中班音樂活動大家一起拔蘿卜教案

　　作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的中班音樂活動大家一起拔蘿卜教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標：

　　1、熟悉歌曲旋律，學唱歌曲，能用肢體動作來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

　　2、感知7以內(nèi)的數(shù)量，初步了解7以內(nèi)的序數(shù)。

　　3、培養(yǎng)幼兒與同伴合作玩游戲，體驗音樂游戲帶來的快樂。

　　4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中學習了知識。

　　5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

　　活動準備：

　　1、教具：老公公、老婆婆、小姑娘、小弟弟、小花貓、小黃狗、小老鼠圖片;大蘿卜一顆;1―7的數(shù)字卡片。

　　2、學具：1―7數(shù)字卡片若干，隨機貼于幼兒的腿上;5顆大蘿卜，隨機貼于5張椅子上。

　　活動過程：

　　(一)導入部分

　　1、師：聽!什么聲音?

　　2、教師在鋼琴伴奏下范唱5.32|5.32|5555|231|。

　　3、師：你聽到了什么?(教師帶領(lǐng)幼兒學唱這句歌詞)

　　師：猜猜會是什么東西拔不動呢?

　　(二)基本部分

　　1、出示大蘿卜圖片。

　　師：原來是一顆大蘿卜。這么大的蘿卜會是誰種的呢?

　　2、出示老公公圖片，教師邊唱歌曲前四小節(jié)，邊表演老公公拔蘿卜的情境。

　　師：誰第一個來拔蘿卜?(教師在老公公的圖片下面貼上數(shù)字1)

　　3、教師范唱歌曲第1―6小節(jié)，帶領(lǐng)幼兒學唱這幾小節(jié)。

　　師：他有沒有拔動呢?

　　4、教師范唱歌曲7―10小節(jié)，帶領(lǐng)幼兒學唱這幾小節(jié)。

　　師：他會請誰來幫忙呢?

　　師：老婆婆年紀大了，可能沒有聽到，我們幫老公公再請一次吧!

　　5、教師邊拿出老婆婆圖片邊唱：“哎!來啦!”并在老婆婆的圖片下面貼上數(shù)字2。

　　6、依次學唱歌曲第2―7段。

　　(1)師：現(xiàn)在老公公和老婆婆一起來了，我們來看看他們有沒有把蘿卜拔起來。

　　(2)依次出現(xiàn)小姑娘(3)、小弟弟(4)、小花貓(5)、小黃狗(6)、小老鼠(7)。

　　7、教師小節(jié)。

　　8、游戲：大家一起拔蘿卜。

　　(1)師：瞧!田地里還有這么多的大蘿卜，數(shù)數(shù)有幾顆?我們一起來幫忙吧!

　　(2)師：你們看看自己身上的數(shù)字是幾，老公公是數(shù)字1，老婆婆是數(shù)字2，小姑娘是數(shù)字3……唱到數(shù)字幾，就請你們說：“哎!來啦!”然后請你們上來一起拔蘿卜。你們準備好了嗎?

　　(3)幼兒角色表演。

　　9、教師總結(jié)，活動結(jié)束。

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