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幼兒園大班數(shù)學(xué)活動《淘氣的小魚》數(shù)學(xué)教案
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)活動《淘氣的小魚》數(shù)學(xué)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
【活動目標(biāo)】
1、喜歡參與數(shù)學(xué)活動,愿意在集體面前大膽講述自己的操作結(jié)果
2、在游戲中能邊操作邊點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物,感知數(shù)量,并說出總數(shù)
3、能按要求正確取放學(xué)具、材料,并體會和小朋友一起游戲的快樂
4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的快樂,并感受集體活動的樂趣。
5、喜歡數(shù)學(xué)活動,樂意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、在游戲中能手口一致點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物(夾子),感知5以內(nèi)的數(shù)量,并說出總數(shù)。
2、學(xué)會按卡片上的點(diǎn)子數(shù)目、數(shù)字匹配相應(yīng)數(shù)量的夾子。
【活動準(zhǔn)備】
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
1、幼兒有4以內(nèi)實(shí)物的點(diǎn)數(shù)經(jīng)驗(yàn)。
2、幼兒玩耍過夾子,能夠用夾子自由的夾東西。
物質(zhì)準(zhǔn)備:
粉、黃、藍(lán)各色小魚造型的夾子及各種水果造型的夾子每人5個,毛線球、小刺猬紙樣每人1個,教師使用的大刺猬紙樣、數(shù)字5及貓媽媽頭飾各1個。
【活動過程】
一、游戲“淘氣的小魚”。找一找、說一說,復(fù)習(xí)看實(shí)物感知4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。
1、貓媽媽為幼兒準(zhǔn)備各色小魚若干條,請幼兒每人選4條,看小魚都能咬住衣服的什么地方?看誰和別人的不一樣?
2、請幼兒說出自己的小魚咬住哪了?一共有幾條小魚?數(shù)數(shù)看?
3、老師與幼兒一起手口一致的點(diǎn)數(shù)夾子數(shù)量,并說出總數(shù)是4。
二、夾一夾、數(shù)一數(shù),學(xué)習(xí)5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)
1、游戲“好玩的毛線球”,看點(diǎn)卡感知5以內(nèi)的數(shù)
(1)教師出示帶有黑點(diǎn)的毛線球,告訴幼兒魚食藏在小毛線球里,示范有幾個毛線球就喂幾條小魚。
(2)幼兒每人自選毛線球,練習(xí)夾一定數(shù)量的夾子。
(3)請3-4名幼兒點(diǎn)數(shù),看看毛線球上的小魚食是否都喂到小魚了。
2、游戲“給小刺猬夾長刺”,看數(shù)字感知5以內(nèi)的數(shù)。
(1)教師出示有數(shù)字5的小刺猬卡片,要求幼兒按照數(shù)字的數(shù)量夾相應(yīng)的小魚。
(2)幼兒選刺猬,根據(jù)數(shù)字夾夾子,鞏固幼兒對數(shù)字5的認(rèn)識。
①引導(dǎo)不會點(diǎn)數(shù)5的幼兒,先將5條小魚找到后,再一個一個的夾上去。
三、游戲“小刺猬扎水果”,有幾個長刺就扎幾個果子,扎在小刺猬的哪都行。
要求:
①教師引導(dǎo)幼兒會給小刺猬身上的夾子長刺夾相應(yīng)數(shù)量的水果。
、谟變涸谟螒蛑徐柟叹毩(xí)今天的數(shù)學(xué)內(nèi)容。
四、延伸活動
1、將活動材料投放到益智區(qū)供給幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2、針對個別還沒有掌握點(diǎn)數(shù)的幼兒,教師繼續(xù)在活動區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)。
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