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中班美術(shù)教案:撕貼菊花

時(shí)間:2022-08-13 03:49:03 美術(shù)教案 我要投稿
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中班美術(shù)教案:撕貼菊花

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,就不得不需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的中班美術(shù)教案:撕貼菊花,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班美術(shù)教案:撕貼菊花

中班美術(shù)教案:撕貼菊花1

  軍訓(xùn)才剛剛開(kāi)始,我似乎還沒(méi)有做好從高中生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生的轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備。

  軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事情,因?yàn)槲医K于可以從高考過(guò)后的空虛寂寞冷中掙脫出來(lái),可以不用被無(wú)緣無(wú)故地惆悵把玩,可以將離愁別緒慢慢驅(qū)散。

  軍訓(xùn)場(chǎng)上,我們可以做到,站有樣,坐有資,聲有勢(shì),可脫下這身軍裝。跟隨我們多年的壞毛病又會(huì)一一浮出水面,依然會(huì)懶散,依然會(huì)克制不住,那是軍訓(xùn)的第二天,也就是今天,王教官告訴我們:“穿上軍裝是軍人,脫下軍裝也是!彪m然我們只是學(xué)生,但我們可以學(xué)習(xí)軍人身上的優(yōu)良品質(zhì),在日常生活中潛移默化,養(yǎng)成整齊干凈的習(xí)慣,保持抖擻的精神面貌。也感謝這次軍訓(xùn)會(huì)帶給我們的團(tuán)結(jié)精神,記在心里,付諸行動(dòng)。

  看過(guò)不少的軍旅小說(shuō),軍旅電視劇,這些作品帶給我們更多的是對(duì)軍人的崇拜,因?yàn)樗麄冇袆傄愕拿婵,瀟灑的動(dòng)作,平淡真切純潔的愛(ài)情,對(duì)于訓(xùn)練場(chǎng)上他們吃的苦,我們無(wú)法真切感受。我一直堅(jiān)信這一句話:“看過(guò)的我們能知道,寫(xiě)過(guò)的我們能記住,唯有真真正正做過(guò)的,才能真正懂得。”軍人經(jīng)歷過(guò)的那份辛苦,我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)明白。軍訓(xùn)相對(duì)于軍人的強(qiáng)化訓(xùn)練差距很大,但我仍可以感受到那份氣息,一定會(huì)好好珍惜。

  今天的軍訓(xùn)內(nèi)容是內(nèi)務(wù)整理,為了讓我們的體會(huì)更加深刻,特意安排了這個(gè)項(xiàng)目,王教官說(shuō):“只要腦子不后退,辦法總比問(wèn)題多!彼J(rèn)真地指導(dǎo)我們壓,整,折這松松軟軟的被子,一會(huì)兒方方正正的豆腐塊就新鮮出爐了,歡快的氛圍讓我們忘記了不快。笑容從心底升起,臉上浮起了笑顏。

  還有十幾天軍訓(xùn),精彩即將上映。

  軍訓(xùn)是大學(xué)的第一堂課,在這堂課上有嚴(yán)明的紀(jì)律,有緊張,有歡笑……軍訓(xùn)一天對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)世紀(jì)的煎熬,好想為自己找一個(gè)逃避的理由。教官教誨我們: “想盡一切辦法,克服一切困難,完成一切任務(wù),爭(zhēng)取一切榮譽(yù)!蔽宜枷腴_(kāi)始轉(zhuǎn)變,考入大學(xué)并不意味著一勞永逸,人生中有好多的關(guān)口要過(guò),有好多的責(zé)任等我們?nèi)タ福钟泻枚嗟牧x務(wù)等我們?nèi)ケM。大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的第一步,那種“船到碼頭車到站,兵器入庫(kù)馬放南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)都是不健康的。

  軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們的意志的磨練。同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”人是在不斷地磨練中長(zhǎng)大的,就像一顆小樹(shù)一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹(shù),軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象,正如一首軍歌歌詞描寫(xiě)的一樣:“比鋼還硬比鐵還強(qiáng)!

  在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家親,了解不少的軍中生活,體會(huì)到軍人的艱辛,感受到了軍人的豪邁氣概,他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任。軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無(wú)私深深的'打動(dòng)我們每個(gè)人。輔導(dǎo)員教師像大哥哥一樣照看著我們。

  在這里有酸楚的淚水,有苦咸的淚水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂(lè)的笑聲,這些就像不滅的音符跳動(dòng)不已,我們是充實(shí)的,我們是快樂(lè)的,軍訓(xùn)——我們不后悔。

  由于突然變大的雨,我們提前結(jié)束了今天的軍訓(xùn)。

  今天的訓(xùn)練是在綿綿細(xì)雨中度過(guò)的,這情境竟給剛硬的軍訓(xùn)染上了幾分浪漫柔情的氣息。第三天的軍訓(xùn)節(jié)奏要比前兩天更加緊湊。每次訓(xùn)練,教官都會(huì)以站軍姿開(kāi)始,這也是我自己覺(jué)得最艱難的部分之一。保持一個(gè)動(dòng)作,做到紋絲不動(dòng),這對(duì)缺乏耐心的我來(lái)說(shuō)就是挑戰(zhàn),更何況這個(gè)動(dòng)作需要我們?nèi)砩舷露际箘艃,不過(guò)這也是一個(gè)很好的鍛煉,是我們更有耐心和毅力,更能專注地去做一件事。

  今天訓(xùn)練最多的是齊步走和停止間轉(zhuǎn)法,要單獨(dú)做好這些動(dòng)作也許并不是很難,要做到全體一致一個(gè)動(dòng)作一個(gè)聲音,就需要極高的團(tuán)隊(duì)精神了,在教官帶領(lǐng)同學(xué)們一遍遍鍥而不舍的練習(xí)后,終于取得了較大的進(jìn)步,同學(xué)之間的生疏感也在一點(diǎn)一點(diǎn)消散,正漸漸融為一個(gè)和諧的集體。

  雖然軍訓(xùn)很苦很累,但這苦中也有甜,那便是我們通過(guò)努力取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。相信通過(guò)這次軍訓(xùn),我們會(huì)被軍人氣質(zhì)感染,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)剛毅不屈,執(zhí)著追求的中國(guó)青年。

中班美術(shù)教案:撕貼菊花2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、學(xué)習(xí)用橘子皮撕貼菊花。

  2、知道秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。

  3、通過(guò)普科幼兒共同撕貼的形式體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

  4、在想象創(chuàng)作過(guò)程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

  5、感受繪畫(huà)的趣味性,體會(huì)創(chuàng)作的快樂(lè)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  事先讓幼兒觀察過(guò)菊花、橘子皮、漿糊、小毛巾等,范例畫(huà)一張。

  【活動(dòng)指導(dǎo)】

  1、討論:你們看到的菊花是怎么樣的?菊花是什么季節(jié)開(kāi)放的?

  (注:本環(huán)節(jié)中,關(guān)注特殊幼兒是否認(rèn)識(shí)菊花?對(duì)菊花感興趣?并鼓勵(lì)其學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的.詞,如“秋天”)

  2、教師出示范例:這朵菊花是用什么做的,好看嗎?

  3、教師示范講解制作方法:

  先將橘子皮撕成條狀或小塊,再進(jìn)行粘貼成菊花的形狀。

  (注:教師在示范過(guò)程中,可以請(qǐng)?zhí)厥庥變阂采吓_(tái)試一試,掌握撕貼的基本要領(lǐng))

  4、幼兒制作活動(dòng)

  (1)教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒撕橘皮及粘貼的方法。

 。2)提醒幼兒注意粘貼時(shí)花的形狀。

 。ㄗⅲ航處熝不刂笇(dǎo),并適時(shí)的給與特殊幼兒幫助)

  5、師生一起邊聽(tīng)古詩(shī)《菊花》邊欣賞美麗的菊花,并將幼兒制作的菊花布置在活動(dòng)室墻面上。

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