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中班美術(shù)活動(dòng)泥人娃娃樂(lè)園教案

時(shí)間:2022-08-24 05:04:50 美術(shù)教案 我要投稿
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中班美術(shù)活動(dòng)泥人娃娃樂(lè)園教案

  作為一名教職工,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的中班美術(shù)活動(dòng)泥人娃娃樂(lè)園教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班美術(shù)活動(dòng)泥人娃娃樂(lè)園教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)用團(tuán)圓和連接的方法,塑造出泥人的基本形象。

  2.通過(guò)觀看教師示范,初步掌握制作的技巧。

  3.養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  4.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  5.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.五彩橡皮泥,泥工板、半截火柴棒(每位幼兒人手一份)

  2.用雪碧瓶等材料圍合制作的“泥人娃娃樂(lè)園”。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分:

  小朋友們,今天,我們班上來(lái)了一位新朋友,你們猜一猜,它是誰(shuí)?

  二、基本部分:

  教師出示泥人,引起幼兒興趣。

  1.你們看,這是什么?你們喜歡它嗎?

  2.你們想不想自己也來(lái)做一個(gè)泥人?

  教師邊提問(wèn)邊示范制作泥人的方法。

  1.泥人的頭是什么樣子的?上面有什么?

  2.泥人的身體是什么樣子的?身體上有什么?

  3.想一想,怎樣將泥人的頭和身體連在一起?

  步驟:

  將黃色橡皮泥先分成三份,各色橡皮泥各準(zhǔn)備一點(diǎn),取黃色橡皮泥中的一份團(tuán)圓,作為人的頭;

  用另一半黃色橡皮泥中的一點(diǎn),作為人的兩只耳朵,連在人的頭上;

  用黑色橡皮泥搓兩個(gè)小圓壓扁,作為眼睛放在臉上,再用黃色橡皮泥壓扁,作為人的鼻子;

  再用紅色橡皮泥壓扁,作為人的鼻子;

  用粉紅色橡皮泥搓成橢圓形,作為人的身體;將黃色分成四份,搓長(zhǎng)連在身體上,作為人的四肢;最后再用火柴棒將頭部與身體連起來(lái)。

  幼兒制作,教師巡回觀察并進(jìn)行對(duì)個(gè)別能力較弱的幼兒給予指導(dǎo)和幫助。

  教師:泥人娃娃,一個(gè)人感到很孤獨(dú),沒(méi)有朋友玩,小朋友請(qǐng)你們幫幫泥人娃娃吧,用橡皮泥做許多泥人娃娃好嗎?

  三、結(jié)束部分:

  展示幼兒的作品,建立娃娃樂(lè)園。

  教師:我們把小泥人都送到娃娃樂(lè)園吧!

  教師帶領(lǐng)幼兒參觀娃娃樂(lè)園,請(qǐng)幼兒像同伴介紹自己制作的泥人娃娃,教師對(duì)幼兒的制作活動(dòng)表示贊賞。

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