辦家家小班新版音樂(lè)教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的辦家家小班新版音樂(lè)教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感受歌曲活潑歡快的情緒，嘗試隨樂(lè)合拍的表演生活動(dòng)作。

　　2、體驗(yàn)家庭的生活溫馨。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先引導(dǎo)幼兒觀察家長(zhǎng)炒菜、煮飯的場(chǎng)景。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂(lè)《辦家家》播放器。

　　活動(dòng)過(guò)程：(一)節(jié)奏游戲“炒小菜”

　　教師念白：系上|圍裙|扎起|袖子|

　　××|××|××|××|

　　端起|小鍋|拿起|小鏟|

　　××|××|××|××|

　　炒小菜|炒小菜|

　　×××|×××|

　　炒好小菜|開(kāi)飯了|

　　××××|×××||

　　(二)引導(dǎo)幼兒完整的欣賞歌曲，感受歌曲活潑歡快的情緒。

　　1、第一遍：引導(dǎo)幼兒感受歌曲的內(nèi)容和情緒。提問(wèn)：歌曲里面的小朋友在做什么?辦家家時(shí)的心情是怎樣?

　　2、第二遍：引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理解歌詞內(nèi)容。提問(wèn)：小朋友扮家家時(shí)是怎么玩的?做了哪些事情?

　　3、第三遍：引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊表演，鼓勵(lì)幼兒在念白處跟念歌詞。

　　(三)幼兒聽(tīng)音樂(lè)玩娃娃家的游戲，在音樂(lè)的最后，給娃娃喂飯;可引導(dǎo)幼兒編幾句哄娃娃吃飯的話。

　　(四)教師簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)。

　　活動(dòng)延伸：

　　提供辦家家的游戲材料，讓幼兒邊唱，邊表演。

　　三、戶外活動(dòng)：

　　1、體育游戲:小坦克見(jiàn)領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)P26。

　　2、分組活動(dòng)：(見(jiàn)周計(jì)劃表)

　　活動(dòng)反思：

　　興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的愿望。愛(ài)好音樂(lè)是人的天性，有趣的音樂(lè)活動(dòng)能激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望，使其產(chǎn)生愉快的情緒，充分發(fā)揮想象，表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。

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