十送紅軍大班音樂教案

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。教案要怎么寫呢？下面是小編收集整理的十送紅軍大班音樂教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、欣賞歌曲，理解歌曲內(nèi)容，感知當(dāng)年紅軍與瑞金的老百姓們之間的依依惜別之情。

　　2、通過(guò)欣賞歌曲，激發(fā)幼兒對(duì)紅軍戰(zhàn)士的尊敬，讓幼兒懂得要珍惜今天的幸福生活。

　　3、啟發(fā)幼兒按照原歌詞的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)編新歌詞并演唱。

　　4、嘗試仿編歌詞，樂意說(shuō)說(shuō)歌曲意思。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　紅軍帽、紅軍衣服，紅軍戰(zhàn)斗錄像、舞蹈《十送紅軍》、歌曲《十送紅軍》。

　　過(guò)程：

　　一引入主題，激發(fā)情感。

　　1、出示紅軍當(dāng)年用的帽子和衣服，問：你知道這是誰(shuí)的帽子和衣服嗎?

　　2、紅軍是誰(shuí)?(播放紅軍戰(zhàn)斗的錄像資料)問：他們?cè)诟墒裁?他們?yōu)槭裁匆獞?zhàn)斗?你覺得他們是怎么樣的人?

　　3、教師小結(jié)：他們就是紅軍，在我們?nèi)鸾穑�以前就有很多紅軍戰(zhàn)士在這里生活和戰(zhàn)斗，為了保護(hù)老百姓的安全，很多紅軍戰(zhàn)士還獻(xiàn)出了自己的生命，他們是非常偉大的人。

　　4、紅軍戰(zhàn)士為了老百姓，不顧自己的生命，那老百姓們又會(huì)怎樣對(duì)待他們呢?(老百姓很感謝他們、熱愛他們，給他們做衣服、做鞋、送吃的。)

　　5、可是有一天，紅軍要走了，要離開我們進(jìn)行長(zhǎng)征，這時(shí)候，紅軍戰(zhàn)士的心情會(huì)怎樣?老百姓的心情會(huì)怎樣?(很難過(guò)，依依不舍)

　　二欣賞舞蹈《十送紅軍》

　　1、播放錄像：舞蹈《十送紅軍》，小朋友看，這個(gè)舞蹈說(shuō)的就是當(dāng)年紅軍離開我們?nèi)鸾鹑ラL(zhǎng)征時(shí)，老百姓去送他們的情景。

　　2、幼兒欣賞舞蹈。

　　3、提問：他們?cè)诟墒裁?他們之間怎么樣?為什么會(huì)這樣?

　　三欣賞歌曲《十送紅軍》

　　1、剛才的舞蹈里有一首歌曲叫《十送紅軍》，小朋友知道唱的是什么嗎?

　　2、播放歌曲，幼兒傾聽。

　　(1)歌曲的名字叫什么?

　　(2)聽了這首歌曲，你有什么感覺?

　　3、再次欣賞歌曲。

　　(1)歌曲里唱了什么?

　　(2)歌曲里說(shuō)老百姓送紅軍一共送了幾次?為什么要送十次?

　　4、我們一起來(lái)唱唱這首歌。請(qǐng)幼兒隨音樂哼唱，感受歌曲旋律。

　　四教育幼兒要珍惜今天的幸福生活。

　　1、小朋友，你們覺得過(guò)去的老百姓過(guò)著怎樣的日子?我們現(xiàn)在又過(guò)著怎樣的生活?

　　2、我們?yōu)槭裁磿?huì)有今天的幸福生活?我們要感謝誰(shuí)?

　　3、我們有今天這樣幸福的生活，應(yīng)該怎樣做?

　　4、長(zhǎng)大后，我們應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)做些什么?

　　總結(jié)：

　　今天我們小朋友都過(guò)著非常幸福的生活，我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為我們的家鄉(xiāng)出力，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好。

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