小班音樂活動小樹葉做操教案

　　作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的小班音樂活動小樹葉做操教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒在理解和感知歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)歌曲。

　　2、嘗試體驗用舒緩連貫的方法演唱歌曲。

　　3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

　　活動準備：

　　多媒體課件

　　活動過程：

　　(一)發(fā)聲練習(xí)

　　1、通過呼喚遠方的好朋友，練習(xí)氣息和發(fā)聲。

　　師：老師今天帶來的好朋友就在遠方的森林里，讓我來問問他

　　——“喂!你在哪里啊?”

　　——“喂!你是誰啊?”

　　2、要求幼兒嘴巴張圓，聲音圓。

　　(二)學(xué)習(xí)歌曲

　　1、出示課件小樹葉，激發(fā)幼兒興趣，通過讓幼兒喚醒熟睡的小樹葉，從而學(xué)習(xí)和理解歌詞。

　　⑴提問：小樹葉在干什么?

　　我們把他叫醒吧?

　�、普堄變涸囍鴣斫行研�樹葉

　�、怯懻摚耗阆牒托�樹葉做什么呢?

　　師：讓我們一起把小樹葉叫醒，和我們一起來做做操吧!

　　2、教師清唱歌曲，讓幼兒初步感知歌曲的旋律。

　　師：小樹葉每天都是森林里的小鳥唱歌把他叫醒的，我們來試一試!

　　3、教師范唱，幼兒跟唱。(小樹葉醒來)

　　4、出示很多睡覺的小樹葉，讓幼兒通過喚醒，不斷地練習(xí)歌曲。

　　師：小樹葉還有很多的伙伴還在睡覺，你們能幫它把他們都叫醒嗎?

　　(三)游戲：快樂的小樹葉

　　師：小樹葉都被我們叫醒了，讓我們和小樹葉一起來跳個舞吧!

　　隨著音樂《小樹葉》的歌曲，快樂地舞蹈。

　　活動自然結(jié)束。

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