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大班美術活動《母與子》教案

時間:2022-08-24 03:51:30 美術教案 我要投稿
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大班美術活動《母與子》教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準備教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的大班美術活動《母與子》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班美術活動《母與子》教案

  【活動目標】

  1、理解畫面內容,感受畫面的純樸、真實、感知作品中的生活情趣和溫暖的親情。

  2、結合自己的生活經驗,大膽表達對作品的感受。

  3、能用語言,繪畫等方式創(chuàng)造性的表達對媽媽的濃濃的愛。

  4、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。

  5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  【活動準備】

  1、《母與子》掛圖

  2、準備各種母與子圖片,包括動物圖片。

  3、李老師和兒子從出生到生日的各種照片

  【活動過程】

  一、開始部分出示掛圖《母與子》引導幼兒觀察、分析畫面內容和蘊含的情感。

  鼓勵幼兒說一說畫面中都有誰?他們之間是什么關系?你是怎么看出來的?他們在干什么?畫面中是一個什么樣的地方?看了這副畫有什么感受?(很幸福,很溫暖,很溫馨)如果你是畫面上的小寶寶,你會怎么想?

  二、基本部分

  1、老師介紹作者、作品名稱及表達的意圖。重點引導幼兒討論:作品的名稱為什么定為《母與子》?你聯(lián)想到了什么?

  2、請幼兒根據(jù)畫面講一個故事。

  3、觀看李老師懷孕到生子,以及孩子媽媽長大的生活照。邊提問邊看。

  4、引導幼兒結合生活經驗,講述自己和媽媽之間的故事講述2-3個小朋友,請小朋友欣賞老師準備的各種母與子的生活照片。通過欣賞再講述。

  5、請幼兒分組講述自己的故事。

  6、你想對自己的媽媽說些什么?送給媽媽一句話做些什么?

  【結束部分】

  幼兒一起欣賞關于動物母與子的圖片,植物的,(向日葵)

  【活動延伸】

  請幼兒將自己與媽媽"愛的故事"用繪畫的方式表現(xiàn)出來。

  大家點評:

  1、整體結構好,由名畫導入身邊的故事。

  2、老師具有親和力,應變能力強。

  3、學習和實踐有機結合。

  4、導入好,潤物細無聲。

  5、老師上課的的提示語言好。

  6、老師準備的各種圖片很精彩。

  7、添加小朋友和媽媽的生活照更好。

  8、圖片名字可以多樣化,如:媽媽我愛你

  【活動反思】

  1.活動環(huán)節(jié)設計符合幼兒學習心理學的特征;顒娱_始首先出示掛圖《母與子》,引導幼兒觀察,分析畫面內容和蘊含的情感。鼓勵幼兒說說畫面中都有誰?他們之間是什么關系?你是怎么看出來的?他們在干什么?畫面中是一個什么地方?然后引導幼兒說說自己欣賞畫面的感受,嘗試將畫面變成故事,充分理解畫面所表達的生活情趣及媽媽和孩子之間溫暖的情感。這樣孩子們能比較好的投入到活動中來,對于作品的內容和寓意理解的比較好。

  2.結合幼兒生活經驗設計問題。在經過了上面的環(huán)節(jié)后,重點引導幼兒討論:作品的名稱為什么定為《母與子》?你聯(lián)想到什么?引導幼兒結合生活經驗,講述自己和媽媽之間的故事。提問:媽媽是怎樣為你吃飯的?你心里是怎么想的?媽媽平時是一個怎樣的媽媽?你想對他說什么?你想對自己的媽媽說什么?做什么?在欣賞美術作品的同時能夠較好的進行情感教育。

  3.活動延伸不是太充分;顒釉O計的延伸部分是請幼兒將自己與媽媽“愛的故事”用繪畫的方式表現(xiàn)出來,由于時間關系沒有讓幼兒在幼兒園繪畫,而是把這一環(huán)節(jié)帶到家中進行,對于孩子的繪畫效果沒有掌握。

  總的來說,活動效果不錯,所以對于幼兒來講進行合適的美術欣賞活動,對于提高幼兒的審美能力、表現(xiàn)美的能力都有很大的幫助,在以后的活動中我會盡量安排此類的活動,讓幼兒有更廣泛的美術體驗!

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