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《風婆婆和小樹葉》小班體育游戲教案活動

時間:2022-08-06 19:15:13 體育教案 我要投稿
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《風婆婆和小樹葉》小班體育游戲教案活動

  作為一位杰出的教職工,通常需要準備好一份教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編精心整理的《風婆婆和小樹葉》小班體育游戲教案活動,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《風婆婆和小樹葉》小班體育游戲教案活動

  【活動目標】

  1、初步學習在奔跑時用眼睛觀察對方,避免碰撞。

  2、積極參加游戲,遵守游戲規(guī)則。

  3、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

  4、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

  【活動準備】

  1、活動前觀察秋天起風時落葉飛舞、飄動的景象。

  2、風婆婆頭飾一個。

  【活動過程】

  1、一起念兒歌《片片飛來象蝴蝶》,邊做相應動作。

  2、提問幫助幼兒回憶和表現(xiàn)風與樹葉飄動的關(guān)系。

  ——小朋友看到風來了,小樹葉會怎樣?

  ——教師發(fā)出信號,幼兒根據(jù)信號做相應的動作:站立、跑、走、蹲下。

  3、學習游戲“風婆婆和小樹葉”。

  ——交代游戲角色和玩法。

  ——今天我們來玩一個“風婆婆和小樹葉”的游戲,你們都來做小樹葉,老師來做風婆婆。小樹葉蹲在地上,當你們聽到風婆婆說“起風了”,就站起來;當你們聽到風婆婆說“風大了”,你們就輕輕地跑步,在飛舞;當你們聽到風婆婆說“風小了”,你們就慢慢地走,輕輕地飄;當你們聽到風婆婆說“風停了”,你們就一起蹲下,“落”在了地上。

  ——小朋友在跑的時候眼睛看什么地方?小嘴巴應該怎樣?提醒幼兒眼睛看前方,避免碰撞,嘴巴不喊叫,以免咳嗽。

  ——教師扮演“風婆婆”和幼兒共同游戲3——4次。教師可根據(jù)幼兒的運動能力調(diào)整走、跑的時間,同時提醒幼兒按教師發(fā)出的信號行動。

  ——請個別能力強的幼兒來扮演“風婆婆”,其余幼兒扮演“小樹葉”再次游戲。

  教學反思:

  幼兒在活動過程中增強了規(guī)則意識,在奔跑時知道用眼睛觀察前方,避免了碰撞。

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