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小蛇多多中班美術(shù)教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的小蛇多多中班美術(shù)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用已掌握的搓、團(tuán)圓、捏、壓印等技能,制作出故事中出現(xiàn)的形象。
2、大膽創(chuàng)作,充分想象,注意細(xì)節(jié)刻畫。
3、理解故事內(nèi)容,能說出幾種水果的味道,知道再好吃的東西也不能貪吃。
4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒對(duì)常見水果有一定的感性經(jīng)驗(yàn)。
2、多媒體課件:小蛇多多。
3、小蛇、蝴蝶、香蕉、葡萄、蘋果和西瓜的圖卡若干。
4、各種廢舊材料(如梳子、紐扣、瓶蓋、牙簽等)。
5、陶泥人手一份。
活動(dòng)過程:
1、故事導(dǎo)入。
(l)教師:美麗的秋天到了,小蛇多多想到外面去玩,于是它和媽媽打了個(gè)招呼便出門了。(播放多媒體課件)
(2)幼兒分段欣賞故事。
(3)完整欣賞故事,表演故事情節(jié)。 (播放多媒體課件)
教師:小蛇多多和小蝴蝶真有趣!讓我們?cè)賮砺犅牴适,學(xué)學(xué)它們的樣子。
(4)討論:如果你看見這么多好吃的東西,你會(huì)怎么做呢?為什么?
●幼兒在一個(gè)自由、寬松的語言環(huán)境中勇于表現(xiàn)自己的見解,從而加深對(duì)故事內(nèi)容的了解,為下面的陶藝制作起到了較好的鋪墊作用。
(5)幼兒分角色表演故事。
2、師幼共同交流、探討故事中的形象以及制作方法。
(1)教師:今天我們要用泥巴來制作故事中的小蛇、蘋果、香蕉、葡萄、西瓜和蝴蝶。做好以后,就用你的作品表演《小蛇多多》的故事,好嗎?
(2)師幼共同討論制作方法。
教師:我們可以怎樣制作這些東西呢?(幼兒討論,教師可諸個(gè)別幼兒示范自己的方法)
(3)教師:看看桌子上有什么?你們可以用什么來制作水果上的花紋或小動(dòng)物的眼睛呢?讓我們來試試吧!
要點(diǎn)提示:
對(duì)幼兒的各種嘗試,教師都應(yīng)給予關(guān)注,并視情況提出更好的建議。鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽地表現(xiàn)自己的情感、理解和想象,尊重生每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂。
3、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
4、幼兒展示自己的作品,邊擺弄邊講述故事。
活動(dòng)建議:
活動(dòng)延伸 布置“小蛇多多”故事墻,讓幼兒隨時(shí)隨地看著圖片說說、講講。
活動(dòng)反思:
在展示環(huán)節(jié),幼兒拿著自己的陶藝作品,心情無比快樂,個(gè)個(gè)滔滔不絕地講起了故事的內(nèi)容。教師應(yīng)鼓勵(lì)幼兒保持和形成自己獨(dú)有的風(fēng)格,不追求作品最后達(dá)到的精美性,而是其思想的獨(dú)特性、想象的廣闊性和創(chuàng)新的大膽性,處處體現(xiàn)各方面教育內(nèi)容的互動(dòng)。通過該活動(dòng),幼兒的語言能力、創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手能力等有了很大的發(fā)展,同時(shí)體驗(yàn)到成功的喜悅。
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