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大班音樂教案:快樂的孔雀

時(shí)間:2022-08-13 14:27:59 音樂教案 我要投稿
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大班音樂教案:快樂的孔雀

  作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的大班音樂教案:快樂的孔雀,歡迎大家分享。

大班音樂教案:快樂的孔雀

大班音樂教案:快樂的孔雀1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 嘗試模仿孔雀的各種動(dòng)作,隨著孔雀舞音樂的節(jié)奏舞蹈。

  2、 感受傣族舞蹈的韻律和節(jié)奏,體驗(yàn)共同跳傣族孔雀舞的樂趣。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  起伏步的學(xué)習(xí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT課件、音樂

  活動(dòng)過程:

  一、交流經(jīng)驗(yàn),引發(fā)興趣

  1、師:你最喜愛的動(dòng)物是什么?用一個(gè)動(dòng)作來表現(xiàn)它好嗎?

  (幼兒大膽做動(dòng)作并互相猜測動(dòng)物名稱)

  2、師:在云南,西雙版納,也有一種美麗的動(dòng)物,你們知道是什么嗎?(不知道)——教師做孔雀手勢提示。

  3、跟著教師做孔雀手勢。

  師:來,我們一起來做一做美麗的孔雀。這是一只神氣的孔雀,它的頭高傲的挺直著,多美呀!好,孔雀放下來。

  二、進(jìn)入情景,分步驟學(xué)習(xí)舞步

  1、開著大巴去版納

 。1)師:想去看孔雀嗎?那就乘上我們的旅游大巴到西雙版納去,西雙版納比較遠(yuǎn),去的時(shí)候一定要系好安全帶。好的,起立,找個(gè)合適的空位子出發(fā)吧。

 。2)模仿不同速度的屈伸以及傣族舞簡單的步伐師:我們的車子一會(huì)兒開得快一會(huì)開得慢,有山路還有小樹林,你們一定要跟上哦!旅游的路上挺寂寞的,讓我們一起聽著音樂出發(fā)好不好?

 。ǜ魳穾熡拙毩(xí))

  2、教師做司機(jī)示范動(dòng)作,探索屈伸的.發(fā)力點(diǎn)

  (1)師:(示范動(dòng)作)汽車在開的時(shí)候,我身體的哪個(gè)部位在動(dòng)?(膝蓋)對,是我的膝蓋跟著車子一起在顫。

 。2)身體起伏:看,前面一片小樹林,我們的巴士穿樹林啦!身體隨著大巴彎彎扭扭,朝這彎,朝那彎。

  (3)上山路,點(diǎn)腳的動(dòng)作:這是在干嗎?(上山路)對,上山路,膝蓋彎曲,山路旁邊是懸崖,快快起腳,慢慢落下。ㄕ堄變褐攸c(diǎn)練習(xí)上山路部分——鼓勵(lì)幼兒試著練習(xí)起伏步)

 。4)起伏步練習(xí):現(xiàn)在我們下車走走看看吧!走一走,走一走,左走走,右走走,西雙版納真美呀!

  3、跟著音樂再練習(xí)一次師:乘客們,坐上大巴,聽著音樂,我們繼續(xù)出發(fā)啦!記得哦,上山路,穿樹林,應(yīng)該怎么走。

  三、嘗試表現(xiàn)孔雀的動(dòng)態(tài)

  1、師:看到孔雀了嗎?聽,孔雀來了!一只美麗的孔雀遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我們走來。把你的小眼睛睜大了看,孔雀出來啦,多漂亮。úシ耪n件)

  2、師:這是傣族的竹樓,孔雀就住在這兒。這是什么顏色的孔雀?(白孔雀)

  3、(出示孔雀開屏圖片)我們也來開開屏,幼兒張開手臂上下舞動(dòng)。

  4、欣賞孔雀舞,模仿與學(xué)習(xí)孔雀的各種形態(tài)。

  師:瞧,這是誰呀?——這是舞蹈家,他們跳的就是孔雀舞。這個(gè)動(dòng)作是孔雀在做什么?說一說,你看到的孔雀正在做什么?(請幼兒個(gè)別示范——幼兒集體練習(xí)——看課件欣賞動(dòng)作)我們一起來學(xué)一學(xué)。

  1、孔雀的頭怎么做呀?——三根手指三根毛,要豎直,高高的在頭上。

  2、孔雀理理自己的羽毛。

  3、孔雀開屏。

  4、孔雀喝水。

  5、教師幫助提升、精煉幼兒的動(dòng)作師:小孔雀們,你們太美了!老師把你們的動(dòng)作串編起來,看一看,我這只孔雀美不美,好嗎?

  6、幼兒與教師跟這音樂共同演繹孔雀。

  師:那現(xiàn)在,我,大孔雀,帶著你們小孔雀,一起跟著音樂快樂起來吧!

  四、活動(dòng)延伸

 。1)欣賞歌曲“孔雀飛來”

  師:聽,孔雀飛來啦,小孔雀們長大了,孔雀媽媽邀請你們來跳舞。當(dāng)孔雀媽媽邀請到你,你就來到舞臺(tái)上舞蹈,當(dāng)媽媽請到下一只小孔雀,你就要立即擺個(gè)最美的造型不動(dòng)。

 。2)一個(gè)個(gè)幼兒扮演小孔雀表演孔雀舞蹈

大班音樂教案:快樂的孔雀2

  今天我們一家去了北京游樂園,父親母親說他們小時(shí)候可沒有這么好設(shè)施的游樂場,剛好補(bǔ)過一下缺憾的童年。

  一進(jìn)門,旋轉(zhuǎn)木馬就立在眼前,雖然那是小孩常常玩的,但我還是排起了長長的隊(duì)伍。大約過了五分鐘終于排到,我們一家全都坐上了馬。突然我發(fā)現(xiàn)父親那匹馬背上的鐵棍護(hù)棉少了一段,父親就把下面的護(hù)棉推上去,可是父親一松手,護(hù)棉迅速掉了下來,這本是很平常的'一件事,可是我卻不知為什么笑個(gè)不停。

  接著父親又坐了神劍魔輪,因?yàn)槲疑砀卟坏?米4,只能看父親玩。父親玩過后告訴我和母親,雖然他不害怕,可當(dāng)達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)還是感覺要被甩出去一樣,有一點(diǎn)怕怕。

  后來我跟著父親還坐了過山車和大觀覽車、激流勇進(jìn)……最最刺激的項(xiàng)目要數(shù)“驚濤駭浪”了。我和父親坐著船隨著水流前進(jìn),再隨著傳送帶上坡,當(dāng)達(dá)到最高處,船忽然從一個(gè)高高的滑梯直沖下去,濺起的浪沖向前面的亭子反彈回來進(jìn)入到船里,我和父親打了傘還淋了個(gè)落湯雞。

  我們一家在游樂園一直玩到下午,把所有能玩的項(xiàng)目幾乎玩了個(gè)遍才依依不舍地回去。這是幾天中我最快樂的一天了!

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