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中班體育有趣的軟棍教案

時間:2022-08-12 05:02:03 體育教案 我要投稿
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中班體育有趣的軟棍教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的中班體育有趣的軟棍教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班體育有趣的軟棍教案

中班體育有趣的軟棍教案1

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)雙腳向前行進跳,發(fā)現(xiàn)軟棍的多種玩法。

  2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及協(xié)作能力,體驗合作的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  軟棍每人一根,大塑料筐四個,大沙包、皮球若干,熱身操磁帶—盤,錄音機一臺。

  活動過程:

  (一)開始部分

  1、教師帶幼兒進入場地,四散站立,要求幼兒不要影響到別人,別人也影響不到自己。

  2、跟著音樂作熱身操,重點活動腳部關(guān)節(jié)。

  (二)基本部分

  1、幼兒站成四路縱隊,一個一個接力跑到對面拿一根軟棍。

  2、幼兒自由玩軟棍,教師巡回指導(dǎo)并引導(dǎo)幼兒注意安全,啟發(fā)幼兒想出多種玩法。如:用腳玩軟棍,用下巴夾住軟棍走:兩人合作練習(xí)打槍;多人合作將軟棍擺在地上,練習(xí)跳躍動作等。

  3、教師有目的請玩得與別人不一樣的幼兒表演示范,其他幼兒跟學(xué)。

  4、游戲:過小河

  (1)請幼兒把自己的.軟棍變成圈,站成四隊,成體操隊形散開,把軟棍放在腳的正前方.幼兒站在軟棍的一旁,練習(xí)雙腳向前行進跳。

  要求:

 、僖淮翁M一個軟棍圈內(nèi),魚貫地進行練習(xí);

  ②跳時不要碰到軟棍,如果碰歪了,要自動修好。

  (2)將軟棍擺開,加大軟棍間的距離,兩隊距離稍大,另兩隊距離稍小些。教師與幼兒—起擺好,幼兒自由選擇練習(xí)。要求同上。

  (3)改變擺改形式,交錯擺放,教師在前面擺,幼兒在后面擺。幼兒魚貫地練習(xí),要求同上。

  (4)增加難度,拉大軟棍圈之間的距離,幼兒自由選擇練習(xí)行進跳。

  5、游戲:運糧食師:今年有些地方發(fā)洪水,我們給災(zāi)區(qū)的小朋友運點糧食,好嗎?

  (1)交代游戲玩法:小朋友要跳過小河,把糧食運到河對岸的糧倉里,然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手,依次類推,以速度快、運得好的—隊為勝。

  (2)并在河對岸放上四個大塑料筐當(dāng)糧倉。

  (3)游戲規(guī)則:

 、龠\糧食是要依次跳過小河,不能掉入河中,不能踩到軟棍;

  ②不能將糧食掉到河里;

 、垡獙⒓Z食放進糧倉,不要亂扔。

  (3)組織幼兒游戲3~4次,每次游戲教師提出不同的要求:第—次只運—袋糧食(大沙包代替);第二次要求運兩袋糧食;第三次要求一次運一袋糧食和一個西瓜(皮球代替);第四次游戲可自己決定,運什么都可以。

  (4)小結(jié):表揚積極運貨物并遵守規(guī)則的幼兒。

  (三)結(jié)束部分

  1、放松游戲:“我們都是木頭人”。

  附:軟棍的制作方法將—米左右的寬布條長邊縫在一起,內(nèi)塞棉花和與布條同長的細(xì)鐵絲,塞好后兩頭縫合,并在兩頭縫上暗扣,兩頭可接在—起成為圓圈。

中班體育有趣的軟棍教案2

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)雙腳向前行進跳,發(fā)現(xiàn)軟棍的多種玩法。

  2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及協(xié)作能力,體驗合作的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  軟棍每人一根,大塑料筐四個,大沙包、皮球若干,熱身操磁帶—盤,錄音機一臺。

  活動過程:

  (一)開始部分1、教師帶幼兒進入場地,四散站立,要求幼兒不要影響到別人,別人也影響不到自己。

  2、跟著音樂作熱身操,重點活動腳部關(guān)節(jié)。

  (二)基本部分1、幼兒站成四路縱隊,一個一個接力跑到對面拿一根軟棍。

  2、幼兒自由玩軟棍,教師巡回指導(dǎo)并引導(dǎo)幼兒注意安全,啟發(fā)幼兒想出多種玩法。如:用腳玩軟棍,用下巴夾住軟棍走:兩人合作練習(xí)打槍;多人合作將軟棍擺在地上,練習(xí)跳躍動作等。

  3、教師有目的`請玩得與別人不一樣的幼兒表演示范,其他幼兒跟學(xué)。

  4、游戲:過小河(1)請幼兒把自己的軟棍變成圈,站成四隊,成體操隊形散開,把軟棍放在腳的正前方.幼兒站在軟棍的一旁,練習(xí)雙腳向前行進跳。

  要求:

  ①一次跳進一個軟棍圈內(nèi),魚貫地進行練習(xí);②跳時不要碰到軟棍,如果碰歪了,要自動修好。

  (2)將軟棍擺開,加大軟棍間的距離,兩隊距離稍大,另兩隊距離稍小些。教師與幼兒—起擺好,幼兒自由選擇練習(xí)。要求同上。

  (3)改變擺改形式,交錯擺放,教師在前面擺,幼兒在后面擺。幼兒魚貫地練習(xí),要求同上。

  (4)增加難度,拉大軟棍圈之間的距離,幼兒自由選擇練習(xí)行進跳。

  5、游戲:運糧食師:今年有些地方發(fā)洪水,我們給災(zāi)區(qū)的小朋友運點糧食,好嗎?

  (1)交代游戲玩法:小朋友要跳過小河,把糧食運到河對岸的糧倉里,然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手,依次類推,以速度快、運得好的—隊為勝。

  (2)并在河對岸放上四個大塑料筐當(dāng)糧倉。

  (3)游戲規(guī)則:

  ①運糧食是要依次跳過小河,不能掉入河中,不能踩到軟棍;②不能將糧食掉到河里;③要將糧食放進糧倉,不要亂扔。

  (3)組織幼兒游戲3~4次,每次游戲教師提出不同的要求:第—次只運—袋糧食(大沙包代替);第二次要求運兩袋糧食;第三次要求一次運一袋糧食和一個西瓜(皮球代替);第四次游戲可自己決定,運什么都可以。

  (4)小結(jié):表揚積極運貨物并遵守規(guī)則的幼兒。

  (三)結(jié)束部分1、放松游戲:“我們都是木頭人”。

  附:軟棍的制作方法將—米左右的寬布條長邊縫在一起,內(nèi)塞棉花和與布條同長的細(xì)鐵絲,塞好后兩頭縫合,并在兩頭縫上暗扣,兩頭可接在—起成為圓圈。

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