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國旗下講話的演講稿

時間:2022-08-24 05:12:01 國旗下講話 我要投稿
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有關(guān)國旗下講話的演講稿模板合集9篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的國旗下講話的演講稿10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)國旗下講話的演講稿模板合集9篇

國旗下講話的演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

早上好!

一、今天我們國旗下講話的題目是“心存一顆感恩之心”:

  首先向大家調(diào)查幾個問題:①我們是從哪里來的?(笑曰:“生我者父母也。谀闾孀约旱母改甘⑦^飯或捶過背嗎?③你生日時,父母為你開party嗎?你知道這一天就是你母親的受難日嗎?④你記得父母的生日嗎?⑤你覺得幸福嗎?(只有懂得感恩的人,才會真正體會到幸福的存在。

  大家知道“羔羊跪乳、烏鴉反哺”這兩個成語故事嗎?小羊為什么要跪著吃奶呢?跪著吃奶是為了感激媽媽的哺乳之恩。烏鴉反哺是說小烏鴉長大以后,銜食喂烏鴉媽媽。這兩個成語故事告訴我們:“要學(xué)會感恩,要孝敬長輩!

  你們是否聽說過“人向樹道歉”的故事?是否聽說過“所有正在行駛的汽車為狗讓路”的故事?是否聽說過“我爸是李剛”的故事?是否聽說過“一個游泳專家因為救起20多條人命而癱瘓,這20個死而復(fù)生的人卻沒有一個人向他們的救命恩人道謝”的故事?

  這么多的故事,誰是誰非,大家心中可鑒。俗話說“百善孝為先”,“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有:“香九齡,能溫席”,今有:“小男孩,說謝謝!”:我曾經(jīng)在路上遇到一個同學(xué)的五歲左右的小男孩,我把一把糖塞給了小男孩就走了,誰知這小男孩又追上我,干嗎?他對我說:“我忘記說謝謝!”。這個小男孩真給力。所以,我們提倡向禮二代、兵二代、創(chuàng)二代學(xué)習(xí),學(xué)會感恩,學(xué)會做人!

  同學(xué)們,你有感恩的`心嗎?心動不如行動!感恩于心,回報于行!我們必須作出一些回報。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣、洗襪等等,主動給父母倒茶捶背等等,努力做讓父母放心的好孩子,讓父母高興一輩子。我們可以做到認(rèn)真聽課,完成好作業(yè),幫助老師,讓老師開心每一天。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,主動打掃衛(wèi)生,回報學(xué)校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。人人都需要真心、愛心、善心,還有感恩之心!讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

  二、下面對上一周情況進行小結(jié):

 。ㄒ唬、表揚好的方面:

  1、大部分班級早學(xué)、午學(xué)表現(xiàn)不錯:或看書,或做每日一題。特別表揚:六班、五班、五班、四班、三班、二班、一班等,這些班級的老師和班干起了很大的作用,能提前20分鐘到學(xué)校管好班級紀(jì)律,學(xué)風(fēng)濃。

  2、我們學(xué)校準(zhǔn)備迎接區(qū)“衛(wèi)生合格學(xué)!贝髾z查,各班能抓好清潔衛(wèi)生工作,希望全校師生總動員,做到:人人講衛(wèi)生,個個愛整潔!

 。ǘ⒅v兩個勸告:

  1、同學(xué)之間要互相謙讓,不要因小事而大打出手。六年級某班兩位男生一沖動,竟然用沖擊鉆打架,戳傷臉部,幸好眼睛還在。奉勸大家:本是同班生,相打何太急!沖動的懲罰,你能承擔(dān)后果嗎?

  2、有些同學(xué)在校園里爬圍墻捉蟲子,奉勸各位:不要拿自己的一條腿去換一條蟲,希望萬事三思而后行!

  三、宣布獲得小學(xué)生日常行為規(guī)范評比“流動紅旗”的班級

  謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

  首先,對全體教師來講,考試是教學(xué)評價的一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進,教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面客觀的依據(jù),因此,無論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性。

  其次,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點希望:

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

  期末考試是對你們一個學(xué)期以來所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

  還有,對于初一同學(xué)來講,本次考試是你們進入我校以來全區(qū)第二次大型考試,你們要通過考試,對自己初中學(xué)習(xí)情況有一個理性的`認(rèn)識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武,看誰能在初中學(xué)習(xí)生活中獨占鰲頭。

  對于初二同學(xué)來講,你們的初中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;

  從這些意義上來說,本次期末考試對于我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。

  第二、珍惜時間不浪費

  現(xiàn)在距考試還有4天的時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實,確?荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r胸有成竹。

  第三,堅持誠信考試

  考試是一次行為習(xí)慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前(提醒:本次考試均要使用答題卡,請準(zhǔn)備好2B鉛筆和橡皮)?己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生,草稿紙和餐巾紙等不要隨地亂扔,應(yīng)在考試后帶出考場,扔進垃圾桶。(2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,除政治考試為開卷考試,可以帶必要的資料外,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特別是手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。

  考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,我們東渚中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。

  第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

  同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出東中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細(xì)分析找原因,爭取下半學(xué)期打個翻身仗。

  親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。

  最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。

國旗下講話的演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

  今天我演講的題目是:學(xué)習(xí),從遵守學(xué)習(xí)秩序做起。

  以為專家說:“紅綠燈的設(shè)置,不是為了那些遵守秩序的人,而是為了給每一個人一個提醒!币(guī)范的學(xué)習(xí)秩序也是學(xué)習(xí)的重要保障,帶上我們充沛的精力迎接老師吧!這樣,才是良好紀(jì)律的開始。

  中國是一個有著“禮儀之邦”的大國,而敬師也是中華傳統(tǒng)美德中必不可少的一點。當(dāng)我們卸下慵懶,響亮地說出:老師好,不僅是對于老師的尊敬,同樣是給我們以振奮的力量。上課時常會遇到或多或少的問題,先舉手后發(fā)言,這不僅種傳統(tǒng),同樣也是紀(jì)律的保證。

  我們總說學(xué)習(xí)緊張,忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊,然而另一方面呢?難的所擁有的自習(xí)課時間,卻成為一些同學(xué)活動、聚會的美好時光。你可知道,這樣做不僅可能影響到其他同學(xué),更讓人心疼的是你所浪費的寶貴時間。學(xué)習(xí),自古艱苦,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,數(shù)十載寒窗,灑下多少汗水于書間。這一切只求文章起錦繡,不讓歲月成虛榮。也許我們無法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。

  珍惜,是每個人都應(yīng)學(xué)會的事,珍惜父母的叮嚀,珍惜朋友的笑容,珍惜老師的關(guān)心。為了在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松大家,學(xué)校有體育課、音樂課及一系列的活動讓我們放松心情,我們不應(yīng)該不理不睬,想去就去。要知道,老師為了讓我們開心地上好每節(jié)課,準(zhǔn)備了多少,付出了多少,這難道還不值得我們認(rèn)真的上好這每一節(jié)課嗎?

  《班級日志》是學(xué)校對于每個班級每位同學(xué)關(guān)心的.表現(xiàn),它可以反應(yīng)一個班每天每個時間段的面貌,更是我們自我糾正,自我改進的重要材料。只要用心地填寫我們每天的學(xué)習(xí)生活情況,定能為“十好班級”的創(chuàng)建添上一分。

  同學(xué)們,規(guī)范的學(xué)習(xí)秩序,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極向上的學(xué)習(xí)精神是取得成績的基礎(chǔ)與保證。我們每個人都是優(yōu)秀的,所以我們每個人都應(yīng)遵守學(xué)習(xí)的秩序。

  要知道投入學(xué)習(xí)于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓身

  心沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮,于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受,至善至美的享受!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇4

  同學(xué)們,當(dāng)你看到“竹籃打水”這個詞語時,想必馬上會想到“一場空”是吧?可是,當(dāng)你聽完下面這個故事后,也許你會改變想法!

  從前,有一位老爺爺帶著他的孫子住在一個偏僻的莊園里。

  每天清晨,老爺爺都會坐在門前的桌子旁閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊,也在盡自己最大的努力閱讀那些書籍。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。

  終于,有一天孫子問爺爺:“爺爺,我一直試圖像你一樣閱讀這些書籍,可是我就是不能真正理解這些書籍,我花費了這么多時間來閱讀它,這到底有什么用呢?”

  爺爺平靜地拿出了一個用竹子編成的放煤的竹籃,對孫子說:“你拿著這個竹籃,去給我取一籃子水來吧!睂O子照著吩咐去做了。

  可是等孫子費了很大的勁,提著一籃子水來到爺爺面前時,籃子里早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑著對孫子說:“下次打水的時候,你必須跑得更快一些!庇谑,孫子再次去打水,這次他跑得比上次更快了,但是結(jié)果依然不變。

  孫子清楚地知道,想用竹籃子打水是根本不可能的,但他希望給爺爺演示一遍,讓爺爺知道,即使他盡了自己最大的努力,籃子里的水也會漏光打不到一滴水的。當(dāng)孫子氣喘吁吁地對爺爺說:“爺爺,你看,用竹籃子來打水是根本沒有一點用的`,是吧?”

  “你真的認(rèn)為這樣做沒有一點用處嗎?”爺爺說:“好好看看這個竹籃,它跟以前到底有什么不一樣了?”孫子仔細(xì)地打量了一下竹籃,發(fā)現(xiàn)竹籃確實和以前不同了,那個臟兮兮、黑乎乎的籃子早已不見了,取而代之的是一個潔凈如新的竹籃!

  是呀,一只臟兮兮、黑乎乎的竹籃尚且能在一次次的“打水”中“凈化”成一只潔凈如新的竹籃,更何況是閱讀一本好書呢?

  同學(xué)們,在許多時候,我們初讀一本好書時,確實對它有許多不解之處,也可能一時半會兒明白不了它其中的許多內(nèi)容,但是只要我們用心地多去閱讀它,就會在不知不覺中使自己的心靈得到凈化!所以“竹籃打水”未必空呀!

國旗下講話的演講稿 篇5

同學(xué)們:

  時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準(zhǔn)時出發(fā),一起走向我們的未來!

  在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

  一年復(fù)始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的'囑咐、不辜負(fù)這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

國旗下講話的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)會感動,學(xué)會感恩》,有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感恩。感動,無法預(yù)定也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動你的心靈。感動,是人的心靈上最脆弱的一根弦,正是它的脆弱,才使人從心靈深處得到一種凈化,特別是在培育靈魂的校園

  當(dāng)同學(xué)們懷著一顆感恩的心對待老師、親人和朋友,那么我們的.校園就會營造出一個溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活樂園。因為感恩是一種力量,同學(xué)們的成長需要她,老師們的發(fā)展需要她,優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她,我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國家級示級范性高中更需要她!有了感恩,我們就會落實于每天的行動中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學(xué)習(xí),如何與人交流合作。例如:愛護學(xué)校整潔的環(huán)境,愛惜別人的勞動,不亂拋亂丟,愛護公物,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,厲行節(jié)約;主動幫助有困難的同學(xué);對人文明有禮;認(rèn)真上課,認(rèn)真作業(yè),尊重老師的辛勤勞動;關(guān)心理解父母,為父母分憂等做許多不起眼的小事。

  但是,在我們學(xué)校也存在著這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認(rèn)為是理所當(dāng)然,習(xí)以為常。比如,我們父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻又無微不至,有的同學(xué)卻嫌煩,物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿,有的同學(xué)因為沒手機不肯上學(xué)。有的同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠的批評而耿耿于懷;有的同學(xué)對飯?zhí)冒⒁、宿舍教官、校園清潔工的起早貪黑的勞動不知道感恩,甚至?xí)驗橐淮蔚目鄯侄鲈购藓椭櫫R宿舍教官或飯?zhí)冒⒁;有的同學(xué)還存在一些不文明的行為習(xí)慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍B座,從一樓到七樓,發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的現(xiàn)象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學(xué)的休息,三是某宿舍因泡方便面起爭執(zhí)幾乎打起來,四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機上網(wǎng)、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗,以上這些同學(xué)對于老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報,也就沒有實際行動改正自己的錯誤,反而認(rèn)為這個集體與他毫不相干;等等這些現(xiàn)象的背后,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,涌泉相報”的訓(xùn)導(dǎo),粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國家雖然沒有感恩節(jié),但“誰言寸草心,報得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩。“羔羊跪乳、烏鵲反哺”的現(xiàn)象,也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。所以讓我們一起學(xué)會感動,學(xué)會感恩吧,因為感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,對生活心存感激,心中就會時常保持一份欣喜與熱愛,為了夢想而執(zhí)著追求。相反,有的人對生活中溫暖視而不見,口中只有抱怨和嘆息,生命也就失去了應(yīng)有的活力。所以,感恩,是一種積極向上的人生態(tài)度;感恩,也是一種促進成功的重要法寶。

  同學(xué)們,在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動中,讓我們每一名瀝高的學(xué)生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強社會責(zé)任感,去爭取更多的收獲,贏得更大的進步。

  我的講話完了,謝謝大家。

國旗下講話的演講稿 篇7

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  站在這飄揚的五星紅旗下,與各位分享我個人的一些體會和想法,我激動、榮幸。

  今天我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚?荚囀橇钤S多學(xué)生煩惱不安的事情,往往不理想的分?jǐn)?shù)是我們所最擔(dān)心的。不過,我想說的是,雖然工夫在平時,但在考試前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。

  適當(dāng),就是在考前幾天要有個大概的心里的規(guī)劃。僅有的幾天復(fù)習(xí)時間可以分段,每段時間復(fù)習(xí)一部分內(nèi)容,這樣既不會遺漏,又不會覺得十分混亂勞累。此外,適當(dāng),也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘。如果過度地緊崩神經(jīng),有時反而在考試中會失常發(fā)揮。

  準(zhǔn)確,是指要明確清楚地針對自己的弱項復(fù)習(xí),而不要盲目地看別人復(fù)習(xí)什么,自己就復(fù)習(xí)什么,有一句話說的好:“適合自己的才是最好的`!彼栽诳记,應(yīng)該以復(fù)習(xí)自己的弱點為主,鞏固其他內(nèi)容為輔。同樣在科目上,要安排較多的時間復(fù)習(xí)自己薄弱的學(xué)科。無論怎么復(fù)習(xí),我覺得最重要的還是效率。在復(fù)習(xí)的時候,思想一定要高度地集中,盡可能快地理解和消化內(nèi)容,這樣還有更多的時間來調(diào)整心情。

  一、排除外界干擾,正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。在美麗的校園中,有些同學(xué)選擇拋開學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)絡(luò),成為網(wǎng)上游俠,有的同學(xué)義氣用事,心胸狹窄,打架斗毆,有的同學(xué)習(xí)慣不良,損人利己,還有同學(xué)飽食終日,無所是事,以上種種到頭來荒蕪了學(xué)業(yè),浪費了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。

  二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平,考出誠信風(fēng)格。

  三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢,當(dāng)你回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

  以上發(fā)言,僅僅是我本人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和觀念,我想在中心小學(xué)的每個學(xué)生都是優(yōu)秀的,也都有自己的學(xué)習(xí)心得,我的發(fā)言也只是給大家一些提示,與同學(xué)們共勉。最后,我希望我們大家都可以在考試中以真實水準(zhǔn)考出理想的成績。

  謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是:今天,你浪費了嗎?

  同學(xué)們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節(jié)約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為?其實,在我們校園浪費水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學(xué)接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續(xù)接滿,喝不完又倒,還有同學(xué)直接用嘴對著水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學(xué)會在飲水機上玩水……調(diào)查統(tǒng)計,以每個同學(xué)每次喝水浪費100克計算,一天每人浪費300克,一個月(22天)全校400多個學(xué)生就浪費3噸左右的水,一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的.水。同學(xué)們,我們?nèi)粘I钪胁蛔⒁獾摹包c點滴滴”都是造成浪費的源頭。今天,你浪費了嗎?

  同學(xué)們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能聽到有同學(xué)說:“老師,誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,也總是聽到有人說:“老師,又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,下午茶你不是很喜歡吃,難道就可以心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美

  可口,這是事實。但既然花錢買了飯菜,就不能隨意浪費,無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學(xué)們,今天,你浪費了嗎?

  同學(xué)們,不知你們注意了沒有,每天下午放學(xué)后,我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的,買玩的,不僅對我們的健康不好,還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅沒能在那買到物美價廉的物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學(xué)們,今天,你浪費了嗎?

  同學(xué)們,當(dāng)聽到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎? 同學(xué)們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費說“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!

  謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的`唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上

  出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切。

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