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小班音樂(lè)活動(dòng)我們的故事屋教案
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家整理的小班音樂(lè)活動(dòng)我們的故事屋教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)
1.享受唱歌的樂(lè)趣，初步掌握歌曲的節(jié)奏。
2.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。
3.培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
4.體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。
5.樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.手工制作材料。
2.歌曲《故事書》(歌曲及音樂(lè)欣賞CD或磁帶)。
3.幼兒自備喜歡的故事書。
活動(dòng)過(guò)程
1.播放歌曲《故事書》，教師與幼兒一起唱歌：
2.教師和幼兒到圖書區(qū)參觀，讓幼兒自由選讀故事書。
3.提議幼兒一起合作把圖書區(qū)布置成故事屋，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，用什么材料來(lái)布置、怎樣布置，并引導(dǎo)幼兒共同制定出使用規(guī)則。
4.教師和幼兒一起布置故事屋，盡量體現(xiàn)幼兒的想法，并充分考慮到閱讀的方便。
5.布置完成后，請(qǐng)幼兒從家里帶一本自己喜歡的故事書來(lái)幼兒園，放在故事屋內(nèi)，給小朋友介紹故事書的內(nèi)容。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
1.能在老師的幫助下與同伴合作布置故事屋。
2.樂(lè)于與小朋友分享、交流故事書。
3.能演唱歌曲《故事書》。
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