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的中班數(shù)學(xué)活動教案:樂樂超市,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班數(shù)學(xué)活動教案:樂樂超市

中班數(shù)學(xué)活動教案:樂樂超市1

  活動目標(biāo):

  1、會正確判斷6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多。

  2、會按商品的標(biāo)價付款。

  活動準備:

  1、布置超市的情景,貼有1—6數(shù)字標(biāo)價的商品若干(商品為廢舊的半成品材料),每人2—3張紙幣(為1—6的圓點紙片代替)!皹窐烦小遍_業(yè)圖片(超市名稱牌、氣球、鞭炮)。

  2、教學(xué)掛圖一副。自制會員卡人手一張。

  3、幼兒用書22-23頁圖畫。

  4、錄音:鞭炮聲。

  5、精美小禮品若干、小卡片若干。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動:引導(dǎo)幼兒入座:傾聽鞭炮的聲音,猜是什么聲音?什么時候會放鞭炮來慶祝?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗回答)最后出示圖片:原來,今天是“樂樂超市”開業(yè)慶典,讓我們看一看超市里都有哪些東西吧!《教師此時可以以店長的`口氣邀請大家》可以一直以店長的身份引導(dǎo)整節(jié)活動。

  二、基本部分

 。ㄒ唬、目測數(shù)群。

  1、出示掛圖(飲料類):這組貨架上有哪些商品?(果汁、酸奶等)分別提問每種飲料各有多少?(3-4個幼兒回答)你是怎么數(shù)的?(2——3個幼兒)還可以怎樣數(shù)就能很快知道他們的數(shù)量?(幼兒猜測討論)引導(dǎo)幼兒先目測一組數(shù)群,然后再接著往下數(shù),最后說出總數(shù)。

  2、掛圖二(蔬菜類):用老師教你的方法快速地數(shù)一數(shù)各有多少蔬菜。

 。ǘ、比較6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多。

  1、掛圖三(水果類).引導(dǎo)幼兒觀看:看看水果架上的物品各是多少?誰多?誰少?怎么樣變成一樣多?知道橘子是5個,梨是6個,橘子比梨少一個,梨比橘子多一個。請小朋友一起來想辦法,怎么樣橘子跟梨就會一樣多?同樣方法比較其他水果。

 。ㄈ⒊匈徫,鞏固練習(xí)數(shù)物對應(yīng)。

  請根據(jù)商品的標(biāo)價和自己的錢數(shù)(卡片上的圓點數(shù)),購買自己喜歡的商品。教師扮收銀員,一一驗證。

 。ㄋ模╈柟叹毩(xí):有獎問答。教師以店長的口氣宣布:“本店今天開業(yè),所有的顧客都可抽獎,只要答對問題就可獲得精美獎品一份,誰先來?”(此環(huán)節(jié)幼兒可選擇自愿參與,題目類型有:比4多1的數(shù)是幾?比6少1的數(shù)是幾?5添上1是幾?等等)。答對的小朋友即贈禮品!痘蛘哒f排隊的前6名顧客可參加有獎問答,余下的參加換購》

 。ㄎ澹、機動部分:如果有沒參加抽獎的孩子,可參加“加1元換購”活動,繼 續(xù)鞏固數(shù)之間多1少1的關(guān)系。

  (六)結(jié)束部分:辦理會員卡。每人一張會員,一元一分,看看今天花了幾元錢,就在卡上畫幾個圓點,表示積分;顒咏Y(jié)束。

中班數(shù)學(xué)活動教案:樂樂超市2

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒做到能正確的判斷6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多。

  2、會按商品的標(biāo)價付款。

  活動準備:

  1、布置超市的情景,貼有1—6數(shù)字標(biāo)價的商品若干(商品為廢舊的半成品材料),每人2—3張紙幣(為1—6的圓點紙片代替)。

  2、教學(xué)掛圖一副。

  3、與本主題相符的`幼兒用書圖畫。

  活動過程:

  一、開始不分

  組織幼兒,導(dǎo)入活動主題。

  二、基本部分

  1、目測數(shù)群。

  出示掛圖,開始活動!皹窐烦薪裉扉_業(yè)了,我們來看看這組貨架上有什么商品?”數(shù)一數(shù):每種商品各有多少?想一想:還有什么好的方法能很快的知道它們的數(shù)量?引導(dǎo)幼兒先目測一組數(shù)群。然后再接著往下數(shù),最后說出總數(shù)。

  2、比較6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多。

  引導(dǎo)幼兒觀看:看看水果架上的物品各是多少?誰多?誰少?怎么樣變成一樣多?知道橘子是5個,梨是6個,橘子比梨少一個,梨比橘子多一個。請小朋友一起來想辦法,怎么樣橘子跟梨就會一樣多?

  3、超市購物。

  請根據(jù)商品的標(biāo)價和自己的錢數(shù)“卡片上的圓點數(shù)”,購買自己喜歡的商品。

  4、和小朋友們一起觀察書中物品的多少,比較6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多。

  三、結(jié)束部分

  教師點評,對幼兒進行鼓勵、表揚。

  活動延伸:

  在角色游戲時,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)玩到超市購物的游戲,到超市時會看到商品的標(biāo)價。

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